Αθώος ο δάσκαλος που είχε συλληφθεί σε πορεία μνήμης για τον Αλέξη Γρηγορόπουλο

Αθώος κρίθηκε από το Μονομελές Πρωτοδικείο Χανίων ο Θοδωρής Χατζηγρηγοράκης, ο δάσκαλος που δικαζόταν γιατί στις 6 Δεκεμβρίου του 2010, ενώ συμμετείχε στη μεγάλη διαδήλωση της νεολαίας και των εργαζομένων, δύο χρόνια μετά τη δολοφονία του Αλ. Γρηγορόπουλου, συνελήφθη.

Η επίθεση της αστυνομίας στην οδό Παπανδρέου οδήγησε σε συλλήψεις. Είχαν γίνει οκτώ προσαγωγές και τρεις συλλήψεις, δυο μαθητών και του αδιόριστου εκπαιδευτικού Θοδωρή Χατζηγρηγοράκη, μέλος της Πανελλήνιας Ένωσης Αδιόριστων Εκπαιδευτικών – Παράρτημα Χανίων.

Στο δικαστήριο που είχε οριστεί για τη Δευτέρα 3 Νοεμβρίου το πρωί βρισκόταν πολίτες για να συμπαρασταθούν στον διωκόμενο δάσκαλο. Η απόφαση, που ήταν τελικά αθωωτική, έσπειρε χαμόγελα ικανοποίησης στον κόσμο που είχε συγκεντρωθεί ενώ θεωρείται σημαντική και για άλλες παρόμοιες υποθέσεις που περιμένουν να δικαστούν.

Στα Χανιά άλλωστε, υπάρχουν πάνω από 30 τέτοιες υποθέσεις απλών ανθρώπων ή αγωνιστών που δικάζονται για συμμετοχή σε διαδηλώσεις.

Πηγή: http://www.zougla.gr/ via agonaskritis.gr
Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ

Συνεδριάζει το Εθνικό Συμβούλιο Παιδείας για τις αλλαγές στο Δημοτικό Σχολείο

Το πρωί της Τετάρτης θα συνεδριάσει η ολομέλεια του Εθνικού Συμβουλίου Παιδείας (ΕΣΥΠ) με βασικό αντικείμενο τις αλλαγές στο Δημοτικό Σχολείο. Η πρόταση που θα καταθέσει ο υπουργός Παιδείας Ανδρέας Λοβέρδος στο συμβούλιο θα κινηθεί στην κατεύθυνση της ελάφρυνσης των μαθητών από το βαρύ ημερήσιο πρόγραμμα.

«Κατά βάση, η φιλοσοφία της πρότασης που θα κάνω, είναι λιγότερα μαθήματα, περισσότερη ενασχόληση με ζητήματα που ολοκληρώνουν το παιδί. Δημιουργική απασχόληση, άθληση, καλλιτεχνικά. Το να έχεις 18 μαθήματα στο δημοτικό, είναι απόδειξη ότι είσαι για το τρελοκομείο, είναι απόδειξη ότι για κάποιον άλλον δουλεύεις, όχι για τα παιδιά» σημείωσε ο υπουργός Παιδείας.

 Στόχος του υπουργού είναι να συμφωνηθούν οι αλλαγές μέσα στο τρίμηνο ώστε να κατατεθεί το νομοσχέδιο για το νέο δημοτικό στη βουλή τον Ιανουάριο.

Επίσης στις προθέσεις του υπουργού είναι η σύγκληση οργάνου το οποίο θα αποτελείται από πρώην υπουργούς Παιδείας.

Η ολομέλεια του ΕΣΥΠ συγκροτείται από τον πρόεδρό του, τους προέδρους των επί μέρους συμβουλίων, εκπροσώπους των υπουργείων Οικονομικών, Παιδείας και Εργασίας, τους επικεφαλής διαφόρων οργανισμών, εκπροσώπους της ακαδημαϊκής και της εκπαιδευτικής κοινότητας, της Εκκλησίας, των γονέων, των συνδικάτων, της τοπικής αυτοδιοίκησης, καθώς και των ΑμεΑ.

