Γράφει ο αιρετός του ΚΥΣΠΕ, Δημήτρης Μπράτης
Συναδέλφισσες, συνάδελφοι Μετά
τη διαθεσιμότητα 2.122 εκπαιδευτικών της Β/θμιας εκπαίδευσης, ο
Υπουργός Παιδείας κ. Αρβανιτόπουλος προχωρά στις υποχρεωτικές μετατάξεις
6.000, περίπου, εκπαιδευτικών ειδικοτήτων της Β/θμιας εκπαίδευσης στην Α/θμια. Η
σχετική Υπουργική Απόφαση (ΦΕΚ 1977/13-8-2013) που καλεί τους
εκπαιδευτικούς να υποβάλουν αιτήσεις από 14 έως και 23 Αυγούστου
αποτελεί μνημείο προχειρότητας και παντελούς έλλειψης σχεδιασμού, από
την πλευρά της πολιτικής ηγεσίας του Υπουργείου Παιδείας. Πιο
συγκεκριμένα:
1.Παράκαμψη των Υπηρεσιακών Συμβουλίων ( ΠΥΣΠΕ -ΠΥΣΔΕ )
Για
πρώτη φορά στην ιστορία της εκπαίδευσης καθορίζονται ελλείμματα και
πλεονάσματα σε περιοχές, χωρίς εισηγήσεις των αρμόδιων Υπηρεσιακών
Συμβουλίων (ΠΥΣΠΕ -ΠΥΣΔΕ). Έτσι οι Διευθυντές Εκπαίδευσης (Α/θμιας και
Β/θμιας) έδωσαν πλεονάσματα και κενά,, οι Περιφερειακοί Διευθυντές τα
υπέβαλαν στον υπουργό Παιδείας ο οποίος έκανε και τις σχετικές
διαπιστωτικές πράξεις.Μονοπρόσωπα όργανα αποφάσισαν παντού : Διευθυντής Εκπαίδευσης, Περιφερειακός Διευθυντής, Υπουργός Παιδείας. Αποφάσεις πίσω από κλειστές πόρτες και χωρίς κανέναν έλεγχο.
2. Πού και πώς θα τοποθετηθούν οι εκπαιδευτικοί της Β/θμιας;
Ο
τρόπος με τον οποίο καθορίστηκαν τα κενά στην Α/θμια εκπαίδευση (με
απόφαση του Δ/ντη Εκπαίδευσης) δημιουργεί πλήθος ερωτημάτων.
- Είναι αυτά τα κενά οργανικά ή λειτουργικά;
- Εάν είναι οργανικά
γιατί δεν δόθηκαν εγκαίρως, έτσι ώστε να υπολογιστούν κατά τη
διαδικασία των μεταθέσεων του 2013 και να ικανοποιηθούν οι αιτήσεις
συναδέλφων της Α/θμιας που για χρόνια ζητούν τις συγκεκριμένες περιοχές;
Πώς,
αλήθεια, μπορεί να γίνει τοποθέτηση σε οργανικές θέσεις τη στιγμή που
δεκάδες συνάδελφοι της Α/θμιας παραμένουν στη διάθεση των τοπικών ΠΥΣΠΕ,
επειδή δεν υπήρχαν οργανικά κενά;