Τα μυστικά του Παρθενώνα (video)

Ένα εκπληκτικό ντοκιμαντέρ με τίτλο «Secrets of Parthenon» (τα μυστικά του Παρθενώνα) αναλύει τον τρόπο με τον οποίο χτίστηκε ο περίφημος Παρθενώνας.

Το εκπληκτικό αυτό ντοκιμαντέρ του PBS καταγράφει λεπτό προς λεπτό τις προσπάθειες των τελευταίων δεκαετιών για την αναστήλωση του, από τους καλύτερους επιστήμονες του κόσμου, διεισδύοντας στα βάθη του ιερού αυτού βράχου της Ακροπόλεως. 

Απολαύστε το εκπληκτικό αυτό ντοκιμαντέρ, διάρκειας μίας ώρας και γνωρίστε "Τα μυστικά του Παρθενώνα".

Αναρτήθηκε από ΓΙΑΝ. ΠΑΝ.

Δ. Μυλωνάκη: πρόσθεση χωρίς να ξεχνώ το κρατούμενο

Αναρτήθηκε από ΓΙΑΝ. ΠΑΝ.

Γ. Μηλιώκας: Ζητώ συγγνώμη

Ένα ξεχωριστό "κοινωνικό" τραγούδι του Γιάννη Μηλιώκα ανακάλυψα, αγαπητοί φίλοι... Το μοιράζομαι μαζί σας γιατί είναι μια ρεαλιστική περιγραφή της σημερινής πραγματικότητας που μας πληγώνει όλους...

Στίχοι: Ένα τραγούδι θα σας πω σαν το νερό γι όσους πολέμησαν κι αντέχουνε ακόμη θα πρεπε να το είχα γράψει από καιρό γι αυτό και πρώτα ταπεινά ζητώ συγνώμη Σε ένα ιατρείο μικρό της γειτονιάς πήγα να βγάλω κάτι ακτινογραφίες κι είδα ανθρώπους μιας παλιότερης γενιάς που περιμέναν του γιατρού τις οδηγίες Είχε ησυχία λες και μπήκα σε ιερό κι είχανε όλοι του πατέρα μου τα χρόνια ο γέρος μου έχει πια πεθάνει από καιρό μα είχε προλάβει να χαρεί τρία εγγόνια Με τρόπο έριξα μια γρήγορη ματιά τέτοιο κατάντημα δεν είχα δει ποτέ μου κι όλα αυτά τα ξεχασμένα γηρατειά θα είναι σκέφτηκα ανάπηροι πολέμου Ο ένας είχε το ένα πόδι του λειψό άλλος το χέρι του δεμένο και πονούσε ο τρίτος φόραγε κολάρο στο λαιμό κι ένας άλλος την κυρά του κουβαλούσε Ο νους μου πήγε στον πατέρα μου ξανά τότε που μου έλεγε τα βράδια ιστορίες σαν να είναι τώρα τον θυμάμαι να πονά και να μιλάει για νεκρούς και τραυματίες Κι όλοι αυτοί για την δική μου λευτεριά έζησαν χρόνια κατοχής και τυραννίας ήταν κορίτσια και αμούστακα παιδιά και πολεμούσαν στα βουνά της Αλβανίας Μου είχαν χαρίσει μια ελεύθερη ζωή κι ότι κι αν ήμουν σε εκείνους το χρωστούσα κι ήτανε μες τα γηρατειά τους τόσο απλοί ούτε παράσημα φορούσαν ούτε λούσα Πρόσωπα τίμια χωρίς εγωισμό κι αν μες το πόλεμο τα πάντα είχαν χάσει με ένα χαμόγελο και λίγο σεβασμό όλα όσα τράβηξαν θα τα είχανε ξεχάσει Ένιωσα ξάφνου μια τεράστια ντροπή έσκυψα κάτω και είχα χάσει την μιλιά μου μου ήρθανε δάκρυα και κρατήθηκα πολύ και ευτυχώς που είχα μαζί μου τα γυαλιά μου Ένα τραγούδι θα σας πω σαν το νερό γι όσους πολέμησαν και πολεμούν ακόμη θα πρεπε να το είχα γράψει από καιρό γι αυτό και πάλι ταπεινά ζητώ συγνώμη

Αναρτήθηκε από ΓΙΑΝ. ΠΑΝ.

