Παρατηρητές του Χρόνου

Έκθεση «Παρατηρητές του Χρόνου» στο ΝΟΗΣΙΣ

Ένα αστρικό ταξίδι στη γη των Moai μέσα από το φακό του Λουκά Χαψή

Το Κέντρο Διάδοσης Επιστημών και Μουσείο Τεχνολογίας ΝΟΗΣΙΣ διοργανώνει έκθεση αστροφωτογραφίας του φωτογράφου Λουκά Χαψή με τίτλο «Παρατηρητές του Χρόνου», από 3 Μαΐου έως 12 Ιουνίου 2011.

Τα εγκαίνια θα πραγματοποιηθούν στις 3 Μαΐου 2011 και ώρα 20:30 στην Αίθουσα Περιοδικών Εκθέσεων του ΝΟΗΣΙΣ.

Εκπληρώνοντας σταδιακά το όνειρο ζωής να καταγράψει τις πιο εντυπωσιακές ολικές εκλείψεις ηλίου σε όλο τον κόσμο, ο φωτογράφος Λουκάς Χαψής περιδιαβαίνει με το φακό του τον ουρανό στα πιο αντιδιαμετρικά σημεία του πλανήτη, από την Αρούμπα ως τη Ζάμπια και από το Καστελόριζο ως (πρόσφατα) την εξωτική νήσο του Πάσχα. Παρατηρητής των αστρικών σωμάτων και των ουράνιων φαινομένων που ξετυλίγονται μέσα στο χρόνο και αναζητούν την εικονική διατύπωσή τους, ο Λουκάς αποβλέπει στη δημιουργικότητα αλλά και την επιστημονική ακρίβεια, στην τεχνική αρτιότητα αλλά και τις λεπτές προσωπικές πινελιές.

Σχετικά με την αποστολή στη μακρινή Νήσο του Πάσχα (το πιο απομονωμένο σημείο του πλανήτη), ο φωτογράφος μας σημειώνει ότι γι’ αυτόν, ήταν μια μοναδική ευκαιρία αυτοσυγκέντρωσης και οργάνωσης υλικού. Με τη γνωστή του τελειομανία, ο Λουκάς παρέμεινε στο νησί πάνω από ένα μήνα όχι μόνον για να φωτογραφίσει την έκλειψη, αλλά για να βγάλει και πολλές αστροφωτογραφίες με κοινό παρονομαστή τα Moai, τα εμβληματικά πέτρινα αγάλματα των Rapa Nui, μοναδικά κατάλοιπα στα απώτατα σύνορα του χαμένου πολυνησιακού πολιτισμού. Η ιδέα ήταν να αξιοποιηθούν τα Moai σαν συνδετικός κρίκος για μια σειρά αστροφωτογραφιών, σε ένα μοναδικό νυκτερινό ταξίδι ανάμεσα στη γη και το γαλαξία, ανάμεσα στο ιστορικό παρελθόν και το αστρικό μέλλον της ανθρωπότητας.

Οι καλύτερες στιγμές από την αποστολή αυτή στη νήσο του Πάσχα τον Ιούλιο του 2010, περιλαμβάνονται στην έκθεση ΠΑΡΑΤΗΡΗΤΕΣ ΤΟΥ ΧΡΟΝΟΥ που διοργανώνει το ΝΟΗΣΙΣ από 3 Μαΐου έως 12 Ιουνίου 2011 στην Αίθουσα Περιοδικών Εκθέσεων.

Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ

«Ο Μικρός Πρίγκιπας … Ταξιδεύει».

Ο κύκλος εκδηλώσεων του Μουσείου Επιστημών και Τεχνολογίας για τον Antoine de Saint Exupéry συμπληρώνεται με τη Θεατρική Παράσταση «Ο Μικρός Πρίγκιπας … Ταξιδεύει».

Παρουσιάζεται από τη θεατρική Ομάδα Εκπαιδευτικών Α/βάθμιας Εκπαίδευσης Νομού Αχαΐας  «ΡΩΓΜΗ», στο Θέατρο «Λιθογραφείον», στις 2,3,4, Μαΐου 2011, ώρα έναρξης 21.30.

Η είσοδος στην παράσταση είναι ελεύθερη. Κρατήσεις θέσεων θα γίνονται στο τηλέφωνο 6932173878 ώρες  10-13 και 18-21.

Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ

Έκθεση με τίτλο “Antoine de Saint Exupéry 1900-1944”,

πραγματοποιείται στο Μουσείο Επιστημών και Τεχνολογίας, από 2-16 Μαΐου 2011. Στην έκθεση θα παρουσιαστεί η ζωή και το έργο του Διάσημου συγγραφέα - πιλότου, μέσα από διάφορες θεματικές.

Η έκθεση έχει σχεδιαστεί και υλοποιηθεί από το Υπουργείο Πολιτισμού και Γαλλοφωνίας και το Υπουργείο Εξωτερικών της Γαλλίας και προέρχεται από τη Βιβλιοθήκη Πολυμέσων της Νομαρχίας του Βορρά της Γαλλίας.

Ξεναγήσεις σχολικών τάξεων, σε συνεργασία με τα Τμήματα Πολιτιστικών Θεμάτων της Α/βάθμιας και Β/βάθμιας Εκπαίδευσης του Νομού Αχαΐας, θα πραγματοποιούνται κατά τη διάρκεια της έκθεσης με ραντεβού,  από ώρα 9-14. Για τις ξεναγήσεις των σχολικών ομάδων οι εκπαιδευτικοί μπορούν να επικοινωνούν με το Μουσείο Επιστημών και Τεχνολογίας:

 Τηλ.: 2610996732, 2610969832, 2610969972, 2610969973

φαξ.: 2610969799

Email: stmuseum@upatras.gr

Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ

Ένα παιδί ακόμα ...έγινε Άγγελος

- Χτυπήθηκε το βράδυ της Ανάστασης από ναυτική φωτοβολίδα...
- Ο 26χρονος που την έριξε έχει ήδη προφυλακιστεί...
- Βουβός θρήνος στη Δροσιά Εύβοιας...

