6ο επιμορφωτικό σεμινάριο της Πανελλήνιας Επιστημονικής Ένωσης Διευθυντών Σχολικών Μονάδων Π.Ε.

Το 6ο επιμορφωτικό  σεμινάριο της Πανελλήνιας Επιστημονικής Ένωσης Διευθυντών Σχολικών Μονάδων Π.Ε. με θέμα: «Σκιαγραφώντας το Επαγγελματικό Προφίλ και  τις δεξιότητες–κλειδιά των στελεχών εκπαίδευσης» θα πραγματοποιηθεί την Κυριακή 10 Μαΐου 2015 και ώρες 10:00-13:00 στο ΚΥΒΕ Περιστερίου, Εθν. Μακαρίου 1 & Κηφισού, Περιστέρι (κοντά στο σταθμό του ΜΕΤΡΟ «Άγιος Αντώνιος», https://goo.gl/maps/AFj0i), με εισηγήτρια την κ. Εύη Παπαλόη, Διδάκτωρ στις Επιστήμες της Εκπαίδευσης και την Κοινωνική Οργανωσιακή Ψυχολογία, Πανεπιστήμιο Toulouse II, μέλος ΣΕΠ στο ΕΑΠ και συνεργάτης ως ερευνήτρια με το Ελληνικό Κέντρο Ευρωπαϊκών Μελετών. Τα ερευνητικά ενδιαφέροντά της κινούνται στο χώρο της Εκπαιδευτικής Ηγεσίας και Διοίκησης, της Εκπαίδευσης Ενηλίκων, της Οργανωτικής Συμπεριφοράς και Επιρροής.

Φωτό

Δικαίωμα συμμετοχής έχουν μόνο τα μέλη της Ένωσης Διευθυντών που είναι οικονομικά τακτοποιημένα. Η οικονομική τακτοποίηση μπορεί να πραγματοποιηθεί και την ημέρα του σεμιναρίου. Επίσης, την ημέρα των Σεμιναρίων θα υπάρχει η δυνατότητα εγγραφής νέων μελών ώστε να μπορούν να παρακολουθήσουν τα Σεμινάρια.

Δηλώσεις συμμετοχής στην ηλεκτρονική Διεύθυνση:

 http://www.jotformeu.com/form/42746813431353

Περισσότερες πληροφορίες:  www.panenosi.gr, Τηλέμαχος Κουντούρης 6939415171 και Νικόλαος Μακεδών 6972093097.

4ο Επιμορφωτικό Σεμινάριο Ένωσης Διευθυντών Σχολικών Μονάδων

Η Πανελλήνια Επιστημονική Ένωση Διευθυντών Σχολικών Μονάδων Π.Ε. στο πλαίσιο της επιμόρφωσης των μελών της, οργανώνει κύκλο επιμορφωτικών σεμιναρίων στην «Οργάνωση και Διοίκηση της Εκπαίδευσης» με εισηγητές καθηγητές ΑΕΙ. Επιστημονική Υπεύθυνη είναι η κ. Χατζηπαναγιώτου Παρασκευή, Επίκουρη Καθηγήτρια Εκπαιδευτικής Διοίκησης στο Τμήμα Επιστημών της Αγωγής του Ευρωπαϊκού Πανεπιστημίου Κύπρου.

Φωτό: http://www.abs-group.gr/seminaria

Κύριος σκοπός των σεμιναρίων είναι να καταστήσει τους Διευθυντές σχολικών μονάδων που θα τα παρακολουθήσουν, ικανούς να συμβάλουν στο σχεδιασμό, στην ανάπτυξη και στη διοίκηση του σύγχρονου σχολείου, αναβαθμίζοντας έτσι σε μεγάλο βαθμό την παροχή των εκπαιδευτικών υπηρεσιών του δημόσιου σχολείου.

Τα σεμινάρια προσφέρονται εντελώς δωρεάν, πραγματοποιούνται περίπου κάθε μήνα και ο αριθμός τους θα είναι σύμφωνα με τον αρχικό σχεδιασμό 6 έως 7.

Σε όσους παρακολουθούν τα σεμινάρια θα δίνεται  Βεβαίωση Παρακολούθησης. Με την ολοκλήρωση του κύκλου επιμορφωτικών σεμιναρίων θα χορηγηθεί Πιστοποιητικό Επιμόρφωσης.

Το 4ο επιμορφωτικό  σεμινάριο με θέμα: «Εφαρμογή της Διοίκησης Ολικής Ποιότητας(ΔΟΠ) σε σχολικές μονάδες πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης» θα πραγματοποιηθεί το Σάββατο 14 Μαρτίου 2015 και ώρες 10:00-13:00 στο Συνεδριακό Κέντρο του Δήμου Περιστερίου (Νέο Δημαρχείο Περιστερίου, ακριβώς στο σταθμό ΜΕΤΡΟ «ΠΕΡΙΣΤΕΡΙ») με εισηγήτρια την κα Χατζηπαναγιώτου Παρασκευή.

Δικαίωμα συμμετοχής έχουν μόνο τα μέλη της Ένωσης Διευθυντών που είναι οικονομικά τακτοποιημένα. Η οικονομική τακτοποίηση μπορεί να πραγματοποιηθεί και την ημέρα του σεμιναρίου. Επίσης, την ημέρα των Σεμιναρίων θα υπάρχει η δυνατότητα εγγραφής νέων μελών ώστε να μπορούν να παρακολουθήσουν τα Σεμινάρια.

Δηλώσεις συμμετοχής στην ηλεκτρονική Διεύθυνση:

 http://www.jotformeu.com/form/42746813431353 

Περισσότερες πληροφορίες:  www.panenosi.gr, Τηλέμαχος Κουντούρης 6939415171 και Νικόλαος Μακεδών 6972093097.

Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ

Επιμορφωτικά σεμινάρια για διευθυντές: «Οργάνωση και Διοίκηση της Εκπαίδευσης»

Η Πανελλήνια Επιστημονική Ένωση Διευθυντών Σχολικών Μονάδων Π.Ε.  στο πλαίσιο της επιμόρφωσης των μελών της, οργανώνει κύκλο επιμορφωτικών σεμιναρίων στην «Οργάνωση και Διοίκηση της Εκπαίδευσης» με εισηγητές καθηγητές ΑΕΙ. Επιστημονική Υπεύθυνη είναι η κ. Χατζηπαναγιώτου Παρασκευή, Επίκουρη Καθηγήτρια Εκπαιδευτικής Διοίκησης στο Τμήμα Επιστημών της Αγωγής του Ευρωπαϊκού Πανεπιστημίου Κύπρου.

Κύριος σκοπός των σεμιναρίων είναι να καταστήσει τους Διευθυντές σχολικών μονάδων που θα τα παρακολουθήσουν, ικανούς να συμβάλουν στο σχεδιασμό, στην ανάπτυξη και στη διοίκηση του σύγχρονου σχολείου, αναβαθμίζοντας έτσι σε μεγάλο βαθμό την παροχή των εκπαιδευτικών υπηρεσιών του δημόσιου σχολείου.

Τα σεμινάρια προσφέρονται εντελώς δωρεάν, πραγματοποιούνται περίπου κάθε μήνα και ο αριθμός τους θα είναι σύμφωνα με τον αρχικό σχεδιασμό 5 έως 6.

Σε όσους παρακολουθούν τα σεμινάρια θα δίνεται  Βεβαίωση Παρακολούθησης. Με την ολοκλήρωση του κύκλου επιμορφωτικών σεμιναρίων θα χορηγηθεί Πιστοποιητικό Επιμόρφωσης.

Το 3ο επιμορφωτικό  σεμινάριο με θέμα: «Διαχείριση επαγγελματικού άγχους εκπαιδευτικών» θα πραγματοποιηθεί το Σάββατο 17 Ιανουαρίου 2015 και ώρες 10:00-13:00 στο Συνεδριακό Κέντρο του Δήμου Περιστερίου (Νέο Δημαρχείο Περιστερίου, ακριβώς στο σταθμό ΜΕΤΡΟ «ΠΕΡΙΣΤΕΡΙ») με εισηγήτρια την κ. Αθανασούλα-Ρέππα Αναστασία, Επιστημονική Υπεύθυνη της Ανώτατης Σχολής Παιδαγωγικής και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε) Βορείου Αιγαίου, Καθηγήτρια-Σύμβουλο του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου(E.A.Π.). Τα επιστημονικά της ενδιαφέροντα αφορούν στην εκπαιδευτική διοίκηση και στην οργανωσιακή συμπεριφορά, με έμφαση στους εκπαιδευτικούς

Παράσταση κουκλοθεάτρου, εργαστήρι Κατασκευής & Εμψύχωσης κούκλας με φρούτα και λαχανικά για παιδιά και εργαστήρια Εμψύχωσης Αντικειμένων για Ενήλικες από το ΟροΠαίδιο

Το ΟροΠαίδιο – Χώρος Καλλιτεχνικών Αναρριχήσεων φιλοξενεί και φέτος, 1-6 Νοεμβρίου τα “Φτερά του Μύθου” και τους ”ΦτουΞελευτερία” και σας προσκαλεί να παρακολουθήσετε την παράσταση κουκλοθέατρου “Όσο πιο γρήγορα” αλλά και να πάρετε μέρος στα εργαστήρια κατασκευής κούκλας και εμψύχωσης αντικειμένων, για μικρούς και μεγάλους.

Παράσταση Κουκλοθέατρου βασισμένη στην κινηματογραφική ταινία

 «Τα παιδιά του Παραδείσου» του Ματζίντ Ματζιντί.

Για το κοινό: Σάββατο 1 Νοέμβρη, 17:30 & 19:30 & Κυριακή 2 Νοέμβρη, 17:30

Για σχολεία: 3,4 & 5 Νοεμβρίου, 09:00 & 10:30

Δύο μικρά αδέρφια,ένα αγόρι κι ένα κορίτσι, βρίσκονται ξαφνικά αντιμέτωπα με ένα πρόβλημα, όταν κατά λάθος το αγόρι, χάνει τα παπούτσια της αδερφής του. Η οικονομική κατάσταση της οικογένειας δεν επιτρέπει την αγορά νέων παπουτσιών κι αυτό τα παιδιά το γνωρίζουν. Αποφασίζουν να διαχειριστούν το πρόβλημα μόνα τους και μοιράζονται τα παπούτσια του αγοριού προκειμένου να πηγαίνουν σχολείο. Όμως και αυτή η λύση δημιουργεί νέα προβλήματα.

Μια τρυφερή και ευαίσθητη ιστορία με πρωταγωνιστές δύο παιδιά που κατορθώνουν μέσα από την συνεργασία και την αγάπη τους να κερδίσουν με αξιοπρέπεια τον αγώνα της ζωής τους.

«Κόμικς, ένα αποτελεσματικό εκπαιδευτικό εργαλείο»

Η ένταξη των κόμικς στην εκπαιδευτική ή καλύτερα στη μαθησιακή διαδικασία μπορεί να λειτουργήσει αποτελεσματικά στην ανάπτυξη και καλλιέργεια ερεθισμάτων για την αναζήτηση γνώσης, τόσο για θέματα που σχετίζονται άμεσα με τη σχολική εκπαίδευση όσο κυρίως για θέματα που αφορούν την ευρύτερη κατανόηση και κοινωνική συμπεριφορά.

ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ Με τη ΛΗΔΑ ΤΣΕΝΕ

Στο πλαίσιο αυτό το Μουσείο Κυκλαδικής Τέχνης, τηλ. 210-7239438, και η comicdom press διοργανώνουν σεμινάριο τεσσάρων συναντήσεων με ημερομηνία έναρξης τις 22 Οκτωβρίου, με θέμα την αξιοποίηση των κόμικς στην εκπαιδευτική διαδικασία. Το συγκεκριμένο σεμινάριο απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς, οι οποίοι θέλουν να εξερευνήσουν τη γλώσσα των κόμικς και να εξοικειωθούν με τη μεθοδολογία χρήσης τους εντός της σχολικής αίθουσας, ως ένα αποτελεσματικό εκπαιδευτικό εργαλείο. Μιλάμε με τη Λήδα Τσενέ, υπεύθυνη Επικοινωνίας και Δημοσίων Σχέσεων της comicdom press.

- Απευθύνεται;

«Σε εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και θα ολοκληρωθεί σε έναν κύκλο τεσσάρων συνάντησεων, ξεχωριστά για κάθε ομάδα εκπαιδευτικών. Το σεμινάριο είναι δομημένο με τέτοιον τρόπο, ώστε ο εκπαιδευτικός να λάβει τόσο ένα θεωρητικό πλαίσιο σχετικά με τη γλώσσα των κόμικς όσο και να εξασκηθεί πρακτικά. Αυτό σημαίνει ότι οι εκπαιδευτικοί θα γίνουν οι ίδιοι δημιουργοί κόμικς, θα μάθουν να δομούν σενάρια και θα εξοικειωθούν με τεχνικές οπτικής πλαισίωσης των αφηγήσεων που θα παράξουν».

- Στο σχολείο;

«Η διεθνής εμπειρία, αλλά και η δική μας με τα εργαστήρια που διοργανώνουμε από το 2008 σε σχολεία και βιβλιοθήκες σε όλη την Ελλάδα, αποδεικνύει ότι τα κόμικς είναι ένα αποτελεσματικό εκπαιδευτικό εργαλείο. Μπορούν να αποτελέσουν ένα είδος υπερσυνδέσμου (link), που αφ' ενός θα συνδέσει τη γνώση με πιο άμεσα ενδιαφέροντα των μαθητών, χρησιμοποιώντας έναν πιο οικείο τρόπο γι' αυτούς (εικόνες και λέξεις), αφ' ετέρου θα τους στρέψει το βλέμμα προς θέματα που οι ίδιοι θα θέλουν πλέον να αναζητήσουν. Ας πάρουμε για παράδειγμα το Maus του Art Spiegelman. Ο Spiegelman, χρησιμοποιώντας την αλληγορία (οι Εβραίοι ποντίκια, οι Γερμανοί γάτες), αφηγείται με απόλυτη νηφαλιότητα μια προσωπική ιστορία -την ιστορία του πατέρα του, διασωθέντος από στρατόπεδο συγκέντρωσης- η οποία κλείνει μέσα της όλα τα ιστορικά γεγονότα, αλλά και την περιρρέουσα ατμόσφαιρα της εποχής. Πόσο πιο εύκολο είναι για μια τάξη να κατανοήσει το μέγεθος και τις συνέπειες αυτού του ιστορικού γεγονότος και παράλληλα να δημιουργηθούν τα ερεθίσματα για επιπλέον διερεύνηση ιστορικών και άλλων στοιχείων;».

-Μαθησιακά;

«Η ένταξη των κόμικς στη μαθησιακή διαδικασία μπορεί να λειτουργήσει αποτελεσματικά στην ανάπτυξη και καλλιέργεια ερεθισμάτων για την αναζήτηση γνώσης, τόσο για θέματα που σχετίζονται άμεσα με τη σχολική εκπαίδευση όσο κυρίως

Παγκόσμια διάκριση για ελληνική πρωτοβουλία: «Ποιος είμαι εγώ παππού;» -Βιωματικό σεμινάριο για το αλτσχάιμερ

Παγκόσμιο βραβείο απέσπασε πρόσφατα ένα βιωματικό σεμινάριο για εγγόνια ασθενών με άνοια και τίτλο "Ποιος είμαι εγώ παππού;" που εμπνεύστηκαν και υλοποίησαν τρεις ψυχολόγοι της Alzheimer Hellas από τη Θεσσαλονίκη, η Κωνσταντίνα Καραγκιόζη, η Πετρίνα Μαργαριτίδου και η Ευδοκία Νικολαϊδου.

Το πρόγραμμα αυτό κατατέθηκε ως πρωτότυπη πρόταση σε διαγωνισμό της Alzheimer΄s Disease International που πραγματοποιήθηκε τον περασμένο Ιούνιο στο Πουέρτο Ρίκο αποσπώντας το 2ο βραβείο σε παγκόσμιο επίπεδο με έπαθλο 5000 δολάρια. Οι στόχοι του σεμιναρίου είναι η αύξηση της ευαισθητοποίησης, η παροχή των απαραίτητων γνώσεων σχετικά με το θέμα της άνοιας, η δυνατότητα έκφρασης των συναισθημάτων και των σκέψεων των παιδιών σχετικά με τη νόσο, η αποδοχή της διαφορετικότητας και η μείωση του κοινωνικού στίγματος.

"Σε αυτό το εγχείρημα δικός μας στόχος είναι να προσεγγίσουμε ένα σοβαρό ζήτημα υγείας, όπως είναι η άνοια, μέσω της ανθρωπιστικής προσέγγισης καλλιεργώντας θετικές σκέψεις, ενισχύοντας τα συναισθήματα του παιδιού, εφευρίσκοντας νέους τρόπους αντιμετώπισης πάντα σε ένα πλαίσιο αποδοχής της διαφορετικότητας του ανθρώπου και του αποστιγματισμού της νόσου" αναφέρουν οι τρεις ψυχολόγοι που εμπνεύστηκαν και υλοποίησαν το σεμινάριο.

