Αντάλλαξε βιβλία

Για τρίτη χρονιά oι Patrinistas, μας καλούν να αλλάξουμε βιβλία. Σε σχετική ανακοίνωσή τους αναφέρουν: 

"Τα  βιβλία που διάβασες ίσως τα θέλει κάποιος άλλος. Φέρε ένα η περισσότερα (κάθε είδους αλλά σε καλή κατάσταση) που σου ''περισσεύουν''. και πάρε ισάριθμα άλλα που σου «λείπουν». Πέρα από την ανταλλαγή μπορείς να αφήσεις όσα βιβλία θέλεις και όσα μαζευτούν θα δοθούν για την ενίσχυση της βιβλιοθήκης ιδρυμάτων της πόλης μας.

Ρ.Φεραίου& Γεροκωστοπούλου

Πέμπτη-Παρασκευή  2-13/9,  6-9 το απόγευμα 

και Σάββατο 14/9,  10-2 το πρωί"

Αναρτήθηκε από ΓΙΑΝ. ΠΑΝ.

Πάτρα: Επαναλειτουργεί το Μουσείο Λαϊκής Τέχνης

Επαναλειτουργεί από σήμερα Πέμπτη 5 Σεπτεμβρίου, το πρόσφατα εγκαινιασθέν Μουσείο Λαϊκής Τέχνης του Δήμου Πατρέων, στο Παλαιό Δημοτικό Νοσοκομείο. Πρόκειται για τη δωρηθείσα στον Δήμο Πατρέων, λαογραφική συλλογή του Πολιτιστικού Κέντρου Πατρών, που εγκαινιάστηκε στις 20 Ιουνίου 2013 και λειτούργησε πιλοτικά την περίοδο των εκδηλώσεων του Διεθνούς Φεστιβάλ,  επαναλειτουργώντας για κάθε ενδιαφερόμενο επισκέπτη καθημερινά 10.00-13.00, (πλην Σαββάτου & Κυριακής).

 Πρόκειται για τις ενότητες της αγροτικής ζωής, των μέσων μεταφοράς, της κτηνοτροφίας, της κατοικίας, του τρύγου και της υφαντικής. Επίσης περιλαμβάνει παραδοσιακά αστικά επαγγέλματα και εργαστήρια Υποδηματοποιίας, Πιλοποιίας, Κηροπλαστικής και τυπογραφίας.

 Οι οργανωμένες ξεναγήσεις των μαθητών της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, θα πραγματοποιούνται από αρχές Νοεμβρίου, κατόπιν συνεννόησης με του υπευθύνους του Μουσείου

Μουσείο Λαϊκής Τέχνης Δήμου Πατρέων
Πλατεία Κορύλλων, Άνω Πόλη, Πάτρα
Τηλ.2610 279008-624088-390937

Αναρτηθηκε από Γιαν. Παν.

Μεγαλώνουμε ευτυχισμένα και αυτάρκη παιδιά;

του Θεόδωρου Μπαρή
Προϊσταμένου Επιστημονικής και  Παιδαγωγικής Καθοδήγησης της Περιφερειακής  Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Ελλάδας

Ως γονείς τείνουμε να κακομαθαίνουμε τα παιδιά μας. Δίνουμε πολλά και απαιτούμε λίγα. Υποχωρούμε εύκολα σε συχνά παράλογες απαιτήσεις, προασπιζόμαστε τις θέσεις και τη συμπεριφορά τους απέναντι σε τρίτους – πολλές φορές χωρίς να έχουν δίκιο- μόνο και μόνο γιατί είναι παιδιά μας, ενδίδοντας πολύ εύκολα στα «θέλω» και σε κάθε είδους επιθυμία τους. Δηλαδή, συμπεριφερόμαστε σαν να έχουμε στον κήπο μας ένα όμορφο φυτό το οποίο, λόγω ιδιαίτερης φροντίδας, συνέχεια το ποτίζουμε. Τι μπορεί να πάθει; Να σαπίσει. Δεν είναι εύκολο να μεγαλώνουμε παιδιά και ούτε υπάρχουν συνταγές και κανόνες που θα μπορούσαν να εφαρμοστούν σε όλα τα παιδιά και σε κάθε περίπτωση, γιατί είναι πολλοί οι παράγοντες που επηρεάζουν την ανατροφή, την ανάπτυξη, τη διαπαιδαγώγηση και τη συμπεριφορά ενός παιδιού,ανάλογα με την προσωπικότητα και τις ανάγκες τις ηλικίας του. Κατά συνέπεια, θα προσπαθήσουμε να επισημάνουμε κάποια λάθη που γίνονται από τους γονείς και καλό θα ήταν να προσπαθείτε όσο μπορείτε να τα αποφεύγετε.