Ο μικρός Χρήστος, ντυμένος παπαδάκι στεκόταν στο πλευρό του ιερέα πατέρα του το βράδυ της Ανάστασης, όταν την ώρα του "Χριστός Ανέστη" δέχθηκε το μοιραίο χτύπημα.  

Το παιδί έχασε από την πρώτη στιγμή το αριστερό του μάτι, υποβλήθηκε σε χειρουργείο και πάλεψε 5 μέρες στην εντατική, αλλά τελικά υπέκυψε...
 
Το νέο βύθισε στο πένθος όλη τη χώρα που αγωνιούσε για την τύχη του 7χρονου αγοριού.

Περιμένουμε την παραδειγματική τιμωρία του ανόητου που πέταξε τη φωτοβολίδα... μήπως και σταματήσει το κακό αυτό δήθεν έθιμο!!!

γ.π.

 

Μεταθέσεις

Ανακοινώθηκαν σήμερα ανεπίσημα οι μεταθέσεις των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

Μπορείτε να τις βρείτε στη σελίδα της ΔΟΕ.

Εντύπωση κάνει το γεγονός ότι από τις 10.005 αιτήσεις μετάθεσης ικανοποιήθηκαν μόνο 1.736, δηλαδή ποσοστό 17,35%.

Μπράβο, μπράβο και εις ανώτερα!!! 

 

OXI στην Ανέγερση Πυρηνικών Εργοστασίων στο Ακούγιου και στη Σινώπη (Τουρκία)

Πρόσφατα η Τουρκική κυβέρνηση ανακοίνωσε την απόφαση ανέγερσης δυο πυρηνικών εργοστασίων στην περιοχή του Ακούγιου (Μυρσίνη) και στη Σινώπη της Μαύρης Θάλασσας, απόφαση εξαιρετικά επικίνδυνη για την ευρύτερη περιοχή του Αιγαίου, λαμβανομένων υπόψη τόσο της σεισμικότητας της περιοχής όσο και των πλούσιων πολιτισμικών χαρακτηριστικών της. Άλλωστε τρανή απόδειξη της επικινδυνότητας της χρήσης πυρηνικής ενέργειας αποτελεί το πρόσφατο ατύχημα του πυρηνικού εργοστασίου της Φουκουσίμα, στην Ιαπωνία.

Το Πανεπιστήμιο Αιγαίου αφουγκραζόμενο τους προβληματισμούς και τις ανησυχίες των κατοίκων της ευαίσθητης περιοχής, στην οποία έχει ιδρυθεί και λειτουργεί, έχει την πεποίθηση ότι η χρήση της πυρηνικής ενέργειας δεν έχει θέση στο πλαίσιο μιας ανάπτυξης με ήπια περιβαλλοντικά χαρακτηριστικά, για τις κοινωνίες του Αιγαίου.

Για το λόγο αυτό ανέλαβε την πρωτοβουλία συγκέντρωσης υπογραφών, ώστε να σταματήσει η ανέγερση των πυρηνικών εργοστασίων στο Ακούγιου και την Σινώπη, αποσκοπώντας στην ανάδειξη του κινδύνου μιας τέτοιας αναπτυξιακής επιλογής και στην ευαισθητοποίηση της ακαδημαϊκής κοινότητας και όλων των ενεργών πολιτών και φορέων στην Τουρκία, στην Ελλάδα και σε όλο τον κόσμο.

Αγαπητοί αναγνώστες, υπογράψτε το Ψήφισμα Διαμαρτυρίας ΕΔΩ και διαδώστε το θέμα όσο πιο πολύ μπορείτε.

 Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ

"Αντίο, αστεράκι μου...."

Το σπαραχτικό αντίο του πατέρα της 15χρονης Στέλλας σε μια επιστολή που συγκλονίζει...

''Μεγάλη Παρασκευή. Αργά το βράδυ. Γύρισες από τον Επιτάφιο στο σπίτι. Νήστευες για να λάβεις τη Θεία Κοινωνία του Μεγάλου Σαββάτου. Επέστρεψα μετά από λίγο κι εγώ.
«Ωραία στολή μπαμπά» μου είπες. Με φίλησες λέγοντάς μου «καληνύχτα». Μπήκες στο δωμάτιο σου και έκλεισες την πόρτα. Δεν μου είπες τίποτα. Νόμιζα ότι θα κοιμόσουν. Εσύ όμως ήθελες να βγεις. Να διασκεδάσεις. Να γνωρίσεις τη νυχτερινή ζωή της πόλης.

Ένα Σάββατο έβγαινες και όχι πάντα και όχι μέχρι αργά. Θέλησες να ταξιδέψεις σε κόσμους άγνωστους. Να φτάσεις εκεί που νόμιζες ότι θα είναι όλα καλά, όλα ιδανικά, όλα αγγελικά πλασμένα.
Να κάνεις τη δική σου επανάσταση. Να κλέψεις για άλλη μια φορά την παράσταση. Δυστυχώς δεν γνώριζες την κατάσταση. Και τελικά πλήρωσες ακριβά την τελευταία σου εμφάνιση. Ακριβό το εισιτήριο και μια οπερέτα για γέλια που δυστυχώς κατέληξε σε κλάματα.