Ωστόσο οι συνδικαλιστικοί εκπρόσωποι των εκπαιδευτικών έχουν ανακοινώσει την πρόθεσή τους να μην συμμετάσχουν στις εργασίες της ολομέλειας.

Μάλιστα οι συνδικαλιστικοί εκπρόσωποι των εκπαιδευτικών ιδιωτικής εκπαίδευσης  κάνουν λόγο για έναν «διάλογο-παρωδία που έχει ως μοναδικό στόχο την εξυπηρέτηση της προεκλογικής εκστρατείας του κ. Λοβέρδου και την επικοινωνιακή του αναβάθμιση εν μέσω ερειπίων στο χώρο της εκπαίδευσης».

Στο ίδιο πνεύμα, το δ.σ. της ΟΛΜΕ «αποφάσισε να μη συμμετάσχει με εκπρόσωπό του στις συνεδριάσεις του ΕΣΥΠ που συγκαλεί το υπουργείο Παιδείας καταγγέλλοντας την εκπαιδευτική και οικονομική πολιτική που εφαρμόζει η κυβέρνηση, υλοποιώντας τις κατευθύνσεις της Ε.Ε., του ΔΝΤ αλλά και του ΟΟΣΑ».

Πηγή: http://www.naftemporiki.gr/

Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ

Δασκάλα από την Καλαμάτα ταξίδεψε στη Ρουάντα για να μεταφέρει εμπειρίες στους μαθητές της

Η Κατερίνα Βίγκου, 29 ετών, δασκάλα στο 8ο δημοτικό σχολείο Καλαμάτας, ταξίδεψε στη Ρουάντα, φιλοξενήθηκε από μια οικογένεια ντόπιων, τους ακολούθησε στο καθημερινό τους πρόγραμμα, παρακολούθησε το μάθημά τους στο σχολείο και επέστρεψε στην Ελλάδα για να μοιραστεί πολύτιμες εμπειρίες με τους μαθητές της.

Η Κατερίνα Βίγκου, 29 ετών, δασκάλα στο 8ο δημοτικό σχολείο Καλαμάτας, ταξίδεψε στην Ρουάντα, φιλοξενήθηκε από μια οικογένεια ντόπιων, τους ακολούθησε το καθημερινό τους πρόγραμμα, παρακολούθησε το μάθημά τους στο σχολείο και επέστρεψε στην Ελλάδα για να μοιραστεί πολύτιμες εμπειρίες με τους μαθητές της.

«Στην πτήση της επιστροφής, σκεφτόμουν πόσο απλή είναι η ζωή και πόσο πολύπλοκη την έχουμε κάνει. Πόσο έχουμε απομακρυνθεί από τη φύση, πόσο έχουμε σταματήσει να σκεφτόμαστε τους άλλους και χτίζουμε τα πάντα γύρω από τον εαυτό μας». λέει η Κατερίνα. Μόλις επέστρεψε από ένα «ταξίδι- όρόσημο».

«Δεν ήταν τόσο οι δύσκολες συνθήκες που με έκαναν να αναθεωρήσω όσο ο τρόπος που οι ίδιοι αντιμετωπίζουν τα πράγματα. Γελάνε συχνά, χορεύουν όποτε τους δίνεται ευκαιρία και πάντα είναι πρόθυμοι να βοηθήσουν τους άλλους.

Ήταν ένα ερευνητικό ταξίδι στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος «Send my Friend to School.» Το πρόγραμμα στην Ελλάδα το έχει αναλάβει η ActionAid. Επέλεξε 5 εκπαιδευτικούς να ταξιδέψουν στην Ρουάντα και στη συνέχεια να δημιουργήσουν εκπαιδευτικό υλικό, βασισμένο στις εμπειρίες τους για τους Έλληνες μαθητές.

Με ενθουσίασε η ιδέα. Οι δικοί μου χάρηκαν πολύ. Βέβαια, υπήρξαν φίλοι που με αποθάρρυναν λέγοντάς μου ότι είναι

"Το σχολείο που σκοτώνει τη δημιουργικότητα"

Μια εμπνευσμένη ομιλία από τον καταπληκτικό SIR KEN ROBINSON. Σας την αφιερώνουμε.

Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ

Διαγωνισμός συγγραφής πρωτότυπου θεατρικού έργου με θέμα «Όταν Δεν»

Το Δημοτικό Περιφερειακό Θέατρο Πάτρας, στο πλαίσιο των εκπαιδευτικών του δράσεων, διοργανώνει εργαστήριο δημιουργικής γραφής και διαγωνισμό συγγραφής πρωτότυπου θεατρικού έργου με θέμα «Όταν Δεν» για μαθητές-τριες Λυκείων του νομού Αχαϊας.

Τα διαγωνιζόμενα έργα θα αξιολογήσει κριτική επιτροπή και το έργο που θα διακριθεί θα παρουσιαστεί σε σκηνή του ΔΗ.ΠΕ.ΘΕ. Πάτρας τη θεατρική περίοδο 2014-2015.

Κάθε μαθήτρια-τής έχει δικαίωμα υποβολής ενός μόνο θεατρικού έργου έκτασης μέχρι 25 σελίδες Α4, γραμματοσειρά Times New Roman, μέγεθος γραμματοσειράς 12, το οποίο θα πρέπει  να κατατεθεί  μέχρι και τις 10 Φεβρουαρίου 2015 σε ηλεκτρονική μορφή (αρχείο pdf)στο e-mail: otan.den@gmail.com

Στην πρώτη σελίδα του έργου θα πρέπει να αναγράφονται το ονοματεπώνυμο, η ταχυδρομική διεύθυνση και ο αριθμός τηλεφώνου του συγγραφέα καθώς και η τάξη λυκείου.

Οι ενδιαφερόμενοι μαθητές-τριες θα έχουν τη δυνατότητα, εφόσον το επιθυμούν, να παρακολουθήσουν δύο  εργαστήρια δημιουργικής γραφής με την Γιάννα Ροϊλού (διδάσκουσα του τμήματος θεατρικών σπουδών του Παν/μιου Πατρών) την Κυριακή 16/11 στο θέατρο Απόλλων και την Κυριακή 7/12 στον Εκπαιδευτικό Χώρο Μπάρι ώρα 11:00-14:00.

Οι ενδιαφερόμενοι μαθητές μπορούν να δηλώσουν συμμετοχή στο εργαστήριο Δημιουργικής Γραφής μέχρι τις 13 Νοεμβρίου 2014 τηλεφωνικά στο 2610623730 (υπεύθυνη Συγκλητική Βλαχάκη) ή ηλεκτρονικά στο e-mail: otan.den@ gmail.com.

Στην ηλεκτρονική αίτηση συμμετοχής θα πρέπει να σημειώνεται το ονοματεπώνυμο, το σχολείο και η τάξη του συμμετέχοντα καθώς και στοιχεία επικοινωνίας του (τηλέφωνο και e-mail).

Πληροφορίες-δηλώσεις συμμετοχής στο τηλέφωνο 2610623730 (Συγκλητική Βλαχάκη) ή στο e-mail: otan.den@gmail.com

*Ο διαγωνισμός απευθύνεται σε μαθητές Λυκείων του Νομού Αχαϊας.

Αναρτήθηκε απο ΓΙΑΝ.ΠΑΝ.

8ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ιστορίας, Φιλοσοφίας και Διδακτικής των Φυσικών Επιστημών

8ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ιστορίας,
Φιλοσοφίας και Διδακτικής των Φυσικών Επιστημών

    Η συμβολή της Ιστορίας και Φιλοσοφίας των Φυσικών
Επιστημών στη διδασκαλία
    και τη δημόσια κατανόησή τους

    Φυσικές επιστήμες, Κοινωνία, Τεχνολογία και Περιβάλλον, Τέχνη και Φυσικές Επιστήμες

Οργάνωση
Εργαστήριο Διδακτικής των Θετικών Επιστημών, 

ΤΕΕΑΠΗ, Παν/μιο Πατρών

Μουσείο Επιστημών και Τεχνολογίας, Παν/μιο Πατρών

14-16 Νοεμβρίου 2014
ΤΕΕΑΠΗ - Μουσείο Επιστημών και Τεχνολογίας

http://www.hipst.gr/

Αναρτήθηκε από ΓΙΑΜ. ΠΑΝ.