Η λογοτεχνία στο διαδίκτυο

Μία βάση δεδομένων στην οποία εγγράφονται ελληνικοί υπερσύνδεσμοι που σχετίζονται με τη λογοτεχνία, την ανάγνωση και τη λογοτεχνική εκπαίδευση. 

Ο ιστοχώρος απευθύνεται σε ερευνητές και αναγνώστες που ενδιαφέρονται για την ελληνική λογοτεχνική παραγωγή αλλά και σε εκπαιδευτικούς της πρωτοβάθμιας και της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, οι οποίοι μπορούν να αξιοποιήσουν εκπαιδευτικά το σχετικό υλικό.

Δημιουργός της η κ. Σωτηρία Καλασαρίδου, διδάκτορας του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Α.Π.Θ.

Κάνε κλικ εδώ για να επισκεφθείς τον ιστοχώρο.

Το βρήκα εδώ

Αναρτήθηκε από ΓΙΑΝ. ΠΑΝ.

Ρολόι - λουλούδι

Μια ωραία κατασκευή για Β' - Γ' Δημοτικού με σκοπό να μάθουν τα παιδιά να μετρούν τα λεπτά της ώρας.

Το βρήκαμε εδώ

Αναρτήθηκε από ΓΙΑΝ. ΠΑΝ.

Γράψτε το όνομά σας σε αρχαία ελληνική γραφή!

Ουάου! Μια πολύ ωραία εφαρμογή έχει ανεβάσει στην ιστοσελίδα του το  Μουσείο Θηβών που σου επιτρέπει να γράψεις το όνομά σου σε Γραμμική Β΄ (!), αρχαϊκή, κλασική, πρωτοβυζαντινή και βυζαντινή γραφή! Πολύ ωραία ιδέα, που θα μπορούσαμε να την εντάξουμε....

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου ΕΔΩ.
 
Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ

Δωρεάν και online τα βιβλία της Πηνελόπης Δέλτα

Ξεκίνησε τη λειτουργία της η Ψηφιακή Βιβλιοθήκη «Πηνελόπη Δέλτα», αγαπητοί φίλοι.

Η βιβλιοθήκη δημιουργήθηκε προς τιμήν της Πηνελόπης Δέλτα και θα φιλοξενήσει σταδιακά όλα τα έργα της σπουδαίας Ελληνίδας συγγραφέως, μέσα από προσεγμένες ψηφιακές εκδόσεις βιβλίων, που θα μπορεί ο αναγνώστης να διαβάζει online, να κατεβάζει και να εκτυπώνει εντελώς ελεύθερα και νόμιμα. Επίσης θα προστεθούν κείμενα, εργασίες και βίντεο με αναλύσεις καθώς και βιογραφικά στοιχεία.

Για αρχή φιλοξενεί τρία πολύ αγαπημένα βιβλία της συγγραφέως: «ΤΡΕΛΑΝΤΩΝΗΣ», «ΠΑΡΑΜΥΘΙ ΧΩΡΙΣ ΟΝΟΜΑ» και «ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΤΡΙΔΑ».

Τα ψηφιακά βιβλία διατίθενται ελεύθερα προς κάθε χρήση. Το αντίτιμο για όσους το επιθυμούν είναι, στις δύσκολες εποχές που περνάμε, να βοηθούν τους γύρω τους με όποιον τρόπο μπορούν.

Πηγή

Αναρτήθηκε από ΓΙΑΝ. ΠΑΝ.