Αποφεύγετε λοιπόν:
Να παίρνετε πάντα το μέρος του παιδιού. Είναι γεγονός ότι από τη φύση μας στηρίζουμε το παιδί μας στις δυσκολίες. Όμως, όταν δρούμε συνεχώς σαν μια αδιαίρετη ομάδα με το παιδί και ενισχύουμε αδιακρίτως τις συμπεριφορές του, είτε αυτές είναι σωστές είτε λανθασμένες, το μαθαίνουμε να δικαιολογεί τις αντιδράσεις του για ό,τι κάνει αλλά και να αποφεύγει τις συνέπειες, αφού πάντα είμαστε εκεί να του λύσουμε όλα τα προβλήματα που αντιμετωπίζει. Δηλαδή, όταν αναλαμβάνουν οι γονείς τα ηνία για κάθε πράξη του παιδιού, το παιδί μαθαίνει να αποποιείται την ευθύνη του εαυτού του ενώ οι γονείς εμπλέκονται συναισθηματικά και αδυνατούν να διατηρήσουν την απόσταση που θα τους επιτρέψει να είναι αντικειμενικοί και ψύχραιμοι. Θα πρέπει, λοιπόν, να ενισχύουμε το παιδί ώστε να αναλαμβάνει πρωτοβουλίες και να διαχειρίζεται τα θέματα που το απασχολούν, ακόμα και αν χρειαστεί να αντιμετωπίσει συγκρούσεις, καθώς σταδιακά θα πρέπει να μάθει να τα βγάζει πέρα μόνο του.

Σχέδιο μαθήματος: Επιχειρηματολογία Γ΄ Δημοτικού

Για να δεις καλύτερα και να εργαστείς πάνω στο μάθημα πάτα την επιλογή

και μετά ξεκίνα με το πρώτο Τ. Στο παράθυρο που θα ανοίξει, έχεις τη δυνατότητα στη δεξιά πλευρά να δώσεις τις δικές σου απαντήσεις.

Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ

Περίπατος στο μονοπάτι Plank. Ευχαριστώ δε θα πάρω...

Το Hua Shan είναι ένα από τα πέντε μεγάλα βουνά της Κίνας και έχει μια μακρά ιστορία θρησκευτικής σημασίας. Έχει πέντε κύριες κορυφές, εκ των οποίων η υψηλότερη είναι το South Peak στα 2,154.9 μέτρα. Εκεί βρίσκεται το περίφημο μονοπάτι Plank. Η συναρπαστική πεζοπορία στο βουνό και στο συγκεκριμένο μονοπάτι δεν συνιστάται για όσους υποφέρουν από καρδιά.  

Οι ορειβάτες πληρώνουν περίπου 16 δολάρια για να μπουν στην περιοχή του Hua Shan και επιπλέον 5 δολάρια για να περάσουν το μονοπάτι  Plank! Οι οδηγοί τους δίνουν από δύο ιμάντες που τους χρησιμοποιούν για να περάσουν το μονοπάτι. Η διαδρομή του μονοπατιού περιλαμβάνει σανίδες, σκάλες από χαλύβδινες ράβδους και ανοίγματα σκαλισμένα στον γκρεμό. Όλα αυτά βρίσκονται χιλιάδες μέτρα πάνω από το έδαφος!

Το συνολικό μήκος της σανιδένιας διαδρομής είναι μόνο μερικές εκατοντάδες μέτρα, ενώ υπάρχει και ένα τελεφερίκ διαθέσιμο για τους φοβιτσιάρηδες.

 Πρώτα ξεκινάς για το μονοπάτι...

 Μετά ανεβαίνεις από δω...

 Περνάς από δω....

Σε λίγες μέρες αρχίζουμε. Το νου σας....