"Έφυγες κρυφά αστέρι μου. Άνοιξες τη μπαλκονόπορτα και καλοντυμένη όπως πάντα πήρες το δρόμο που για σένα δεν είχε επιστροφή.

Έφυγες για να μην ξαναγυρίσεις ποτέ στο όμορφα διακοσμημένο, στο ξεχωριστό σου δωμάτιο. Ήπιες και ζαλίστηκες. Αμάθητη όπως ήσουν κλονίστηκες. Πήγες στο νοσοκομείο για να γίνεις καλά. Αγωνιούσες να μην μάθουν τίποτα οι γονείς σου.

Δεν ήξερες όμως ότι οι άνθρωποι αδιαφορούν. Δεν υπολόγισες, δεν μέτρησες, δεν ζύγισες. Και σε πέταξαν εκεί στο διάδρομο, σε άφησαν στην τύχη σου, σε έδωσαν λεία στο Χάροντα. Και γύρισες στο σπίτι ξανά, ντυμένη στα λευκά μέσα σε ένα φέρετρο τη μέρα της Ανάστασης, από την κύρια είσοδο. Και χαμογέλαγες μέσα στο βαθύ ύπνο σου.

"Τα είχες όλα υπολογίσει. Όλα εκτός από την τραγική κατάληξη της εξόδου σου. Πανέξυπνη και σπιρτόζα ήσουν. Με άποψη και χιούμορ. Με πείσμα και πειθώ. Με ειλικρίνεια και σεβασμό. Με χάρη και ξεχωριστή ομορφιά. Με έναν ιδιαίτερο τρόπο έκφρασης. Με μια εξαιρετικά συγκροτημένη σκέψη. Με διακρίσεις, με ήθος και με σπάνια ψυχικά χαρίσματα. Με καθολική αποδοχή από φίλους και συμμαθητές. Με σεβασμό από τους καθηγητές. Με περηφάνια από τους συγγενείς. Με καμάρι από τους γονείς.


"Τώρα κοιτάζω το δωμάτιό σου. Τα παπούτσια που πρόσφατα είχες αγοράσει. Τα ρούχα που φόραγες στην τελευταία σου έξοδο, κομμένα από το χειρουργικό ψαλίδι. Τα ψιλά στην τσέπη σου. Τα πτυχία σου και τα πιστοποιητικά σου. Τα δώρα που μου έφερνες από τα ταξίδια σου. Τις φωτογραφίες σου. Την ομάδα και τα videos που ανάρτησαν στο face οι φίλοι σου. Τη φλόγα στο καντήλι σου. Τα ακριβά ρούχα σου. Το κλάμα των αδερφών σου μπροστά στη φωτογραφία σου. Νιώθω την αίσθηση της απώλειάς σου. Αγγίζω τη μεγαλοσύνη της ψυχούλας σου, την ευαισθησία της καρδούλας σου.

"Υπήρξες και υπάρχεις. Μέσα στη ζωή μας, στην καρδιά μας, στην ψυχή μας στη σκέψη μας. Λείπεις από την καθημερινότητά μας, αδειάζουν οι μέρες μας, στοιχειώνουν οι νύχτες μας, τρέμουν τα πόδια μας, δακρύζουν τα μάτια μας, στεγνώνουν τα χείλη μας. Τίποτε πια δεν θα είναι το ίδιο. Καμιά Ανάσταση δεν θα σε φέρει πίσω. Αγκάθι πάνω στα φύλλα της καρδιάς, σκίρτημα στον πόνο της ψυχής, σκιά στον απόηχο κάθε μου σκέψης. Μια εξέλιξη που αδυνατείς να την πιστέψεις. Και μια φωνή μέσα μου να μου λέει ότι «πρέπει, πρέπει να αντέξεις». Και να ξέρω ότι πρέπει να παλέψω. Κι ας μην μπορώ ακόμα να το πιστέψω. Σε αγαπάω ομορφιά μου.

Όπου κι αν είσαι, σε λατρεύω. Κι ας μην ξέρω πια σε τούτη τη ζωή, τι γυρεύω. Καλό σου ταξίδι αστεράκι μου…"

Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ

Ξεκινά το συνέδριο

Ξεκινά το 2ο Συνέδριο για την εισαγωγή των ΤΠΕ στην εκπαιδευτική διαδικασία. Όλα τα στοιχεία εδώ:

http://www.cetl.elemedu.upatras.gr/conference/docs/ts2con.pdf

Μην πετάξεις τίποτα

Ρούχα, αξεσουάρ και διακοσμητικά αντικείμενα από "πεταμένα" υλικά. Μία διεθνής τάση, που συνδυάζει την δημιουργικότητα με τα οικονομικά και οικολογικά κελεύσματα των καιρών, κάνει τα πρώτα της βήματα στην Ελλάδα.

 

"Φέρε μου ένα παλιό τζην και θα σου πω τι μπορείς να το κάνεις...". Με αυτήν την φιλοσοφία, η σκηνογράφος Μαρία Βασιλάκη διοργανώνει κάθε 15 ημέρες στην Πάτρα τα εργαστήρια μεταποίησης παλιών ρούχων και αξεσουάρ "Μην πετάξεις τίποτα".