Φορτηγό από ανακυκλώσιμα υλικά

Ένα κουτί παπουτσιών, ένα δεύτερο μικρότερο, ρολά χαρτιού υγείας, λίγο χαρτόνι, μερικά κουμπιά και έτοιμο για ταξίδια μακρινά...

Πηγή: http://www.firstpalette.com/

Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ

Λευκή φάλαινα γεννάει το μωρό της σε ενυδρείο

Ένα σπάνιο βίντεο δείχνει τη στιγμή που μια φάλαινα Beluga γεννά το μικρό της σε ένα ενυδρείο στην νότιο-κεντρική Κίνα. Φοβερό βίντεο!

Το βίντεο τραβήχτηκε στο Changsha Underwater World στην επαρχία Χουνάν και δείχνει την οχτάχρονη λευκή φάλαινα Zhuo Ya να γέννα το μικρό της, ενώ μια σειρά από θεατές κοιτάζουν το συμβάν!
Το μωρό γεννήθηκε μετά από πεντάωρο τοκετό και ενθουσίασε το κοινό. Κολύμπησε αμέσως μακριά από τη μητέρα και άμεσα ανέβηκε στην επιφάνεια του νερού μαζί με τη μητέρα για να πάρει τις πρώτες του ανάσες. 
Το προσωπικό του ενυδρείου ανέφερε ότι είναι η πρώτη φορά που μια φάλαινα Beluga γεννά στην Κίνα. 
Η Zhuo Ya κυοφορούσε το μωρό της για δεκαπέντε ολόκληρους μήνες πριν τελικά ολοκληρωθεί ο τοκετός. Τώρα θα πρέπει να αποσυρθεί από το ενυδρείο για ένα διάστημα τουλάχιστον δύο ετών για να μπορέσει να μεγαλώσει σωστά το μωρό της. 

 

Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ

Εκπαιδευτικό υλικό για τα Παιδικά Χωριά SOS

Ποιοι είμαστε;

Το Δίκτυο Εκπαιδευτικών Ιστολογίων, αν και δεν ξεπερνά τον έναν χρόνο λειτουργίας, παρόλα αυτά αριθμεί εκατό περίπου ιστολόγια νηπιαγωγών και δασκάλων που βρίσκονται σε επικοινωνία και συνεργασία μεταξύ τους.

Ποιος είναι ο σκοπός μας;

Η εθελοντική μας δράση έχει ως σκοπό τη δημιουργία εκπαιδευτικού υλικού και τη μετέπειτα αποστολή του σε νοσοκομεία και ιδρύματα για παιδιά. Κάθε φορά θα επιλέγεται ένας διαφορετικός οργανισμός που θα γίνεται αποδέκτης της εν λόγω δράσης.

Ποιο θα είναι το περιεχόμενο των δραστηριοτήτων;

Οι δραστηριότητες θα έχουν εκπαιδευτικό περιεχόμενο αλλά ταυτόχρονα παιγνιώδη μορφή και θα αφορούν τη γλώσσα, τα μαθηματικά, τη λεπτή κινητικότητα και διάφορους άλλους τομείς. Όμως η επιμέρους φύση των δραστηριοτήτων θα επιλεχθεί από τους ίδιους τους εκπαιδευτικούς.

Σε ποιες ηλικίες θα απευθύνονται οι δραστηριότητες;

Οι δραστηριότητες θα απευθύνονται σε παιδιά νηπιαγωγείου ή δημοτικού σχολείου.

Ποιοι μπορούν να συμμετέχουν;

Όσοι εκπαιδευτικοί το επιθυμούν, καλούνται να δημιουργήσουν 1-2 δραστηριότητες, οι οποίες θα δίνουν στα παιδιά τη δυνατότητα να απασχοληθούν δημιουργικά και ευχάριστα.

