Αγραμματοσύνης εγκώμιον - Γ. Δ. Μαρκάκης

Αγαπητέ ιστολόγε,
 

ωσάν να μη μας έφθαναν τα πραγματικά προβλήματα δημιουργούμε προβλήματα εκ του μη όντος προκειμένου να αυτοαποπροσανατολιζόμαστε.

Μια -επιεικώς- ακατάρτιστη επί του θέματος συνάδελφος από ένα σχολείο της Αττικής διάβασε την καινούργια γραμματική της Φιλιππάκη και επειδή δεν κατάλαβε -ως όφειλε ως δασκάλα- ότι το βιβλίο γράφει πως η ελληνική έχει πέντε φωνήεντες φθόγγους-φωνήματα, δηλαδή πέντε φωναχτούς ήχους, οι οποίοι είναι [α], [ε], [ι], [ο] και [ου] (προσοχή επειδή πρόκειται για γραπτό κείμενο πρέπει να σημάνω δηλαδή καταγράψω τους ήχους) έγραψε ένα ανόητο γράμμα ότι τάχα η νέα γραμματική καταργεί τα 7 γράμματα της αλφαβήτου με τα οποία σημαίνονται -δηλαδή καταγράφονται- οι φωνήεντες φθόγγοι της γλώσσας μας και ξεκίνησε την εκστρατεία της εναντίον του βιβλίου.

Το βιβλίο γράφει ότι όταν μιλούν οι Έλληνες παράγουν 5 φωναχτούς φθόγγους-φωνήματα. Το ότι αυτοί γράφονται με πολύ περισσότερους τρόπους και συγκεκριμένα:

[α] με α

[ε] με ε αλλά και με αι

[ο] με ο αλλά και με [ω]

[ι] με ι , η, υ αλλά και με οι, ει, υι

ενώ τέλος ο φθόγγος [ου] απαιτεί τη χρήση δύο συμβόλων 
 

δεν σημαίνει ότι καταργούμε την ιστορική ορθογραφία ούτε ότι προτείνουμε φωνητική γραφή. Τα όμοια ισχύουν και για τους σύμφωνους φθόγγους-φωνήματα. Πχ. Έχουμε δύο τρόπους γραφής του σ (σ και ς) ενώ τα διπλά γράμματα εκφράζουν ακολουθία δύο φωνημάτων το καθένα (ξ=κ+σ ψ=π+σ)

Αυτά βέβαια, μια δασκάλα με πτυχίο δηλαδή μια επιστήμονας οφείλει να τα ξέρει και αν όχι να τα καταλαβαίνει όταν τα διαβάζει. Στην αρχαία Αθήνα φαντάζομαι, η Εκκλησία του Δήμου θα την καλούσε σε απολογία αν δημοσίευε τέτοιες μπούρδες και θα ήταν τυχερή αν τη γλίτωνε μόνο με απόλυση.

Ας βρει άλλους ανεμόμυλους να κυνηγήσει.

Γ. Δ. Μαρκάκης

Δάσκαλος, Μ.Α. MSc

ΠΗΓΗ: http://www.anastasiosk.blogspot.gr/2012/07/blog-post_476.html