 

http://www.thebest.gr/news/index/viewStory/31098

 

Έλληνες και ξένοι δημιουργοί διαθέτουν τα προϊόντα τους μέσω του site Yiuco Place, που έφτιαξαν η Βούλα Ρέντζου και η Σώτη Βαγενά (www.yiuco.com)

 

Άλλοι ιστότοποι :

www.upcycling.co.uk

http://r3project.blogspot.com

www.pokodesign.com

Μετρώ με τον άβακα

Μετάφραση: Βασιλική Νίκα
Εικονογράφηση: Desideria Guicciardini

Εκδόσεις: ΠΑΤΑΚΗ

Ο άβακας εφευρέθηκε χιλιάδες χρόνια πριν. Τον χρησιμοποιούσαν στα αρχαία χρόνια οι Κινέζοι, οι Έλληνες, οι Ρωμαίοι... Σε κάθε τόπο είχε διαφορετικό σχήμα και ήταν φτιαγμένος από διαφορετικά υλικά. Οι Ίνκας χρησιμοποιούσαν σκοινιά με κόμπους που θυμίζουν πολύ το σημερινό άβακα.

Η χρήση του άβακα, με το έξυπνο αλλά και εύκολο σύστημα αρίθμησης και υπολογισμών, αποτελεί ένα πολύ σημαντικό εργαλείο για την ανάπτυξη της μαθηματικής σκέψης των μικρών παιδιών.

Ενισχύει την παρατηρικότητα, τη λεπτή κινητικότητα, την ακουστική ικανότητα και τη συγκέντρωση με στόχο την ανάπτυξη λογικομαθηματικών δεξιοτήτων.


Ένα έξυπνο βιβλίο-παιχνίδι, δημιουργικό και ευχάριστο, για παιδιά από 4 ετών.

Τιμή: 12,7€, Σελίδες: 12,

Βόλτα στο κατσαρό δάσος του Καλίνιγκραντ

Η Περιφέρεια Καλίνινγκραντ (Калинингра́дская о́бласть) είναι ομοσπονδιακό υποκείμενο της Ρωσίας. Βρίσκεται στις νοτιοανατολικές ακτές της Βαλτικής και δε συνδέεται εδαφικά με τη Ρωσία, αλλά περιβάλλεται από τη Λιθουανία (Β,Α) και την Πολωνία (Ν). Πρωτεύουσά της είναι το λιμάνι Καλίνινγκραντ (430.003 κάτοικοι). Στην παραθαλάσσια περιοχή Curonian Spit, λοιπόν όπου υπάρχει και το Εθνικό πάρκο βρίσκεται το "κατσαρό δάσος" το οποίο είναι πράγματι.... κατσαρό!!!

Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ

3ο Μαθητικό Συνέδριο Πληροφορικής

Η Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας με τους Σχολικούς Σύμβουλους Πληροφορικής Κ. Μακεδονίας & Σχολικούς Συμβούλους Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης  Κ. Μακεδονίας, σε συνεργασία με το Κέντρο Διάδοσης Επιστημών και Μουσείο Τεχνολογίας ΝΟΗΣΙΣ και το Σωματείο «Φίλοι του Τεχνικού Μουσείου Θεσσαλονίκης», διοργανώνουν το 3ο ΜΑΘΗΤΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ, στις 4 και 5 Μαΐου 2011 στο Συνεδριακό Κέντρο «Ν. Οικονόμου» - ΝΟΗΣΙΣ, Κέντρο Διάδοσης Επιστημών και Μουσείο Τεχνολογίας.
Στο συνέδριο θα λάβουν μέρος μαθητές και μαθήτριες σχολείων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (των τάξεων Ε΄ και ΣΤ΄) και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και από τους 7 νομούς της Κεντρικής Μακεδονίας.

Σκοποί του συνεδρίου είναι:
*Η ενθάρρυνση των μαθητών ώστε να ασχοληθούν με μία εργασία με - όσο το δυνατόν - επιστημονική προσέγγιση.
*Η απόκτηση εμπειριών στις διαδικασίες συμμετοχής σε ένα συνέδριο  με όλες τις τυπικές διαδικασίες (format εγγράφων, επιστημονικές επιτροπές κ.τ.λ) που θα διεξαχθεί σ’ ένα περιβάλλον υψηλού επιπέδου.
*Η ενίσχυση των προσπαθειών διαθεματικής και διεπιστημονικής προσέγγισης στο πλαίσιο των σχολικών μαθημάτων.
*Η ανάπτυξη της ομαδοσυνεργατικής διδασκαλίας.
*Η βιωματική εφαρμογή των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών (Τ.Π.Ε.) στην πράξη.
*Η απόκτηση δεξιοτήτων μέσω της εκπαιδευτικής αξιοποίησης των  Τ.Π.Ε.
*Η δημιουργία παραδειγμάτων και καλών πρακτικών για τις επερχόμενες σχολικές χρονιές (για μαθητές και εκπαιδευτικούς)

Θεματολογία
Το θέμα των εργασιών είναι ελεύθερο και επιλέχθηκε από τους ίδιους τους μαθητές με τη συνεργασία και την καθοδήγηση των καθηγητών Πληροφορικής του σχολείου τους, για τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, και των δασκάλων τους για την Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση. Ενδεικτικά, οι εργασίες έχουν τη μορφή:
*Απλής παρουσίασης με λογισμικό Παρουσιάσεων
*Ψηφιακών εντύπων (Σχολική εφημερίδα, Σχολικό Λεύκωμα , κ.ά.)
*Ιστοσελίδας, διαδικτυακών τόπων
*Προγράμματος, σε γλώσσα προγραμματισμού που διδάσκεται στο σχολείο
*Κατασκευής τρισδιάστατων μοντέλων
*Πειραματικών διατάξεων
*Διατάξεις Εκπαιδευτικής Ρομποτικής

Οι εργασίες θα μεταδοθούν on line από το Πανελλήνιο σχολικό δίκτυο και θα παρουσιασθούν αποκλειστικά από τους ίδιους τους μαθητές – προφορικά (εισήγηση-παρουσίαση) ή σε μορφή  αφίσας (poster) - και θα συμπεριληφθούν μαζί με την παρουσίασή τους σε ένα οπτικό δίσκο (CD) που θα μοιραστεί στα σχολεία.

