Για τον ΑΣΕΠ Ειδικής Αγωγής - προς Άννα

"Καθημερινά βρίσκετε και κάτι άλλο να κάνετε για να μας αποδείξετε ότι αγαπάτε τα παιδιά μας!!! Χθες αποφασίσετε να βγάλετε την εγκύκλιο για να προσλάβετε αναπληρωτές δασκάλους για την επόμενη σχολική χρονιά. Η επισήμανση όμως ότι οι δάσκαλοι μπορούν να κάνουν τα χαρτιά τους για να επιμορφωθούν σε θέματα ειδικής αγωγής είναι κάτι ...
καινούριο; Μιλούσαμε τόσο καιρό για την κατάργηση των σεμιναρίων 400 ωρών που έδιναν τα προσόντα για μπει κάποιος στην ειδική αγωγή και τώρα θα γίνουν κρατικά; Εσείς δεν τα χαρακτηρίσατε σεμινάρια της ντροπής;
 
Τελικά, ζούμε σε μια μέτρια χώρα και μας πρέπει μια μέτρια εκπαίδευση. Και εξηγώ: είμαι δασκάλα ειδικής αγωγής απόφοιτη του παιδαγωγικού τμήματος ειδικής αγωγής του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας. Χρόνια ολόκληρα βρίσκομαι ως αναπληρώτρια από σχολείο σε σχολείο σε διαφορετικές περιοχές κάθε φορά προσπαθώντας να κανω την δουλειά μου όσο καλύτερα μπορώ, χρησιμοποιώντας τα εφόδια που πήρα από τις ΤΕΤΡΑΧΡΟΝΕΣ σπουδές μου που μοναδικό τους αντικείμενο είχαν την εφαρμογή της ειδικής αγωγής στο σχολείο. Όταν όμως συναναστρέφομαι με συναδέρφους της γενικής αγωγής (αξιόλογους δασκάλους) οι οποίοι όμως έχουν κάνει μια επιμόρφωση στην ειδική αγωγή ή ένα σεμινάριο καταλαβαίνω την ανωτερότητά μου. Ίσως ακούγεται εγωιστικό, υπεροπτικό αλλά είναι μια αλήθεια που πρέπει κάποια στιγμή να ακουστεί. Δεν φταίνε οι συνάδελφοι της γενικής αγωγής οι οποίοι είναι αξιόλογοι τις περισσότερες φορές και αγαπούν αυτό που κάνουν και θέλουν να προσφέρουν, φταίνε όμως οι επιμορφώσεις που τους προσέφεραν οι οποίες καμία σχέση δεν έχουν με την δική μου εκπαίδευση.
 
Και τώρα λοιπόν, κ. Διαμαντοπούλου αντί να αποκαθιστάτε την αδικία και αντί επιτέλους να προσφέρετε στα παιδιά με ειδικές ανάγκες την εκπαίδευση που τους πρέπει συνεχίζετε την πολιτική του να "μπαλώνεις τρύπες". Προσφέρετε 500 θέσεις στο υποτιθέμενο ΑΣΕΠ που θα γίνει κάποια στιγμή στο μέλλον, όταν τα κενά είναι χιλιάδες; και τα υπόλοιπα κενά θα τα καλύψετε με "κάποιους" που θα τους βρείτε "κάπου";
Δεν αντέχουν άλλο οι γονείς αυτό το παιχνίδι. Κάθε Σεπτέμβρη δεν έχουν δάσκαλο για το παιδί τους. Στέλνετε όποιον βρείτε πρόχειρο και όταν αποφασίσετε να στείλετε εμάς είναι πια αργά. Το έχουμε πει χιλιάδες φορές και θα το πούμε άλλη μια τα παιδιά με ειδικές ανάγκες χρειάζονται ένα σταθερό περιβάλλον. ΄Εναν άνθρωπο να τους προσφέρει μια ολοκληρωμένη εκπαίδευση και όχι μια μέτρια εκπαίδευση. Δεν είναι μέτριοι άνθρωποι , είναι ολόκληροι άνθρωποι. Γιατί κυρία Διαμαντοπούλου το δικό σας το παιδί χρειάζεται ολοκληρο δάσκαλο με ολοκληρωμένες γνώσεις και τα παιδιά με ειδικές ανάγκες μπορούν να καλυφθούν με δάσκαλο με μέτριες γνώσεις;
 
Λυπάμαι αν στεναχώρησα κάποιους αλλά αυτή είναι η αλήθεια. Δε θα ακολουθήσω την πολιτική του να έρθω σε αντιπαράθεση με τους δασκάλους της γενικής αγωγής τους οποίους του θαυμάζω για το έργο που προσφέρουν στα σχολεία τους απλώς θα επισημάνω ότι καλό είναι ο καθένας να κάνει αυτό που ξέρει καλύτερα να κάνει, μήπως από μόνοι μας μπορέσουμε να σώσουμε αυτή τη χώρα. Γιατί με μέτριες καταστάσεις δε σώζουμε τίποτα. Και επειδή σκοπός του κράτους είναι να παρέχει στα παιδιά μας αυτή την κρίσιμη στιγμή τις απαραίτητες γνώσεις ΓΙΑ ΝΑ μην μπορούν να αντιδράσουν, εμείς ως δάσκαλοι ας δώσουμε τα σωστά εφόδια με τον σωστό τρόπο."

Μια άνεργη δασκάλα ειδικής αγωγής.

ΠΗΓΗ: TROKTIKO