H «επιστροφή» της θείας Λένας

Πέρυσι την άνοιξη, η σκηνοθέτις Μαρία Ηλιού έκανε ανακαίνιση στο εξοχικό που της κληροδότησαν οι γονείς της, στην Κινέττα. Στο υπνοδωμάτιο υπήρχε ένα ντουλάπι. Το κλειδί του είχε χαθεί. Αφού όμως στις εργασίες συμμετείχε και ξυλουργός, του ζήτησε να το ανοίξει. Η έκπληξή της ήταν μεγάλη όταν μέσα σε κιτρινισμένους φακέλους ανακάλυψε δεκάδες φωτογραφίες της μητέρας και της γιαγιάς της.

«Ωραία ιστορία αλλά γιατί μας ενδιαφέρει;», θα πείτε ίσως. 

Μα γιατί αυτές οι φωτογραφίες αποτελούν κομμάτι της νεότερης ελληνικής Ιστορίας, όχι μόνο της οικογενειακής ιστορίας της Ηλιού, αφού μητέρα της ήταν η Λήδα-Μαρία (Μπούλη) Κροντηρά και γιαγιά της η Αντιγόνη Μεταξά, η «Θεία Λένα» εκατομμυρίων Ελληνόπουλων... 

Mε αφορμή αυτές τις φωτογραφίες γεννήθηκε η έκθεση «Αγαπημένη Θεία Λένα» που ξεκινά στις 20 Ιανουαρίου στο Μουσείο Μπενάκη. Περιλαμβάνει ανέκδοτες φωτογραφίες, αυθεντικές εκδόσεις των βιβλίων της, αλλά και ένα ντοκιμαντέρ αφιερωμένο στη ζωή και στο έργο της. Ιστορικός σύμβουλος είναι ο Αλέξανδρος Κιτροέφ.

«Καλημέρα, παιδιά. Πείτε μου κι εσείς “Καλημέρα, θεία Λένα”, χαρούμενα και γελαστά. Ετσι μπράβο!». Η φωνή της ακούστηκε για πρώτη φορά στα ραδιόφωνα το 1939... 

Ως ραδιοφωνική παραγωγός, από το 1939 ώς το 1966. Ως συγγραφέας – τα βιβλία που έγραψε θα μπορούσαν να γεμίσουν μια βιβλιοθήκη! Το «Ακουσέ με, Μαρία μου» μόλις επανεκδόθηκε από τον Πατάκη και «Η ώρα του παιδιού» από τις εκδόσεις Παπαδόπουλος. Και πώς να ξεχάσει κανείς τους δίσκους βινυλίου με παραμύθια και τις πρώτες παιδικές τηλεοπτικές εκπομπές στη σειρά «Συντροφιά με τη Θεία Λένα».

Τώρα, η Μαρία Ηλιού δίνει τη δυνατότητα σε όσους τη θυμούνται με νοσταλγία να κρατήσουν κοντά τους λίγο ακόμα τη δική τους «θεία Λένα».

Μουσείο Μπενάκη, Κουμπάρη 1, 20/01 - 12/03, www.benaki.gr

Πηγή

Αναρτήθηκε από ΓΙΑΝ. ΠΑΝ.

Ο μύθος του μικρού ψαριού που είχε μέσα του τόσο θυμό… που θα μπορούσε να καταπιεί ολόκληρη τη θάλασσα

Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα ψαράκι που το έλεγαν Μάτεο. Το ψαράκι αυτό ζούσε σε μια θάλασσα μακρινή, λίγο μικρή μεν, αλλά γεμάτη ψάρια, πολλά άλλα ψάρια. Πρέπει ακόμα να σας πω ότι αυτό το ψαράκι έμενε με τους γονείς του. Κι ότι ο ψαρομπαμπάς του και η ψαρομαμά του ήταν πολύ αυστηροί μαζί του.

Διαβάστε όλη την ιστορία ΕΔΩ.

Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ

Ζωγραφίζω το μέρος - τοποθετώ στην αριθμογραμμή

Ξαναδιδάσκοντας τα κλάσματα στην Στ' δημοτικού, αγαπητοί φίλοι, και συγκεκριμένα την ενότητα που αφορά τη σχέση τους με τους δεκαδικούς αριθμούς, ανακάλυψα ότι μερικοί μαθητές δυσκολεύτηκαν σε κάποιες ασκήσεις του βιβλίου.