Πώς δηλώνετε συμμετοχή;

Οι εκπαιδευτικοί που ενδιαφέρονται μπορούν να δηλώσουν συμμετοχή στο e-mail diktioekpedeftikon@gmail.com

Τι ακολουθεί μετά τη δημιουργία του υλικού;

Η κάθε δραστηριότητα θα τοποθετηθεί μέσα σε πλαστικό φάκελο με κουμπί (μεγέθους Α5 ή Α4) και θα συνοδεύεται από τις απαραίτητες οδηγίες. Ο κάθε φάκελος θα φέρει το λογότυπο του Δικτύου Εκπαιδευτικών Ιστολογίων, το οποίο μπορείτε να βρείτε και να εκτυπώσετε από εδώ. Στο πεδίο “Αποστολέας” θα αναγράφει “Δίκτυο Εκπαιδευτικών Ιστολογίων” και δε θα εμφανίζονται τα προσωπικά στοιχεία του εκπαιδευτικού. Στη συνέχεια, ο κάθε εκπαιδευτικός θα στείλει το υλικό που δημιούργησε στον οργανισμό που έχει στόχο την προστασία ή την περίθαλψη παιδιών.

Από ποιον θα γίνει η αποστολή του υλικού και πότε;

Η αποστολή των φακέλων με δραστηριότητες θα γίνει από τον κάθε εκπαιδευτικό που θα συμμετέχει στη δράση και θα πραγματοποιηθεί την πρώτη εβδομάδα του Δεκεμβρίου 2014.

Σε ποιον οργανισμό θα σταλθεί το υλικό;

Ο οργανισμός που θα γίνει αποδέκτης της δράσης μας αυτή τη φορά θα είναι τα Παιδικά Χωριά SOS (Καραγιώργη Σερβίας 12-14, 10562, Αθήνα)

Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ

Συγκλόνισε η παρέλαση του δασκάλου με τον μαθητή

Συγκλόνισε η παρέλαση του δασκάλου με τον μαθητή«Ήταν δικαίωση για όλους μας η εικόνα του συναδέλφου μας που παρέλασε μαζί με τους μαθητές του κρατώντας σφιχτά το χέρι ενός μαθητή του, ο οποίος το είχε ανάγκη λόγω της ιδιαιτερότητάς του.(1)

    Δικαίωση για όλους τους δασκάλους του σχολείου, οι οποίοι  σεβάστηκαν τη διαφορετικότητα του και το δικαίωμα του παιδιού να παρελάσει, λαμβάνοντας υπόψη τα συναισθήματα και την επιθυμία του να ζήσει ισότιμα τη σχολική ζωή.

    Δικαίωση για το γυμναστή του σχολείου,  ο οποίος ενθάρρυνε το μαθητή και οργάνωσε τη διάταξη των παιδιών που συμμετείχαν στην παρέλαση ώστε αυτά μαζί με το δάσκαλο της τάξης να είναι περήφανοι συμπαραστάτες του.

    Δικαίωση για τον ίδιο το δάσκαλο της τάξης,  ο οποίος  ολοκλήρωσε όλη την πορεία της παρέλασης κρατώντας μέσα στο χέρι του το χέρι του μαθητή του, περπατώντας δίπλα του περήφανος, καθόλου αμήχανος, ούτε υπερπροστατευτικός, σαν να ήταν ένα με το μαθητή του.

    Ποια θα μπορούσε να είναι η απάντηση στην ερώτηση του μαθητή, όταν κοιτώντας κατάματα το δάσκαλό του, τον ρώτησε «κάνω καλή παρέλαση κύριε;»

    Την απάντηση την δίνουμε όλοι εμείς:

«Εσύ, οι περήφανοι συμμαθητές σου κι οι δάσκαλοι σου, μικρέ μου, μας δώσατε την ευκαιρία να αισθανθούμε συναισθήματα όπως το θάρρος, η αλληλεγγύη και να θυμηθούμε αξίες όπως το λειτούργημα του δασκάλου, το μεγαλείο ψυχής, το ήθος».

Εμείς τι μένει να πούμε, εύγε!

(1) Ο μαθητής είναι παιδί  με σύνδρομο Asperger – υψηλής λειτουργικότητας αυτισμό και φοιτά στη Δ  τάξη Δημοτικού.