Τώρα που θα αρχίσουμε
προσοχή τι θα ζητήσουμε. 

Να είμαστε λιτοί και απέριττοι γιατί ο κόσμος δυσκολεύεται...

Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ

Καλές δημιουργίες και φέτος

Μετατρέψτε την ξύλινη κουτάλα σε ελαφάκι.

Αναρτήθηκε από ΓΙΑΝ. ΠΑΝ.

Το σχολείο Μοντεσόρι στο Λούκνοβ της Ινδίας

Επισκεφτείτε το  σχολείο Μοντεσόρι στο Λούκνοβ της Ινδίας, το «City Μontessori School» (CMS) κατέχει το ρεκόρ Γκίνες ως το μεγαλύτερο σχολείο στον κόσμο.

Φέτος οι υπεύθυνοι του σχολείου υποστηρίζουν πώς οι εγγραφές έχουν ξεπεράσει τις 45.000.

Το σχολείο απασχολεί 2.500 καθηγητές, 3.700 υπολογιστές και 1.000 αίθουσες διδασκαλίας.

Το CMS , όπως είναι γνωστό , άνοιξε ο Τζαγκντις Γκάντι με τη σύζυγό του Μπχάρτι το 1959 με δάνειο 300 ρουπίες ( 5,50 δολάρια σε τρέχουσες τιμές) και μόλις πέντε μαθητές.

Σήμερα το σχολείο έχει παραρτήματα σε περισσότερες από 20 τοποθεσίες της Λουκνοβ και είναι διάσημο για τα διεθνή προγράμματα ανταλλαγών μαθητών.

To CMS , το οποίο δεν λαμβάνει καμία κυβερνητική χρηματοδότηση , φιλοξενεί μαθητές απο 3 έως 17 ετών και χρεώνει 1.000 ρουπίες ( 18 δολάρια ) το μήνα για τους νεότερους μαθητές και 2.500 ρουπιές( 46 $) το μήνα για τους μεγαλύτερους.


Δείτε το site του

Αναρτηθηκε από ΓΙΑΝ. ΠΑΝ.

Εκπαιδευτικά προγράμματα από την Actionaid

Στις 4 Οκτωβρίου ανοίγει τις πόρτες του το εκπαιδευτικό κέντρο Ένας Κόσμος Άνω Κάτω για να υποδεχθεί σχολικές ομάδες όλων των βαθμίδων. 

Κρατείστε θέση για τη δική σας τάξη, από Δευτέρα 2 Σεπτεμβρίου!

Στην καρδιά όλων των προγραμμάτων βρίσκεται ο ενεργός πολίτης του κόσμου που ενημερώνεται, προβληματίζεται και διαμορφώνει στάση απέναντι στα παγκόσμια ζητήματα και συμμετέχει στη διαμόρφωση ενός κόσμου δίκαιου και βιώσιμου.
 
Για τη φετινή χρονιά προσφέροntai 8 προγράμματα με διαφορετικές θεματικές και για διαφορετικές ηλικίες

1.Έχω ένα φίλο μακρινό (Νηπιαγωγείο: 4-6 ετών)
2. Μια φορά και ένα Νερό(Α, Β , Γ΄ Δημοτικού)
3. Εάν ο κόσμος ήταν ένα μικρό χωριό (Α, Β, Γ΄ Δημοτικού)
4. Jambo! Καλώς ήρθατε στην Κένυα (Δ, Ε, Στ Δημοτικού)
5. Ταξιδεύοντας με μια βαλίτσα δικαιώματα (Δ, Ε, Στ Δημοτικού)
6. Στείλε τον φίλο μου σχολείο! (Ε, Στ Δημοτικού & Α Γυμνασίου)
Πάρτε μας τηλέφωνο στο 210-9212321 για περισσότερες πληροφορίες ή κάντε την κράτησή σας Online http://education.actionaid.gr/Calendar

Κόστος συμμετοχής: 3 ευρώ ανά μαθητή/τρια (μέγιστος αριθμός παιδιών ανά ομάδα: 30 άτομα)
Εκπαιδευτικές δανειστικές βαλίτσες αποκλειστικά για τα σχολεία της επαρχίας!

Καλή χρονιά!