Πέρσι στο 2ο Μαθητικό Συνέδριο Πληροφορικής, την έναρξη του οποίου τίμησε με την παρουσία της η Υπουργός Παιδείας κ. Άννα Διαμαντοπούλου, συμμετείχαν 1050 μαθητές Δημοτικών, Γυμνασίων και Λυκείων με 170 εργασίες.
Φέτος το συνέδριο εξακτινώθηκε σε όλους τους Νομούς της Κεντρικής Μακεδονίας (προσυνεδριακές εκδηλώσεις Θεσσαλονίκης, Ημαθίας, Κιλκίς, Πέλλας, Πιερίας, Σερρών και Χαλκιδικής). 

Στο συνέδριο ανταποκρίθηκαν θετικά οι μαθητές αφού έλαβαν μέρος στις προσυνεδριακές εργασίες 4.500 μαθητές και 300 εκπαιδευτικοί με 420 εργασίες, από τις οποίες επιλέχθηκαν 130 αντιπροσωπευτικές οι οποίες θα παρουσιαστούν κατά τη διάρκεια του διημέρου (4 και 5 Μαΐου).
Περισσότερες πληροφορίες στο διαδραστικό site του συνεδρίου http://www.math-syn-pli.gr

Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ

Στη βάπτισή σου

Κοριτσάκι μου,

θέλω να σου φέρω τα φαναράκια των κρίνων να σου φέγγουν στον ύπνο σου, θέλω να σου φέρω ένα περιβολάκι ζωγραφισμένο με λουλουδόσκονη πάνω στο φτερό μιας πεταλούδας να σεργιανάει το γαλανό όνειρό σου. 

Θέλω να σου φέρω ένα σταυρουλάκι αυγινό φως, δυο αχτίνες σταυρωτές από τους στίχους μου να σου ξορκίζουν το κακό, να σου φωτάνε μη σκοντάψεις.  

"Γ. Ρίτσος"

για την αντιγραφή Γ.Π.

Ε, ναι, λοιπόν, υπάρχουν εξωγήινοι...

και βρίσκονται όλοι κάτω από τα πόδια μας, στους κήπους και στα περιβόλια μας! Εκατομμύριοι μικροί εξωγήινοι οι περισσότεροι διαστάσεων μόλις μερικών χιλιοστών! Για ρίχτε μια ματιά:

Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ

Γνωρίστε ένα δέντρο που καρποφορεί στον κορμό του

Ο λόγος για το δέντρο Jabuticaba που πράγματι βγάζει τους καρπούς του πάνω στον κορμό του. Ζει στην Νότια Αμερική, κυρίως στην Παραγουάη, την Αργεντινή και κυρίως στη Βραζιλία.

Τα φρούτα του είναι χυμώδη, έχουν μωβ χρώμα (λέγονται και βραζιλιάνικα σταφύλια) και τρώγονται απευθείας από το δέντρο. Χρησιμοποιούνται για την κατασκευή γλυκού και δροσιστικού καλοκαιρινού ποτού. Επιπλέον, μπορούν να υποστούν ζύμωση και να γίνουν κρασί και λικέρ.

Τα λουλούδια του εμφανίζονται πάνω στο δέντρο, το πολύ δύο φορές το χρόνο.  Μοιάζουν λες και κάποιος επίτηδες τα έχει κολλήσει πάνω στον κορμό του δέντρου.

Ο καρπός είναι περίπου τέσσερα εκατοστά σε διάμετρο και έχει μέχρι και τέσσερις μεγάλους σπόρους. Μπορεί να φαγωθεί ή να αποξηρανθεί οπότε χρησιμοποιείται για τη θεραπεία του άσθματος, της διάρροιας και της αμυγδαλίτιδας.  Υπάρχει επίσης η ελπίδα ότι το συγκεκριμένο δέντρο θα χρησιμεύσει στον αγώνα κατά του καρκίνου, καθώς πολλές ενώσεις κατά του καρκίνου έχουν βρεθεί στα φρούτα του.

Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ

Αποτελέσματα β΄φάσης διαγωνισμού ιστοσελίδων 2011

Ολοκληρώθηκε η β΄ φάση του διαγωνισμού εκπαιδευτικών διαδικτυακών τόπων.

Κάθε δικτυακός τόπος αξιολογήθηκε από 3 αξιολογητές και η βαθμολογία προέκυψε από το Μέσο Όρο των τριών αξιολογήσεων. Δεν αξιολογήθηκαν δικτυακοί τόποι που δεν ανήκαν αμιγώς σε σχολική μονάδα. Στις αξιολογήσεις παρατηρήθηκαν αποκλίσεις μεγαλύτερες του 20% σε τρεις περιπτώσεις και έγινε επαναξιολόγηση από 4ο αξιολογητή, επομένως η αξιολόγηση θεωρείται πως ολοκληρώθηκε με μικρό ποσοστό σφάλματος.

Εξαιτίας της εξαιρετικά μικρής διαφοράς βαθμολογίας μεταξύ ορισμένων δικτυακών τόπων (μικρότερη από 0,5%), αποφασίστηκε να περάσουν στην τελική φάση 11 δικτυακοί τόποι της Πρωτοβάθμιας και 13 της Δευτεροβάθμιας (αντί 10+10).

Στην επόμενη φάση οι δικτυακοί τόποι που αναγράφονται παρακάτω θα αξιολογηθούν από 5 αξιολογητές (θα αφαιρεθεί η καλύτερη και η χειρότερη αξιολόγηση) και έτσι θα προκύψουν οι πρώτες 10 θέσεις ανά βαθμίδα.
Δεν προβλέπεται διαδικασία ενστάσεων.
Η γ΄ φάση ξεκίνησε την Τετάρτη 13 Απριλίου 2011.

ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ (αλφαριθμητική κατάταξη)

• 2ο Δημοτικό Σχολείο Βροντάδου Χίου
• 4ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΙΛΙΟΥ (3η θέση το 2010)
• 5ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΟΛΑΡΓΟΥ
• 6/θ Δημοτικό σχολείο Λουτρού
• 60 Δημοτικό Σχολείο Πάτρας
• 6ο Διαπολιτισμικό & Ολοήμερο Δημοτικό Σχολείο Ελευθερίου-Κορδελιού Θεσ/νίκης
• ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΥΛΩΝΑΣ
• Δημοτικό Σχολείο Μεγάλης Παναγίας Χαλκιδικής
• ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΑΠΩΝ ΡΟΔΟΠΗΣ
• ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ Ν. ΠΟΤΙΔΑΙΑΣ
• ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΟΣΣΑΣ

ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ (αλφαριθμητική κατάταξη)

• 14ο Γυμνάσιο Λάρισας (1η θέση το 2010)
• 1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ
• 22ο Γενικό Λύκειο Αθηνών
• 2ο Γενικό Λύκειο Γέρακα (3η θέση το 2010)
• 2ο Πειραματικό Γενικό Λύκειο Αθηνών
• 3o Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης  «Δόμνα Βισβίζη»
• 3ο Γενικό Λύκειο Μυτιλήνης
• 5ο ΣΕΚ Γ΄ΑΘΗΝΑΣ (2η θέση το 2010)
• ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΝΕΩΝ ΜΟΥΔΑΝΙΩΝ
• Γυμνάσιο Λεπενούς
• ΓΥΜΝΑΣΙΟ-ΛΥΚΕΙΟ ΦΥΛΗΣ
• ΗΜΕΡΗΣΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΣΣΙΟΠΗΣ
• ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΜΠΕΛΟΚΗΠΩΝ

Πηγή: Πανελλήνια Ένωση Εκπαιδευτικών "Μιχάλης Δερτούζος" – 2003
Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ

Αποτελέσματα 18ου Πανελλήνιου διαγωνισµού μαθητικών εντύπων από ΤΑ ΝΕΑ

Φέτος για πρώτη χρονιά, στον διαγωνισµό πήραν µέρος και οι online εφηµερίδες - συνολικά 15. Τα µέλη της κριτικής επιτροπής ήταν οι δηµοσιογράφοι των «ΝΕΩΝ»: Μηνάς Βιντιάδης, Μανώλης Πιµπλής, Δηµήτρης Πεφάνης και η γραφίστρια Κατερίνα Μαρούσιτς. Έλαβαν μέρος στο διαγωνσμό πάνω από 400 συµµετοχές µε ιδιαίτερα υψηλό επίπεδο σε έντυπα από όλη την Ελλάδα.

ΤΑ ΒΡΑΒΕΙΑ

ΚΑΛΥΤΕΡΗ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ «ΦΥΛΛΟ ΚΑΙ ΦΤΕΡΟ», 15ο Δηµοτικό Σχολείο Ρεθύµνου Επιλέχθηκε ως καλύτερη εφηµερίδα Δηµοτικού και ασχολήθηκε με την πίεση που νιώθουν οι σημερινοί μαθητές, με το σχολείο του χθες και του σήμερα και τη βία  ως μέσο τιμωρίας.

ΚΑΛΥΤΕΡΗ ΕΜΦΑΝΊΣΗ «ΟΙ ΜΙΚΡΟΙ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΟΙ», Δηµ. Σχολείο Βοχαϊκού
Πρόκειται για το χριστουγεννιάτικο τεύχος τους.

ΚΑΛΥΤΕΡΟ ΡΕΠΟΡΤΑΖ «ΤΑ ΤΥΠΑΚΙΑ», Ελληνογαλλική Σχολή Ουρσουλινών
Τι σχέση µπορεί να έχει ένας ποδοσφαιρικός αγώνας µε τη Μάχη του Μαραθώνα; Οι περισσότεροι θα απαντούσαν καµία. Τα Τυπάκια όμως θεωρούν πως η ιστορική µάχη θα µπορούσε να περιγραφεί µε ποδοσφαιρική ορολογία.

ΚΑΛΥΤΕΡΗ ΕΠΙΛΟΓΗ ΘΕΜΑΤΩΝ «ΤΑ ΧΡΥΣΑ ΠΕΝΑΚΙΑ»,  Δηµοτ. Σχολείο Παλουκίων Σαλαµίνας
Οι µαθητές της τελευταίας τάξης του σχολείου Παλουκίων Σαλαµίνας απέδειξαν ότι µπορούν επάξια να στελεχώσουν και την πιο απαιτητική εφηµερίδα.




ΟΙ ΕΠΑΙΝΟΙ

«ΟΙ ΔΗΜΟΣΙΟΖΩΓΡΑΦΟΙ ΤΟΥ 5ου»,
5ο Δηµ. Σχολείο Ζωγράφου

Είναι η µοναδική εφηµερίδα που κάνει πράξη τα ρεπορτάζ για τα παιδιά µε προβλήµατα όρασης. Κι αυτό γιατί το 5ο τεύχος των «ΔηµΟΣΙΟΖΩΓΡΆΦΩΝ του 5ου» είναι και σε γραφή Μπράιγ. Οι µαθητές της τελευταίας τάξης του 5ου Δηµοτικού Ζωγράφου πήραν συνέντευξη και από τον γνωστό, τυφλό γλύπτη, Πέτρο Ρουκουτάκη, ο οποίος τους επισκέφθηκε στο σχολείο τους. Μέσα από τη συζήτησή τους έµαθαν για τις δυσκολίες που αντιµετωπίζει ένας άνθρωπος µε προβλήµατα όρασης αλλά και πώς τις ξεπερνά.

«ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΑΠΟ ΟΛΑ»,
Ελληνικό Σχολείο Aπφελµπαουµ

Αρχισαν τη δηµοσιογραφική τους καριέρα µόλις φέτος. Μάλιστα, τα δύο έντυπα της εφηµερίδας τους έφτασαν στα γραφεία των «ΝΕΩΝ» από... µακριά, από την Ελβετία. Οι µαθητές της Β', της Γ' και της Δ' τάξης του Τµήµατος Ελληνικής Γλώσσας στο Σχολείο του Aπφελµπαουµ στη Ζυρίχη - ένα από τα τρία που λειτουργούν - κάνουν βιωµατικά ρεπορτάζ. Γράφουν για τη χώρα στην οποία κατοικούν, την Ελβετία, για τα φαγητά που τρώνε, ακόµη και για τα µαγειρικά σκεύη που χρησιµοποιούν.

Η απονοµή και τα δώρα Η απονοµή των βραβείων στις µαθητικές εφηµερίδες θα πραγµατοποιηθεί στις 8 Μαΐου, στο «Ιδρυµα Κακογιάννη», µε παρουσία προσωπικοτήτων από τα γράµµατα, τις τέχνες και την πολιτική ζωή.

Ηλεκτρονικοί υπολογιστές, εκτυπωτικά µηχανήµατα αλλά και σπάνιες εκπαιδευτικές εκδόσεις περιµένουν τους νικητές

 

Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ

Πώς θα επιλεγούν διευθυντές και υποδιευθυντές σχολείων

Οι προθεσμίες υποβολής αιτήσεων των υποψηφίων διευθυντών όλων των σχολικών μονάδων, συμπεριλαμβανομένου αυτών της Ειδικής Αγωγής, των ΣΕΚ. και των ΕΕΕΕΚ καθορίζονται με πρόσκληση του οικείου Διευθυντή Εκπαίδευσης εντός του πρώτου δεκαημέρου του Μαΐου 2011, η οποία αναρτάται στις διευθύνσεις και στα γραφεία εκπαίδευσης και δημοσιεύεται στο διαδίκτυο.

Οι προθεσμίες υποβολής αιτήσεων των υποψηφίων υποδιευθυντών όλων των σχολικών μονάδων, συμπεριλαμβανομένου αυτών των ΣΕΚ και των υπευθύνων των τομέων ΣΕΚ, των προϊσταμένων ολιγοθέσιων δημοτικών σχολείων και νηπιαγωγείων, καθορίζονται με πρόσκληση του οικείου Διευθυντή Εκπαίδευσης, η οποία αναρτάται στις διευθύνσεις και στα γραφεία εκπαίδευσης, στις σχολικές μονάδες και δημοσιεύεται στο διαδίκτυο, μετά την τοποθέτηση των διευθυντών των σχολικών μονάδων και των ΣΕΚ.

Τα δικαιολογητικά που συνοδεύουν τις αιτήσεις είναι τα εξής:
1) Πλήρες πιστοποιητικό υπηρεσιακών μεταβολών.
2) Βιογραφικό σημείωμα.
3) Φωτοαντίγραφα τίτλων σπουδών, τίτλων μεταπτυχιακών σπουδών, μετεκπαίδευσης και επιμόρφωσης.
4) Αποδεικτικά γνώσης ξένων γλωσσών.
5) Πιστοποιητικό επιμόρφωσης στις ΤΠΕ.
6) Υπεύθυνη δήλωση του Ν. 1599/1986, με την οποία βεβαιώνεται ότι α) ο εκπαιδευτικός δεν έχει καταδικαστεί τελεσίδικα για πειθαρχικό παράπτωμα από τα οριζόμενα στην παρ. 2 του άρθρου 109 του Υπαλληλικού Κώδικα (Ν. 3528/2007 Φ.Ε.Κ. 26/9−2−2007 τ.Α΄).
β) δεν συντρέχουν τα κωλύματα διορισμού της παρ. 1 του άρθρου 8 του ίδιου κώδικα.

Όλοι οι τίτλοι σπουδών υποβάλλονται σε επικυρωμένα φωτοαντίγραφα, προκειμένου δε για τίτλους σπουδών, οι οποίοι προέρχονται από ιδρύματα ανώτατης εκπαίδευσης της αλλοδαπής, πρέπει να είναι αναγνωρισμένοι από το ΔΟΑΤΑΠ - ΔΙΚΑΤΣΑ ή το Ινστιτούτο Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (ΙΤΕ), ή το Συμβούλιο Αναγνώρισης Επαγγελματικών Ισοτιμιών (ΣΑΕΙ). Τυχόν ξενόγλωσσες βεβαιώσεις ή έγγραφα πρέπει να έχουν επίσημα μεταφραστεί από την αρμόδια υπηρεσία του Υπουργείου Εξωτερικών, ή άλλο αρμόδιο κατά νόμο όργανο.

Οι βεβαιώσεις ή τα υπηρεσιακά έγγραφα που αφορούν στην υπηρεσιακή κατάσταση, άσκηση διοικητικών καθηκόντων, διδακτικού και καθοδηγητικού έργου, καθώς και τη συμμετοχή σε υπηρεσιακά συμβούλια, πρέπει να αναφέρουν χρόνο έναρξης και λήξης, κατά περίπτωση.