Σκέφτηκα λοιπόν και έφτιαξα τις ακόλουθες σελίδες, τις οποίες και αναρτώ με την ελπίδα ότι θα σας φανούν χρήσιμες.

Στην πρώτη σελίδα μπορείτε να ζητήσετε τους δεκαδικούς αριθμούς που θα εντοπίσουν να τους γράψουν και ως κλάσματα ή μεικτούς ...

Αναρτήθηκε από ΓΙΑΝ. ΠΑΝ.

Ολόκληρη η ιστορία της Ευρώπης και των πολιτισμών της σε ένα βίντεο 10 λεπτών!

Στο παρακάτω βίντεο αποτυπώνεται ολόκληρη η ιστορία της Ευρώπης και οι εναλλαγές των πολιτισμών και των αυτοκρατοριών που πέρασαν κατά καιρούς. 

Η καταμέτρηση αρχίζει από το 3.650 π.Χ και τον Μινωικό Πολιτισμό, φτάνοντας μέχρι το σήμερα. 

Δείτε χιλιάδες χρόνια ιστορίας μέσα σε 10 λεπτά!

Αναρτήθηκε από ΓΙΑΝ. ΠΑΝ.

Πηγή

2 νέα τραγούδια αφιερωμένα στην ημέρα του βομβαρδισμού της Πάτρας (28 Οκτωβρίου 1940)

2 νέα επετειακά τραγούδια αφιερωμένα στην 28η Οκτωβρίου 1940 - 
ημέρα του βομβαρδισμού της Πάτρας 

από τα ιταλικά αεροπλάνα, 

αναρτούμε αγαπητοί φίλοι. 

Οι στίχοι και η μουσική είναι της συναδέλφου κ. Κατερίνας Φιλιππάτου, καθηγήτριας Μουσικής στο Δημοτικό Σχολείο Κ. Καστριτσίου Πατρών, η οποία μας έστειλε και τις σχετικές παρτιτούρες. 

Την ευχαριστούμε πολύ.

Μνήμες Ηρώων - Παρτιτούρα

Πάτρα, 28 Οκτωβρίου 1940 - Παρτιτούρα

Αναρτήθηκε από ΓΙΑΝ. ΠΑΝ.

Η PLAYMOBIL σχεδίασε ελληνικές φιγούρες! - Ο Δίας και η Αθηνά μαγεύουν μικρούς και μεγάλους

Στο εργοστάσιο της PLAYMOBIL, στη Μάλτα η ατμόσφαιρα μυρίζει Ελλάδα. Μία ομάδα Ελλήνων δημοσιογράφων βρέθηκε στη γραμμή παραγωγής των αγαπημένων παιχνιδιών όλων των ηλικιών για να γνωρίσει από κοντά τις καλύτερες φιγούρες που έφτιαξε ποτέ η εταιρεία, τον Δία και την Αθηνά. Δύο, από τους πιο γνωστούς Θεούς του Ολύμπου που έρχονται για να προσφέρουν ΕΛΠΙΔΑ.

Η Αθηνά και ο Δίας, βγαίνουν στην παραγωγή από την PLAYMOBIL και εκτός από την ... αναβίωση της ελληνικής μυθολογίας, θα προσφέρουν κοινωνικό έργο. 

Κατασκευάστηκαν αποκλειστικά για την ελληνική αγορά και το πρόγραμμα PLAYMOBIL play & give που είναι αφιερωμένο για την στήριξη του Συλλόγου Όραμα ΕΛΠΙΔΑΣ.

Το PLAYMOBIL play & give αποτελεί το πρώτο πρόγραμμα εταιρικής κοινωνικής ευθύνης της εταιρείας. Στα 5 χρόνια παρουσίας του ποργράμματος στην ελληνική αγορά, η PLAYMOBIL Hellas έχει αποδείξει έμπρακτα την στήριξή του στα παιδιά που έχουν ανάγκη. Μέχρι σήμερα, έχει προσφέρει 80.000 ευρώ για τη δημιουργία και ενίσχυση της Τράπεζας Εθελοντών Δοτών Μυελού των Οστών, Όραμα ΕΛΠΙΔΑΣ, αποτελώντας σταθερό υποστηρικτή του έργου του Συλλόγου.
Πηγή: iefimerida.gr

Αναρτήθηκε από ΓΙΑΝ. ΠΑΝ.