Πηγή: http://www.kosmoslarissa.gr/

Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ

Απόφαση «καταπέλτης» της ΑΠΠΔ για το myschool

Η Αρχή Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων, μετά από καταγγελία του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Κεντρικής και Νότιας Χαλκιδικής (και στη συνέχεια ακολούθησαν καταγγελίες της ΟΛΜΕ, ΔΟΕ και Συλλόγου Γονέων  Σύρου), με απόφαση καλεί το υπουργείο Παιδείας :

Α. Να τηρεί στη βάση δεδομένων του Ενιαίου Πληροφοριακού Συστήματος με την ονομασία myschool μόνο τα προσωπικά δεδομένα των μαθητών, τα οποία συλλέγονται βάσει νομοθετικών διατάξεων από τις σχολικές μονάδες.

Β. Να διαγράψει τα επιπλέον προσωπικά δεδομένα που δεν προβλέπονται σε νομοθετική διάταξη και για τα οποία δεν τεκμηριώθηκε η ανάγκη τήρησής τους για τον επιδιωκόμενο σκοπό, καθώς και τα αντίστοιχα πεδία της βάσης δεδομένων και της εφαρμογής του συστήματος myschool.

Γ. Να διαγράψει τυχόν δεδομένα από το σύστημα myschool που αφορούν το Ατομικό Δελτίο Υγείας του μαθητή και τα αντίστοιχα πεδία της βάσης δεδομένων και της εφαρμογής.

Δ. Να ορίσει ανώτατο χρόνο τήρησης των προσωπικών δεδομένων των μαθητών στο εν λόγω πληροφοριακό σύστημα

Ε. Να λάβει τα κατάλληλα μέτρα για την ασφάλεια των προσωπικών δεδομένων που τηρούνται στη βάση δεδομένων του νε λόγω πληροφοριακού συστήματος

Ζ. Να μεριμνήσει, ώστε να περιληφθεί στο σύστημα η δυνατότητα δημιουργίας ατομικών λογαριασμών χρηστών που να αποδίδονται σε κατάλληλα εξουσιοδοτημένους εκπαιδευτικούς της κάθε σχολικής μονάδας και υπαλλήλους της κάθε διοικητικής δομής όπως Διεύθυνση ή Περιφερειακή Διεύθυνση, ώστε να αποφευχθεί τυχόν κοινή χρήση του μοναδικού λογαριασμού που αποδίδεται στον Διευθυντή της σχολικής μονάδας ή της διοικητικής δομής για την διεκπεραίωση όλων των εργασιών που απατούνται στο πλαίσιο του στήματος myschool.

Η. Να καταργήσει την πρόσβαση που έχουν οι ατομικοί λογαριασμοί των χρηστών που αποδίδονται στους Διευθυντές των διοικητικών δομών στα ονοματεπώνυμα των μαθητών των σχολικών μονάδων στην περιοχή ευθύνης τους.

Θ. Να καταργήσει τη πρόσβαση που έχουν οι λογαριασμοί των χρηστών που αποδίδονται στους αρμόδιους υπαλλήλους των Διευθύνσεων Σπουδών της Κεντρικής Υπηρεσίας του υπουργείου Παιδείας στα ονομαστικά στοιχεία μαθητών, τους

Η πρώτη παράσταση της "Βασίλισσας του Χιονιού" του ΔΗΠΕΘΕ Πάτρας

Την πρώτη της παράσταση έδωσε σήμερα " Η βασίλισσα του Χιονιού" στο θέατρο ΑΠΟΛΛΩΝ με ελεύθερη είσοδο για τους εκπαιδευτικούς της Πάτρας. Πρόκειται για μια όπερα για παιδιά ανεβασμένη από το ΔΗΠΕΘΕ Πάτρας, σε πρωτότυπη  μουσική και σκηνοθεσία του κ. Θοδωρή Αμπαζή.