Το βιωματικό σεμινάριο «Ποιος είμαι εγώ, παππού;» πραγματοποιήθηκε έξι φορές σε διάστημα πέντε μηνών και 

Πρόσκληση Συμμετοχής στο 2ο Σεμινάριο ΕΛ/ΛΑΚ της Μονάδας Αριστείας του Πανεπιστημίου Πατρών

Στόχος και σκοπός σεμιναρίου

Στόχος της Μονάδας Αριστείας ΕΛ/ΛΑΚ του Πανεπιστημίου Πατρών είναι να ενισχύσει την κοινότητα ΕΛ/ΛΑΚ στην Ελλάδα, φέρνοντας σε επαφή χρήστες, προγραμματιστές, ερευνητές, επαγγελματίες και γενικά φορείς που ασχολούνται με το ελεύθερο και ανοικτό λογισμικό ή που έχουν ανάγκες οι οποίες θα μπορούσαν να καλυφθούν από αυτό.

Η Μονάδα Αριστείας του Πανεπιστημίου Πατρών σκοπεύει να ενισχύσει τους δεσμούς της κοινότητας μέσα από εκπαιδευτικές δράσεις (σεμινάρια), προγραμματιστικές δράσεις (ομάδες εργασίες και σχολεία κώδικα) και δράσεις διάχυσης (ημερίδες), οι οποίες θα επαναλαμβάνονται περιοδικά ώστε να μπορούν να δώσουν την ευκαιρία σε όσο το δυνατόν περισσότερους να συμμετέχουν.

Στα πλαίσια αυτά, η Μονάδα Αριστείας του Πανεπιστημίου Πατρών προσκαλεί φοιτητές, προγραμματιστές, εκπαιδευτικούς, ερευνητές και όλους όσους ενδιαφέρονται ή 

Πρωτοποριακό online σεμινάριο της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης Δυτικής Ελλάδας με 4.320 συμμετέχοντες από όλη τη χώρα

Διαδικτυακό σεμινάριο – συζήτηση (webinar) με θέμα «Προστασία Προσωπικών Δεδομένων και Κοινωνικά Δίκτυα», διοργανώθηκε με απόλυτη επιτυχία την Τρίτη 28/01/2014 και ώρα 12:00 – 14:00 από την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Δυτικής Ελλάδας (ΠΔΕΔΕ), τους σχολικούς συμβούλους Πληροφορικής σε συνεργασία με τον ενημερωτικό κόμβο του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου «Ασφάλεια στο Διαδίκτυο» και την Αρχή Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα (ΑΠΔΠΧ).

Το εν λόγω Διαδικτυακό σεμινάριο-συζήτηση (webinar) πραγματοποιήθηκε με αφορμή την 8η Ευρωπαϊκή Ημέρα Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων και συμμετείχαν ενεργά, με ερωτήσεις μέσω τηλεδιάσκεψης, 110 Γυμνάσια και 4320 μαθητές και εκπαιδευτικοί τόσο από την Περιφέρεια Δυτικής Ελλάδας όσο και από την υπόλοιπη Ελλάδα. Μεταξύ των σχολείων συμμετείχε και το ελληνικό σχολείο από τη Χιμάρα της Αλβανίας.

Το webinar συντόνισαν οι κ.κ Δρ. Σπύρος Παπαδάκης, Σχολικός Σύμβουλος Πληροφορικής Αιτωλοακαρνανίας και Άρης Λούβρης, υπεύθυνος του ενημερωτικού κόμβου «Ασφάλεια στο Διαδίκτυο» (http://internet-safety.sch.gr). Την έναρξη του σεμιναρίου χαιρέτησε ο Περιφερειακός Διευθυντής Εκπαίδευσης Δυτικής Ελλάδας κ. Γιώργος Παναγιωτόπουλος, ενώ η Προϊσταμένη Επιστημονικής και Παιδαγωγικής Καθοδήγησης Δ/θμιας Εκπαίδευσης κ. Σοφία Π. Χριστοπούλου «έκλεισε» τη συζήτηση. Τεχνική στήριξη πρόσφεραν τα ΚΕ.ΠΛΗ.ΝΕΤ. Αχαΐας και Αιτωλοακαρνανίας καθώς και το Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο.

Πρόσκληση για τη συμμετοχή εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης στην ευρωπαϊκή δράση «TEACHERS 4 EUROPE 2013-2014»

Αγαπημένοι μου αναγνώστες, άνοιξε από σήμερα το σύστημα υποβολής αιτήσεων για τη συμμετοχή των ενδιαφερόμενων στην εκπαιδευτική δράση «Teachers 4 Europe 2013-14». Οι αιτήσεις θα υποβάλλονται ηλεκτρονικά μέχρι τις 13/1/2014. Παρακάτω παραθέτω την ανακοίνωση και τους χρήσιμους συνδέσμους για όσους ενδιαφέρονται για τη δράση.

Η Αντιπροσωπεία της Ευρωπαϊκής Επιτροπής στην Ελλάδα, με την υποστήριξη του γραφείου Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου στην Ελλάδα και σε συνεργασία με το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων προσκαλεί, το 2013-2014, τους Εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης να συμμετέχουν στην εκπαιδευτική δράση «Teachers 4 Europe 2013-14».

Στόχος της δράσης είναι να γίνουν γνωστές και κατανοητές στους εκπαιδευόμενους, οι προκλήσεις και οι ευκαιρίες του Ευρωπαϊκού οικοδομήματος, καθώς και να εμπλουτίσουν τις γνώσεις τους σχετικά με το μεταβαλλόμενο περιβάλλον. Σε αυτό το πλαίσιο, μέσω της παρακολούθησης της συγκεκριμένης εκπαιδευτικής πράξης, οι εκπαιδευτικοί συμβάλλουν στην προώθηση και διάχυση των γνώσεων και εμπειριών που θα αποκομίσουν, μέσα στα σχολεία που εργάζονται αλλά και μέσα από οποιαδήποτε εκπαιδευτική δραστηριότητα ασκούν και αφορά ευρύτερα στην κοινωνία.