Μεγαλώνοντας ένα φασόλι

Ένας ωραίος τρόπος για να δουν τα παιδιά από κοντά πώς το φασολάκι βγάζει ρίζα και βλαστό, πολύ χρήσιμο στο μάθημα της Μελέτης. 

Φτιάχνετε ένα ρολό από χαρτί κουζίνας τόσο ώστε να γεμίσετε ένα γυάλινο βαζάκι. Ύστερα σφηνώνετε ένα φασόλι ανάμεσα στο χαρτί και στο τοίχωμα του βάζου. Προσθέτετε νερό στον πάτο 2-3 περίπου εκ. και φροντίζετε αρχικά το φασόλι να βρίσκεται εκεί που μόλις νοτίζει το χαρτί. Τα υπόλοιπα θα τα κάνει μόνο του. Τα παιδιά εύκολα θα μπορούν να παρακολουθήσουν την ανάπτυξή του. Μπορείτε να τους δώσετε και ανάλογη εργασία: να παρατηρούν και να καταγράφουν ημερολογιακά το κάθε παιδί την ανάπτυξη του δικού του φασολιού. Όταν το φασόλι αναπτυχθεί όσο αυτό της φωτογραφίας μπορείτε να το βγάλετε και να το φυτέψετε σε μια γλάστρα ή στον κήπο και η παρατήρηση να συνεχιστεί από εκεί. 

Πηγή: http://mistyhorizon2003.hubpages.com/hub/Fun-Classroom-Activities-to-Interest-Children-in-Plants
Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ

Το δέντρο των "Μπορώ" και των "Θέλω"

- Τα παιδιά της τάξης χωρίζονται σε ομάδες των δύο.

- Κάθε ομάδα συζητά και σε χαρτάκι γράφει μία πρόταση που να αρχίζει με το "Μπορώ" και μία πρόταση που να αρχίζει με το "Θέλω". Ζητούμε η πρόταση να εκφράζει και τα δύο μέλη της ομάδας.

- Τα διαβάζουμε δυνατά και ζητάμε απ΄τα παιδιά να εξηγήσουν το γιατί των "Θέλω" και "Μπορώ" τους.

- Η συζήτηση μπορεί να μας διαφωτίσει σε πολλά επίπεδα σχετικά με τις βαθιές επιθυμίες των μαθητών μας και να έχει και διδακτικούς στόχους (π.χ. χρήση επιχειρημάτων).

- Τα αναρτούμε στον τοίχο, όπως παραπάνω.

Η παραπάνω δραστηριότητα έγινε στα πλαίσια της ευέλικτης ζώνης στην τάξη μου και

 εμψυχωτές ήταν η Ελένη, η Δέσποινα και ο Γιάννης.

Αναρτήθηκε από ΓΙΑΝ. ΠΑΝ.

Πώς επιλέγεις να επηρεάσεις τη ζωή ενός παιδιού;

Όταν Νόμιζες ότι Δεν Κοιτούσα

(ΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟ ΕΝΑ ΠΡΩΗΝ ΠΑΙΔΙ)
Όταν νόμιζες ότι δεν κοιτούσα, σε είδα να φτιάχνεις για μένα το αγαπημένο μου γλυκό και έμαθα ότι μικρά πράγματα μπορεί να έχουν ξεχωριστή σημασία στη ζωή.

 Όταν νόμιζες ότι δεν κοιτούσα, σε παρακολουθούσα και έμαθα τα περισσότερα «μαθήματα ζωής», εφόδια για να γίνω καλύτερο και παραγωγικότερο άτομο όταν μεγαλώσω.

 Όταν νόμιζες ότι δεν κοιτούσα, σε είδα να κρεμάς την ζωγραφιά μου στο ψυγείο και αμέσως ήθελα να ζωγραφίσω την επόμενη.