Και όταν λέμε όπερα, αυτό ακριβώς εννοούμε. Οι διάλογοι των ηθοποιών αποδίδονται με τη μορφή τραγουδιού και όλη η θεατρική παράσταση εκτυλίσσεται παρουσία ενός μουσικού συνόλου. Το λιμπρέτο είναι σοβαρό (το έργο δεν είναι κωμωδία) και η μουσική είναι συνεχής και επιβλητική και ζωντανεύει με το δικό της τρόπο τα δρώμενα. Οι ηθοποιοί βέβαια έχουν τα ανάλογα ταλέντα (βαρύτονοι, υψίφωνοι) και η σκηνή πλημμυρίζει από ωραίες μελωδίες. Η σκηνοθεσία καταπληκτική, σκηνικά, κοστούμια, φωτισμοί, δεν περιμέναμε τίποτα λιγότερο από το ΔΗΠΕΘΕ. Χορταίνουν τα μάτια σου και τα αυτιά σου στην κυριολεξία. Πρόκειται πράγματι για μια πολύ φροντισμένη παράσταση, που είμαι σίγουρη ότι θα ενθουσιάσει τους οπαδούς του είδους και όχι μόνο.

Είμαι σίγουρη επίσης ότι θα αρέσει στα παιδιά των μικρών και μεσαίων τάξεων πάρα πολύ. Δεν ξέρω όμως πόσο θα αγγίξει τα παιδιά των μεγάλων τάξεων και ιδιαίτερα τα αγόρια. Πιστεύω όμως ότι αν κάποιος θέλει να φέρει τους μαθητές αυτής της ηλικίας σε επαφή με το συγκεκριμένο είδος δεν θα έβρισκε καλύτερη ευκαιρία στην πόλη μας από αυτήν την άρτια και «γεμάτη» παράσταση.

Λίγα λόγια για την υπόθεση:

Η ιστορία βασίζεται στο αγαπημένο παραμύθι του Χανς Κρίστιαν Άντερσεν και το λιμπρέτο υπογράφει η Σοφιάνα

Καταστροφή Πομπηίας

Δείτε ένα καταπληκτικό video - animation που δημιουργήθηκε για το Μουσείο της Μελβούρνης για να επιτρέψει στους επισκέπτες να βιώσουν το ίδιο δράμα και τον τρόμο των κατοίκων της Πομπηίας στο 79 μ.Χ.


https://www.youtube.com/embed/dY_3ggKg0Bc

Αναρτήθηκε από ΓΙΑΝ.ΠΑΝ.

Γνωρίστε τα αξιόλογα κτίρια της Αθήνας

Αν κάνετε κλικ πάνω στο όνομα του κτιρίου, εμφανίζεται φωτογραφία και πληροφορίες για το κτίριο!

http://www.eie.gr/archaeologia/gr/arxeio.aspx

Αναρτήθηκε από ΓΙΑΝ. ΠΑΝ.

Ταξιδεύοντας με τα λεωφορεία της Στοκχόλμης

Λοιπόν πας στη στάση και περιμένεις το λεωφορείο. Ταμπέλα σε πληροφορεί ποια λεωφορεία περνούν από τη στάση αυτή και πού πηγαίνουν. Παρακάτω υπάρχει ηλεκτρονικός πίνακας που σε πληροφορεί πού βρίσκεται χρονικά το κάθε λεωφορείο. Βέβαια αν είσαι τυφλός και δεν τα βλέπεις όλα αυτά, ακόμα πιο κάτω σου έχουν κουμπί που το πατάς και μπορείς να ακούσεις τις πληροφορίες που χρειάζεσαι. 

Δεν έχεις αγοράσεις κάρτα ή εισιτήριο και θες να χρησιμοποιήσεις τα λεωφορεία τους; Κανένα πρόβλημα. Όπως λέει και η πινακίδα τους, τους στέλνεις μήνυμα και σου το στέλνουν με sms. Μπαίνεις στο λεωφορείο, δείχνεις το sms στον οδηγό και είσαι κύριος. Το ολόκληρο εισιτήριο για μέσα στην πόλη κοστίζει 36 κορώνες, δηλαδή 3,82€, με τις υγείες σας. Ακριβό για μας, για τους μισθούς τους όχι και τόσο, αν και όλοι κυκλοφορούν με κάρτες που συμφέρουν περισσότερο. 

Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