Καλή χρονιά να έχουμε αγαπητοί φίλοι. Ας πορευτούμε και φέτος με θάρρος, δύναμη, αισιοδοξία και ελπίδα. 

Η κοινωνία περιμένει πολλά από εμάς... Και ας μην το λέει...

Σας χαρίζω με αγάπη φωτογραφίες από τις καλοκαιρινές μου αποδράσεις.

γιαν. παν.

Καλή αρχή

Συνάδελφοι, καλή αρχή, με δημιουργικότητα, εφευρετικότητα, με δύναμη και αγωνιστικότητα, τίποτα κακό να μη μας βρει, τίποτα καλό και όμορφο να μη χαθεί.

Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ

Φοιτητές έχτισαν το δημοτικό σχολείο του Chimundo. Γνωρίστε το.

Ένα από τα μαθήματα που διδάσκονται στο Bergen School of Architecture, στη Νορβηγία, έχει τίτλο «Όντας ένας αρχιτέκτονας σε έναν ξένο πολιτισμό» και προσεγγίζει την αρχιτεκτονική από κοινωνική και τοπική πλευρά. Ο φοιτητής διερευνά και αναλύει τις συνθήκες και τους νόμους ενός τόπου και ο ρόλος του αρχιτέκτονα γίνεται θέμα συζήτησης. Στα πλαίσια αυτού του μαθήματος 19 φοιτητές του 2009 διοργάνωσαν και πραγματοποίησαν ένα ταξίδι στη Μοζαμβίκη με αρχικό σκοπό την παρατήρηση.

Στο διάστημα όμως της παραμονής τους επισκέφθηκαν το κέντρο ημερήσιας φροντίδας Sister Catarina στο Chimundo,  όπου οι υπεύθυνοι τους εξέφρασαν την ανάγκη για την κατασκευή ενός σχολείου για τα παιδιά της περιοχής Chimundo. Οι 19 φοιτητές πήραν αμέσως την απόφαση να χτίσουν οι ίδιοι το σχολείο μέσα στο οικόπεδο του κέντρου με υλικά που υπήρχαν στην περιοχή: σακιά άμμου, μπουκάλια και καλάμια. Τους είχαν απομείνει για το έργο τους αυτό μόλις 12 ημέρες.

 

Οι νεαροί εργάστηκαν με κέφι και το κτίριο ολοκληρώθηκε μέσα στο μικρό αυτό χρονικό διάστημα. Αποτελείται από ένα κλειστό χώρο για τους υπολογιστές και από ένα πιο ευέλικτο χώρο με πόρτες από καλάμια για μαθήματα Αγγλικών. Οι δύο χώροι χωρίζονται από μια μεγάλη συρόμενη πόρτα. Η σκιασμένη πρόσοψη νότια διαθέτει ένα γυάλινο τοίχο για να αφήνει το φως να περνά και να κρατά τη σκόνη έξω. Τα γυάλινα μπουκάλια δίνουν στο σχολείο μια αισθητική ποιότητα  και είναι μια καλή εναλλακτική λύση στα ακριβά παράθυρα.

15 εκατ. ευρώ για «πράσινα δώματα σε δημόσια κτίρια»

 
Με περίπου 15 εκατ. ευρώ επιχορηγούνται οι φορείς της Τοπικής Αυτοδιοίκησης και του Δημοσίου για τη δημιουργία πράσινων δωμάτων στις ταράτσες σχολείων και άλλων κτιρίων του δημοσίου στο πλαίσιο του προγράμματος «Πράσινα Δώματα σε Δημόσια Κτίρια», από το Επιχειρησιακό Πρόγραμμα Περιβάλλον και Αειφόρος Ανάπτυξη (ΕΠΠΕΡΑΑ). «Η βελτίωση των συνθηκών ζωής των πολιτών είναι βασική προτεραιότητα των δράσεων του ΥΠΕΚΑ τόσο μέσω των προγραμμάτων που υλοποιούμε όσο και μέσω των νομοθετικών μας πρωτοβουλιών», δήλωσε σχετικά ο αναπληρωτής υπουργός ΠΕΚΑ Σταύρος Καλαφάτης και προσέθεσε: «Με τη δημιουργία πρασίνου στις ταράτσες των σχολείων και των δημοσίων κτιρίων εξοικονομούμε ενέργεια, αυξάνουμε το πράσινο στους αστικούς χώρους, μειώνουμε τις εκπομπές των αερίων του θερμοκηπίου. Με λίγα λόγια επενδύουμε στο περιβάλλον, μέσα στις αστικές περιοχές, εκεί δηλαδή που έχουμε τη μεγαλύτερη ανάγκη».