 Όταν νόμιζες ότι δεν κοιτούσα, ακόμη και όταν ήσουν θυμωμένη με συμβούλευσες ήρεμα και απλά για να καταλάβω το γιατί και έτσι έμαθα ότι ο διάλογος και η επικοινωνία είναι σημαντικά ακόμη και όταν τα πράγματα είναι δύσκολα.

 Όταν νόμιζες ότι δεν κοιτούσα, σε είδα να φτιάχνεις φαγητό για κάποιο φίλο που ήταν άρρωστος και έμαθα ότι όλοι μας πρέπει να νοιαζόμαστε και να φροντίζουμε ο ένας τον άλλο.

 Όταν νόμιζες ότι δεν κοιτούσα, σε είδα να φροντίζεις το σπίτι και όσους ζούμε σε αυτό και έμαθα ότι πρέπει να εκτιμάμε ότι μας προσφέρεται.

 Όταν νόμιζες ότι δεν κοιτούσα, σε είδα να φροντίζεις ένα αδέσποτο γατάκι και έμαθα ότι είναι καλό να είσαι ευγενικός με τα ζώα.

 Όταν νόμιζες ότι δεν κοιτούσα, ένοιωσα ότι νοιαζόσουν και ήθελα να γίνω καλύτερος.

 Όταν νόμιζες ότι δεν κοιτούσα, σε είδα να κλαις και έμαθα ότι κάποια πράγματα στη ζωή πληγώνουν αλλά έχεις δικαίωμα να είσαι στενοχωρημένος.

 Όταν νόμιζες ότι δεν κοιτούσα, σε είδα να αναλαμβάνεις τις ευθύνες ακόμα και όταν οι καταστάσεις ήταν δύσκολες και έμαθα ότι πρέπει να είμαι υπεύθυνο άτομο.

(Μπορούμε να τυπώσουμε την παραπάνω εικόνα και να θυμόμαστε ότι οι πράξεις μας οι ίδιες είναι το παράδειγμά μας για τους άλλους) 

Πηγή: vassiasarantopoulou.blogspot.gr

Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ

Τροχοί ανάγνωσης για τα πρωτάκια

Οι τροχοί ανάγνωσης είναι ένα διδακτικά ωφέλιμο εργαλείο, τόσο για τη διδασκαλία της ανάγνωσης στην πρώτη τάξη, όσο και για την ενισχυτική διδασκαλία σε περιπτώσεις αναγνωστικών δυσκολιών. Μπορείτε να φτιάξετε δικούς σας ή να κατεβάσετε 8 τέτοιους τροχούς από την ιστοσελίδα του Σχολικού Συμβούλου  της 3ης Εκπαιδευτικής Περιφέρειας Φλώρινας. 

Αναρτήθηκε από:  ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ

Πίνακας μετρήσεων

Πολύ ωραία ιδέα για να τους δείξεις το πάνω κάτω, το πριν και μετά...

 Πηγή:http://world-shaker.tumblr.com/
Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ

Φτιάξτε ζαχαροδοχείο για τα μικρούλια

Θυμάστε τα αμμοδοχεία που είχαμε κάποτε στην τάξη; Eγώ κάπου έχω ακόμα ένα. Είναι πολύ χρήσιμα όταν διδάσκεις τη φορά των γραμμάτων στην πρώτη και αρέσουν στα παιδιά. 

Διαβάστε τη συνέχεια του άρθρου ΕΔΩ.

Καρτέλες για το γραφείο των δασκάλων

Και επειδή πολλές φορές το κυνήγι της ύλης μας πνίγει και κάποτε ξεχνάμε στη διάρκεια της χρονιάς τι στ' αλήθεια αντιπροσωπεύουμε για τους μαθητές μας ΕΔΩ σας έχω 9 καρτέλες για το γραφείο των δασκάλων. Μπορείτε να τις κατεβάσετε, να τις τυπώσετε και να διακοσμήσετε με αυτές το χώρο σας. 

Aναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