Μετά τη λήξη της προθεσμίας υποβολής των αιτήσεων, δεν γίνονται δεκτά:
α) συμπληρωματικά δικαιολογητικά και
β) οποιαδήποτε μεταβολή στο περιεχόμενο των αιτήσεων.

Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ

Το σχέδιο του Υπουργείου για τους εκπαιδευτικούς

Πηγή: ΤΑ ΝΕΑ

Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ

Χρόνια πολλά κι από μένα

Αγαπημένοι μου αναγνώστες, χρόνια πολλά κι από μένα.

Γύρισα από το χωριό και να ΄μαι πάλι κοντά σας. Βλέπετε, ενώ η Ανδραβίδα (το χωριό μου) είναι φτιαγμένο σε έναν μεγάλο κάμπο όπου όλα είναι επίπεδα και σε όλα μπορείς να φτάσεις εύκολα και γρήγορα, για κάποιο λόγο οποιοδήποτε σήμα δεν μπορεί να φτάσει μέσα στο σπίτι μου!

Αυτό σημαίνει ότι για να μιλήσω στο κινητό πρέπει να βγω τουλάχιστον στο δρόμο, για να δω καθαρά τηλεόραση πρέπει να κάνω ακροβατικά (ξέρετε, χέρι στην κεραία, πόδι στον ενισχυτή κλπ.) και για να συνδεθώ στο ίντερνετ υποψιάζομαι ότι θα πρέπει να κατασκηνώσω στην πλατεία...

Έτσι λοιπόν οι ευχές μου έρχονται καθυστερημένες, αλλά δεν πιστεύω να σας πειράζει. Οι ευχές είναι πάντα καλοδεχούμενες. Οπότε, Χριστός ανέστη και μακάρι να έχουμε υγεία και κέφι για ζωή, όσο κι αν προσπαθούν να μας το καταστρέψουν τα διάφορα καλόπαιδα...

Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ

Η δύναμη των λέξεων

Θέλω κι εγώ να γίνω συνδικαληστής στη ΔΕΗ!

Από την ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ

Το ελληνικό τσίγκινο παιχνίδι

Oι Eκδόσεις Gramma εξέδωσαν ένα βιβλίο αφιερωμένο στο τσίγκινο ελληνικό παιχνίδι. Στο βιβλίο αυτό παρουσιάζεται πλήθος παιχνιδιών από διάφορους κατασκευαστές, γνωστούς και αγνώστους, σε πλήρη φωτογραφική παρουσίαση. Δεν θα βρείτε όλα τα παιχνίδια, αλλά σίγουρα τα πιο αντιπροσωπευτικά του είδους.

Aυτό το μικρό, κομψό, τέλειο βιβλίο που χώρεσε τα αντιπροσωπευτικά τσίγκινα παιχνίδια των παιδικών μας χρόνων, ήρθε και μας πήρε μαζί του, σ' ένα παιχνίδι ξεχασμένο στον χρόνο. H πάπια από τσίγκο με τα πλουμιστά χρώματα κυλά πάνω σε ρόδες από καπάκια και κονσέρβες γάλακτος. Mας πάει πίσω σ' εκείνα τα χρόνια που το λίγο που είχαμε μας φαινόταν σπουδαίο και μοναδικό! Επιμελητής της έκδοσης ο Πάνος Kωνσταντόπουλος.

Ο Γουίνι Το Αρκουδάκι (2011)-Winnie the Pooh

Είναι μια μέρα σαν όλες τις άλλες στο Δάσος των Γαλάζιων Ονείρων μέχρι που ένα σημείωμα αναστατώνει τις ζωές των εύθυμων κατοίκων του: ο Κρίστοφερ Ρόμπιν φαίνεται πως έχει πέσει θύμα απαγωγής από ένα περίεργο πλάσμα με το όνομα Γυρίντομα. Ο Γουίνι, ο Λαγός και οι υπόλοιποι φίλοι θα κάνουν τα πάντα για να φέρουν πίσω τον αγαπημένο τους φίλο.

Παίζεται στους κινηματογράφους.

Χριστός Ανέστη!

Μ. Πέμπτη σήμερα

Αρχές Μαίου οι αιτήσεις για διευθυντές και υποδιευθυντές

Οι εκπαιδευτικοί, που θέλουν να διεκδικήσουν θέσεις διευθυντών και υποδιευθυντών στα σχολεία της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, μπορούν να υποβάλλουν τις αιτήσεις τους κατά το πρώτο δεκαήμερο του Μαίου.

Οι θέσεις θα είναι περίπου 20.000 και από φέτος οι επικεφαλής των σχολικών μονάδων θα επιλέγονται με νέα κριτήρια, που δίνουν ιδιαίτερη βαρύτητα στην επιστημονική και παιδαγωγική συγκρότηση των υποψηφίων.

Έναρξη Δημόσιας Διαβούλευσης του Υπουργείου Παιδείας για αποσπάσεις και μεταθέσεις

Ξεκίνησε η  δημόσια διαβούλευση του Υπουργείου Παιδείας για την αναμόρφωση του συστήματος αποσπάσεων και μεταθέσεων εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

Η διαβούλευση θα διαρκέσει 12 ημέρες.

Το κείμενο και επιπλέον ενημερωτικό υλικό είναι αναρτημένο στην ηλεκτρονική διεύθυνση:

http://www.opengov.gr/ypepth/?p=937

Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ

Φτιάξε ένα παραμύθι

Φτιάξε το παραμύθι της Γιάλοβας

Ένα ταξίδι στον κόλπο του Ναβαρίνου

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΣΥΓΓΡΑΦΗΣ ΠΑΡΑΜΥΘΙΟΥ

ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ 10-13 ΕΤΩΝ

Δήλωσε συμμετοχή στο http://www.navarinotale.com/