Το Κόμικ στη Βιβλιοθήκη και την Εκπαίδευση

Ένα ταξίδι στον κόσμο των comics θα πραγματοποιήσουν μικροί και μεγάλοι στις 22 και 23 Ιανουαρίου στα Αρσάκεια Σχολεία Πατρών και στη Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης του Πανεπιστημίου Πατρών, οι οποίοι θα έχουν την ευκαιρία να μυηθούν στα βασικά συστατικά της ξεχωριστής αυτής τέχνης μέσα από μια σειρά δράσεων και δημιουργικών εργαστηρίων της ομάδας Comicdom Press.

Οι μικροί μαθητές θα συμμετάσχουν σε εργαστήρια δημιουργίας comics που θα λάβουν χώρα στη Βιβλιοθήκη των Αρσακείων Σχολείων Πάτρας, ενώ οι μεγαλύτεροι φίλοι της ένατης Τέχνης θα έχουν τη δυνατότητα να συζητήσουν για την αξιοποίηση τoυ μέσου αυτού στις βιβλιοθήκες. Παράλληλα, στη Βιβλιοθήκη του Πανεπιστημίου Πατρών θα φιλοξενηθεί η έκθεση comics "Σύνδρομο: Η Αρχή Είναι Το Τέλος". Μέσα από τις δράσεις αυτές αποκαλύπτεται ο τρόπος με τον οποίο τα comics μπορούν να χρησιμοποιηθούν στην εκπαίδευση και να συμβάλλουν στην ανάπτυξη της δημιουργικότητας στις σχολικές αίθουσες, αλλά και έξω από αυτές.

Πιο συγκεκριμένα:

Συμπεράσματα από την επιμορφωτική - παιδαγωγική συνάντηση με το Σχολικό Σύμβουλο της 2ης Περιφέρειας

σχετικά με την ενημέρωση των εκπαιδευτικών για τη σύνταξη σχεδίου μαθήματος στα γνωστικά αντικείμενα της Δ΄ τάξης θα σας τα πω εγώ, καθότι εφέτος έχω Τετάρτη και ήμουν παρούσα! Και, τυχεράκηδες, θα σας τα πω χαρτί και καλαμάρι!

Λοιπόν συνάδελφοι, ο κ. Μάνεσης μας τόνισε ότι είναι πολύ σημαντικό να διαφοροποιούμε τη διδασκαλία μας και να μη διστάζουμε να επιλέγουμε τους στόχους μας και τις δραστηριότητές μας ανάλογα με αυτούς που θέτουμε. Δε χρειάζεται να κάνουμε τα πάντα. Πρέπει να επιλέγουμε εκείνα που κρίνουμε εμείς ότι είναι πιο σημαντικά για την τάξη που έχουμε.  Για να κάνουμε την επιλογή αυτή θα πρέπει να έχουμε στο νου μας τη σύνδεση της ύλης των μαθημάτων μεταξύ τους και της ύλης των υπόλοιπων τάξεων.

Επίσης, συνάδελφοι, το συμπέρασμα που έβγαλα από τον ευπροσήγορο όπως πάντα κ. Μάνεση, είναι ότι θα πρέπει να κρατήσουμε την ψυχραιμία μας και ότι τώρα είναι ο καιρός να εκμεταλλευτούμε το χρόνο του και τη διάθεσή του, να βάλουμε τις ντροπές και τους φόβους στην άκρη και να τον καλέσουμε στην τάξη, για να μας δώσει τα φώτα του σχετικά με τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουμε με τη διδασκαλία μας. 

Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ

Εισαγωγικά μαθήματα αστρονομίας Οκτωβρίου 2013 από τον Ωρίωνα

Όπως κάθε χρόνο, ο «Ωρίων» θα αφιερώσει μερικές Τετάρτες του Οκτωβρίου σε εισαγωγικά μαθήματα αστρονομίας. Φέτος τα μαθήματα θα είναι τρία, από την Τετάρτη 9 Οκτωβρίου έως και την Τετάρτη 23 Οκτωβρίου. Το αναλυτικό πρόγραμμα έχει ως εξής:
9/10: Γνωριμία με το σύμπαν
Δημιουργία, εξέλιξη του σύμπαντος και βασικές έννοιες της αστρονομίας.
16/10: Το ηλιακό σύστημα
Χαρακτηριστικά, κινήσεις των σωμάτων του ηλιακού μας συστήματος (Ήλιος, Σελήνη, πλανήτες, μετέωρα, κομήτες, δορυφόροι κλπ).
23/10: Παρατηρησιακή αστρονομία
Αστρονομικά όργανα και τεχνικές για την παρατήρηση του σύμπαντος.
Όλα τα μαθήματα αρχίζουν στις 20:30 και χώρος διεξαγωγής είναι το αμφιθέατρο ΒΑ που βρίσκεται στο ισόγειο του Κτιρίου Β του Πανεπιστημίου Πατρών. Το Κτίριο Β, γνωστό επίσης και ως Κτίριο μηχανικών Η/Υ, βρίσκεται όπισθεν της πρυτανείας και εμφανίζεται κεντρικά στον εξής χάρτη: http://g.co/maps/ntkdq
Οι διαλέξεις είναι ανοιχτές και ελεύθερες  για όλο το κοινό όπως και όλες οι εκδηλώσεις του συλλόγου.

 Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ

Διαταραχή του Φάσματος του Αυτισμού: Διαχείριση της Συμπεριφοράς και Αυτογνωσία

Το Σάββατο 28 και την Κυριακή 29 Σεπτεμβρίου 2013, στην Πάτρα,  στο ξενοδοχείο Βυζαντινό θα πραγματοποιηθεί Διήμερο Επιστημονικό Σεμινάριο με θέμα: «Διαταραχή του Φάσματος του Αυτισμού: Διαχείριση της Συμπεριφοράς και Αυτογνωσία». Εισηγήτρια του Σεμιναρίου θα είναι η κα Βάγια Παπαγεωργίου, MD, PhD, Med Παιδοψυχίατρος και διοργανωτής το Κέντρο Λογοθεραπείας – Εργοθεραπείας και συμβουλευτικής Αβραντινή Νικόλαου.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
Σάββατο 28/9/2013

Δωρεάν διαδικτυακά μαθήματα για όλους στο Coursera

Στην εποχή μας οι καινοτόμες ιδέες σπανίζουν, όλα έχουν γίνει επί πληρωμή και δύσκολα συναντάς κάτι αξιόλογο χωρίς να πρέπει να δώσεις ένα αρκετά σεβαστό ποσό για να το αποκτήσεις. Είτε αυτό αφορά την μόρφωση σου, είτε την ψυχαγωγία σου, είτε γενικότερα την ζωή σου. Όμως υπάρχουν ακόμα εκεί «“έξω» κάποιοι ρομαντικοί που προσπαθούν να προσφέρουν γνώση χωρίς ανταλλάγματα, έχοντας ως όπλο την αγάπη και την χαρά του να προσφέρουν κάτι αφιλοκερδώς.

Το Coursera αποτελεί μια ιστοσελίδα που προσφέρει δωρεάν διαδικτυακά μαθήματα από μεγάλα Πανεπιστήμια του εξωτερικού. Οι διαδικτυακές διαλέξεις που γίνονται αφορούν σύγχρονα γνωστικά αντικείμενα. Τέχνες, Βιολογία, Οικονομικά, Πληροφορική, Μαθηματικά και πολλές ακόμα επιστήμες προσφέρονται μέσω των μαθημάτων στους εγγεγραμμένους χρήστες. Δηλώνοντας συμμετοχή σε ένα από τα online μαθήματα, εντάσσεστε σε μια παγκόσμια κοινότητα χιλιάδων μαθητών που μαθαίνουν μαζί με εσάς.

Τα μαθήματα είναι σε συγκεκριμένες ημερομηνίες που έχουν ανακοινωθεί πολύ πριν την έναρξη τους. Με την έναρξη των μαθημάτων ο χρήστης έχει μία βδομάδα στην διάθεσή του για να παρακολουθήσει κάθε διάλεξη. Στην συνέχεια, αφού παρακολουθήσει την διάλεξη κάνει μικρά τεστ που αφορούν την προοδό του. Όσοι καταφέρουν να περάσουν τα τεστ με ένα συγκεκριμένο ποσοστό και πάνω αποκτούν πιστοποιητικό παρακολούθησης που μπορούν να το χρησιμοποιήσουν στο βιογραφικό τους. Είναι σαν τα σεμινάρια που παρακολουθεί κάποιος και τα προσθέτει στο βιογραφικό του, μόνο που αυτά γίνονται διαδικτυακά.

Για μαθητές πολύ υψηλών επιδόσεων το Coursera στέλνει τα αποτελέσματά τους σε καθηγητές αλλά και σε τυχόν ενδιαφερόμενους εργοδότες. Μέσω αυτών των μαθημάτων δημιουργείτε το δικό σας portfolio που θα βοηθήσει στην εύρεση εργασίας. Είτε για να προσθέσετε κάτι ακόμα στο βιογραφικό σας είτε για να διευρύνετε τις γνώσεις σας, είναι σίγουρο ότι στο Coursera θα βρείτε μαθήματα που θα σας κινήσουν το ενδιαφέρον. Αυτή την στιγμή υπάρχουν 4.371.165 courserians και 423 διαλέξεις από 84 συνεργαζόμενα πανεπιστήμια.

Πηγή: decay.gr
Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ

«Η ΠΟΛΙΣ. Γέννηση και εξέλιξη» - Σεμινάριο στο Αρχαιολογικό μουσείο

Η  ΣΤ΄ Εφορεία  Προϊστορικών  και  Κλασικών Αρχαιοτήτων – Τμήμα  Μουσείων, Εκθέσεων και Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων, στο πλαίσιο  πάντοτε  της ενίσχυσης   του  παιδευτικού ρόλου των  Μουσείων και της  ενημέρωσης  του κοινού σε  θέματα της  πολιτιστικής  μας  κληρονομιάς, διοργανώνει μετά τον επιτυχή  πρώτο  κύκλο  σεμιναριακών μαθημάτων  για το ευρύ κοινό με  θέμα  «Αρχαία  Ελληνική  Τέχνη» (31/1/11 - 28/2/11) στο  Αρχαιολογικό Μουσείο  Πατρών το  δεύτερο κύκλο σεμιναρίου με  θέμα  

 «Η ΠΟΛΙΣ. Γέννηση και εξέλιξη».  

Τα μαθήματα παρέχονται δωρεάν και θα   πραγματοποιούνται κάθε Τετάρτη, από   19.30  -  21.00,  από  τις   6   Μαρτίου  έως  και  3  Απριλίου 2013, στο  Αμφιθέατρο  του  Αρχαιολογικού  Μουσείου  Πατρών.

Στο σεμινάριο διδάσκουν με σειρά παρουσίασης ο κ. Martin Κreeb, Αναπληρωτής Καθηγητής Αρχαιολογίας  του Τμήματος Θεατρικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Πατρών, ο  Δρ. Λάζαρος  Κολώνας, Επίτιμος Γενικός Διευθυντής  Αρχαιοτήτων και ο κ. Ιωάννης Παπαποστόλου, Ομότιμος Καθηγητής Αρχαιολογίας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων,  σύμφωνα με  το ακόλουθο πρόγραμμα:

Σεμινάρια ηλεκτρονικής μάθησης moodle

Η Δ/νση Δ/θμιας Εκπ/σης Αχαΐας και το ΚΕ.ΠΛΗ.ΝΕ.Τ. Αχαΐας αποφάσισαν τη δημιουργία και δεύτερου τμήματος για το σεμινάριο με θέμα «Αξιοποίηση τεχνικών ασύγχρονης και εξ’ αποστάσεως διδασκαλίας μέσα από το περιβάλλον ηλεκτρονικής μάθησης Moodle».