Όπως έκανε γνωστό το ΥΠΕΚΑ, στόχοι του προγράμματος είναι η εξοικονόμηση ενέργειας στα κτίρια του Δημοσίου κατά τη θερινή και χειμερινή περίοδο, η βελτίωση των θερμικών, οπτικών και περιβαλλοντικών συνθηκών στα δημόσια κτίρια, η βελτίωση του μικροκλίματος της ευρύτερης περιοχής στην οποία εντάσσεται το κτίριο της παρέμβασης. Επίσης, βασικούς στόχους αποτελούν η μείωση της ατμοσφαιρικής ρύπανσης, όπως επίσης η επιβράδυνση και τελικά η αναστροφή της αστικής κλιματικής μεταβολής.

Πηγή: ΗΜΕΡΗΣΙΑ
Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ

21.400.000 ευρώ στα σχολεία

Το ποσό των 21.400.000 ευρώ κατανέμεται σε όλους τους δήμους της χώρας, για την κάλυψη λειτουργικών αναγκών των σχολείων της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Με τα χρήματα αυτά θα καλυφθεί και η δαπάνη για την υλοποίηση του θεσμού του σχολικού τροχονόμου για το πρώτο εξάμηνο του 2013.

Όπως ανακοινώθηκε από το υπουργείο Εσωτερικών, για τους Δήμους Ιεράς Πόλης Μεσολογγίου, Αχαρνών, Λέρου και Καρύστου η χρηματοδότηση αφορά και στο διάστημα Σεπτεμβρίου – Δεκεμβρίου 2012.

Το ποσό εκταμιεύεται από το λογαριασμό του ΥΠΕΣ στο Ταμείο Παρακαταθηκών και Δανείων με τον τίτλο «Κεντρικοί Αυτοτελείς πόροι των Δήμων για κάλυψη λειτουργικών και λοιπών γενικών δαπανών».

Πηγή : naftemporiki.gr
Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ 

'Ανεργοι σε θέσεις φυλάκων στα σχολεία

"Προωθείται, σύμφωνα με πληροφορίες, με τη συνεργασία των υπουργείων Εσωτερικών και Παιδείας, η πρόσληψη 3.800 ανέργων, οι οποίοι πρόκειται να εργαστούν ως επιστάτες σε σχολεία ειδικής αγωγής, δευτεροβάθμιας και πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. Πρόκειται για την αξιοποίηση προγραμμάτων κοινωφελούς χαρακτήρα προκειμένου να καλυφθεί η ανάγκη φύλαξης των σχολείων την προσεχή σχολική χρονιά.

Ο τρόπος μοριοδότησης με βάση τον χρόνο ανεργίας και άλλα κοινωνικά κριτήρια καθορίζεται από τον ΟΑΕΔ, ενώ η περιγραφή του προφίλ εργασίας θα καθοριστεί από το υπουργείο Παιδείας.

Οι επιστάτες θα αναλάβουν τη φύλαξη του χώρου των σχολικών μονάδων και θα έχουν υποβοητικό ρόλο στην επίβλεψη των μαθητών κατά τη διάρκεια των σχολικών διαλειμμάτων, μετά την απομάκρυνση των σχολικών φυλάκων. Θα προκριθούν οι υποψήφιοι που είναι απόφοιτοι Τεχνικού Επαγγελματικού Λυκείου και Τεχνικών Σχολών και ακολουθούν οι απόφοιτοι δευτεροβάθμιας και πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. Λόγω της φύσεως της εργασίας, αποκλείονται όσοι έχουν καταδικαστεί για ποινικό αδίκημα.".

Tώρα εγώ αναρωτιέμαι, οι σχολικοί φύλακες που απέλυσε προχτές δεν ήταν αρκετά όμορφοι ή ήταν ακριβότεροι; Οι καινούριοι θα πληρώνονται από τα ΕΣΠΑ με την ώρα;

Πηγή: ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ
Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