Η διάρκεια του σεμιναρίου θα είναι ένα πλήρες ημερολογιακό εξάμηνο, από το Νοέμβριο 2012 έως το Μάιο του 2013. Θα υλοποιηθεί με τη «μεικτή» μέθοδο διδασκαλίας, συνδυάζοντας 5 δια ζώσης εκπαιδευτικές συναντήσεις και 26 εβδομάδες εκπαίδευσης από απόσταση με χρήση υπολογιστή.

Το σεμινάριο απευθύνεται στους εκπαιδευτικούς όλων των ειδικοτήτων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Θα δημιουργηθεί ένα δεύτερο τμήμα 15 εκπαιδευόμενων. Σε περίπτωση περισσότερων αιτήσεων, οι εκπαιδευόμενοι θα επιλεγούν με κλήρωση. Οι αιτήσεις υποβάλλονται μόνο ηλεκτρονικά στη διεύθυνση http://e-learning.ilei.sch.gr/aitisi/2012 έως και 5/11/2012.

Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ

Καινοτόμο Σεμινάριο επιμόρφωσης εκπαιδευτικών

«Σύγχρονες Προσεγγίσεις και εφαρμογές της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης»

Το Τμήμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης της Δ/νσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας, σε άμεση συνεργασία με το αντίστοιχο Τμήμα της Δ/νσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας,  διοργανώνει καινοτόμο επιμορφωτικό σεμινάριο με θέμα:

«Σύγχρονες Προσεγγίσεις και εφαρμογές της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης»

Η Περιβαλλοντική Εκπαίδευση έχοντας ως πλαίσιο αναφοράς την επικαιροποιημένη γνώση για την αντιμετώπιση των περιβαλλοντικών προβλημάτων, την πολιτική αγωγή σχετικά με τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις των πολιτών για την προστασία του περιβάλλοντος και τη σύγχρονη εκπαιδευτική διαδικασία, όπως αυτά έχουν επανατεθεί από τους Διεθνείς Οργανισμούς, τις Εθνικές Πολιτικές και τις τοπικές κοινωνίες, στοχεύει σε μια συνολική και άμεση αλλαγή της στάσης ζωής του ανθρώπου. Για το λόγο αυτό τα Τμήματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης διοργανώνουν το καινοτόμο αυτό σεμινάριο.

Σκοπός του σεμιναρίου είναι η επιμόρφωση των συμμετεχόντων εκπαιδευτικών σε σύγχρονα ζητήματα της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης. Ειδικότερα στοχεύει στην :
•    Επικαιροποίηση της γνώση των περιβαλλοντικών προβλημάτων ζητημάτων,
•    Ανάδειξη  της  ολιστικής  φιλοσοφίας της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης,
•    Ενίσχυση κριτικής σκέψης και της συμμετοχικότητας,
•  Εξοικείωση με τις βιωματικές μεθόδους για το σχεδιασμό και την υλοποίηση προγραμμάτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης.

Το σεμινάριο απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς όλων των ειδικοτήτων με ή χωρίς εμπειρία στην υλοποίηση προγραμμάτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και οι οποίοι προτίθενται να υλοποιήσουν περιβαλλοντικό πρόγραμμα την τρέχουσα σχολική χρονιά.

Η διάρκειά του θα είναι σαράντα (40) ώρες και θα πραγματοποιηθεί στο πλαίσιο της Μεικτής (blened) Μάθησης. Θα περιλαμβάνει 20 ώρες διδασκαλίας εκ του σύνεγγυς (πρόσωπο με πρόσωπο) και 20 ώρες εξ Αποστάσεως  Ασύγχρονης Εκπαίδευσης.

Τρίωρο σεμινάριο δημιουργικής κίνησης για εκπαιδευτικούς

ΕΝΟΤΗΤΑ:

Πώς μπορώ να κάνω το μάθημά μου ενδιαφέρον για μένα και τους μαθητές μου; Διαφορετικές προτάσεις διδασκαλίας για κάθε τάξη

«Η ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ: ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΕΤΕΙΟ ΤΟΥ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ»

 Δημοτικό & Γυμνάσιο

ΠΕΜΠΤΗ 1 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2012, ΩΡΑ 5:00μ.μ. – 8:00μ.μ.

Εμψυχώτρια: Μάτα Μάρρα (Χορεύτρια, Χορογράφος, Δασκάλα Δημιουργικής κίνησης και σύγχρονου χορού)

 Η προετοιμασία μιας σχολικής γιορτής είναι μια αφορμή να περάσουμε πολύ ωραία με τα παιδιά & μια αιτία να εμβαθύνουμε στην έννοια για την οποία γιορτάζουμε μια επέτειο. Σε σχέση με τις άλλες εθνικές επετείους, η εποχή που διαδραματίστηκαν τα γεγονότα του Πολυτεχνείου είναι η πιο πρόσφατη, κι αυτός είναι ένα λόγος που τα παιδιά την αισθάνονται πιο κοντινή τους. Το να ετοιμάζουμε μια σχολική γιορτή μαζί με τα παιδιά, μπορεί να είναι μια εμπειρία πολύ ευχάριστη για μας και για εκείνα, μια εμπειρία που να εμπλουτίσει τις γνώσεις τους, να κεντρίσει το ενδιαφέρον τους, να αναπτύξει την ομαδική εργασία και τη συνεργασία, να δώσει την ευκαιρία σε όλα τα παιδιά να συμμετέχουν εξίσου το καθένα με τον τρόπο του, να εμβαθύνει το αληθινό μήνυμα της επετείου, στην έννοια της ελευθερίας.

Η εργασία με την έννοια της ελευθερίας ξεκινάει με έρευνα και ερωτήσεις (τι σημαίνει να έχω ελευθερία, αν την χάσω πως την ξανα-αποκτώ) και συνεχίζει με δομημένους αυτοχεδιασμούς, για να καταλήξει στην αισθητική και πρακτική προετοιμασία της παράστασης. Το υλικό όλο αντλείται από τα ίδια τα παιδιά ώστε η κάθε παράσταση να βασίζεται στις μνήμες, στις γνώσεις για τα γεγονότα του Πολυτεχνείου, στις εμπειρίες, στις δημιουργίες του κάθε παιδιού και στην δυναμική της ομάδας.

Έτσι η σχολική παράσταση, δεν είναι ένα στεγνό θέαμα που εξυπηρετεί την ημερήσια ανάγκη του σχολείου για γιορτή. Είναι μια παράσταση συν-δημιουργημένη από τον-την εκπαιδευτικό και τα παιδιά, τα οποία έχουν εμπλακεί νοητικά, αισθητικά, συναισθηματικά και ψυχικά στην προετοιμασία της και που παρασύρουν και τους θεατές της σε μια αυθεντική και συγκινητική καλλιτεχνική εμπειρία. Η παράσταση γίνεται ο πιο άμεσος τρόπος να συναισθανθούμε όλοι, εκπαιδευτικοί, μαθητές-τριες και θεατές το αληθινό μήνυμα της επετείου.

ΟΙ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΕΣ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΦΟΡΟΥΝ ΑΝΕΤΑ ΡΟΥΧΑ.

ΘΑ ΔΟΘΕΙ ΒΕΒΑΙΩΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ

Δηλώσεις συμμετοχής έως: Τρίτη 30 Οκτωβρίου 2012

ΚΟΣΤΟΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ: 20 ευρώ, Εδικές τιμές για ανέργους και φοιτητές

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ – ΚΡΑΤΗΣΕΙΣ: Πολιτιστικό Κέντρο «Ακαδήμεια», Μαραθωνομάχων 8, Ακαδημία Πλάτωνος,  τηλ.: 210-5125600, www.akademeia.gr, e-mail: info@akademeia.gr, Facebook: Ακαδήμεια Πολιτιστικό Κέντρο (Ομάδα και fan page) twitter: akademeiagr

Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ

ΑΓΩΓΗ ΥΓΕΙΑΣ: Βιωματικό Εισαγωγικό Σεμινάριο για τους εκπαιδευτικούς Π.Ε. Ν. Αχαίας

Βιωματικό Εισαγωγικό Σεμινάριο για τους εκπαιδευτικούς της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, στην Πάτρα.

    

Το σεμινάριο, συνολικής διάρκειας 10 ωρών θα ολοκληρωθεί σε 4 συναντήσεις στις ημερομηνίες:

     

Δευτέρα 19 & Τρίτη 20 Νοεμβρίου 2012

Δευτέρα 26 & Τρίτη 27 Νοεμβρίου 2012 

και ώρα 18:00 – 20:30

    Η Θεματολογία του Σεμιναρίου περιλαμβάνει τις εξής ενότητες:
•    Διαμορφώνοντας την ομάδα.
•    Οι ρόλοι και η αξία τους στη δυναμική της ομάδας.
•    Η αξιοποίηση της ομάδας στην ενίσχυση των προσωπικών και κοινωνικών δεξιοτήτων.  
•    Δάσκαλος— εμψυχωτής: Ενισχύοντας τον ρόλο μας.
    
Το σεμινάριο θα πραγματοποιηθεί στο χώρο του Επιμελητηρίου Αχαΐας, Ρήγα Φεραίου 58, Πάτρα.
 
Μπορείτε να δηλώσετε συμμετοχή για το 4ήμερο Βιωματικό Σεμινάριο  αποστέλλοντας το  σχετικό έντυπο εκδήλωσης ενδιαφέροντος, μέχρι την  Τετάρτη 14 Νοεμβρίου 2012  μέσω fax: 2610-623290 /2610-226948  ή μέσω email: kpachaia@pat.forthnet.gr.

Αναρτήθηκε από: ΓΙΑΝ. ΠΑΝ.

«Σύγχρονες Προσεγγίσεις και εφαρμογές της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης» - Σεμινάριο 40 ωρών

Το Τμήμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης της Δ/νσης Α/βάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας, σε άμεση συνεργασία με το αντίστοιχο Τμήμα της  Δ/νσης Δ/βάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας,  διοργανώνει καινοτόμο επιμορφωτικό σεμινάριο με θέμα: «Σύγχρονες Προσεγγίσεις και εφαρμογές της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης»
 
Το σεμινάριο απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς όλων των ειδικοτήτων με ή χωρίς εμπειρία στην υλοποίηση προγραμμάτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και οι οποίοι προτίθενται να υλοποιήσουν περιβαλλοντικό πρόγραμμα την τρέχουσα σχολική χρονιά.

Η διάρκειά του θα είναι  σαράντα (40) ώρες και θα πραγματοποιηθεί στο πλαίσιο της   Μεικτής (blened) Μάθησης.

Όσοι επιθυμούν να παρακολουθήσουν το σεμινάριο παρακαλούνται να αποστείλουν  τις  αιτήσεις συμμετοχής τους στο Τμήμα  Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, το αργότερο μέχρι την Παρασκευή 26/10/2012 στο φαξ: 2610 229258 ή στην ηλεκτρονική διεύθυνση: ecoea@dipe.ach.sch.gr

------------------------------------------------

Σας ενημερώνουμε ότι επαναλειτουργεί η ιστοσελίδα του Τμήματος Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης     http://dipe.ach.sch.gr/ecoea και μπορείτε να αναζητάτε σε αυτήν  κάθε σχετική πληροφορία.

Αναρτήθηκε από ΓΙΑΝ. ΠΑΝ.