Σάββατο, 16 Σεπτεμβρίου 2017

Το ακριβότερο σχολείο στον κόσμο -100.000 ευρώ δίδακτρα το χρόνο -Το ιδιαίτερο πρόγραμμά του


Στο αστρονομικό ποσό των 99.500 ευρώ φτάνουν- όπως αναφέρει το Business Insider-τα δίδακτρα μιας χρονιάς στο πιο ακριβό σχολείο του κόσμου, στο Le Rosey Institute στην Ελβετία.

Σε δύο εγκαταστάσεις, μια ανοιξιάτικη και μια χειμερινή, σε δύο μαγευτικές περιοχές της Ελβετίας, στο Γκστάαντ και στην περιοχή του Rolle, 30 χιλιόμετρα από τη Γενεύη, περίπου 420 μαθητές απολαμβάνουν μια διαφορετικού είδους αλλά και ποιότητας εκπαίδευση.

To σχολείο ιδρύθηκε το 1880 και φιλοξενεί 420 μαθητές από 60 χώρες του κόσμου.

Δεν είναι τυχαίο άλλωστε ότι το 30% των μαθητών του συνεχίζει τις σπουδές του στα 25 καλύτερα πανεπιστήμια του κόσμου.

Το σχολείο διαθέτει περίπου 28 στρέμματα διαμορφωμένους κήπους, ένα σπα, ένα σκοπευτήριο, ένα θέατρο συναυλιών 1.000 θέσεων, 79 υπνοδωμάτια, που το καθένα από αυτά μπορεί να φιλοξενήσει τρεις σπουδαστές. Εχει οκτώ εργαστήρια επιστήμης, δύο κέντρα υγείας, ένα θερμοκήπιο που χειρίζεται μέσω ηλεκτρονικών υπολογιστών, ένα κέντρο πληροφορικής, ένα ταξιδιωτικό γραφείο, δύο καφετέριες και τρεις αίθουσες φαγητού.

Μια τυπική μέρα στις ανοιξιάτικες εγκαταστάσεις 
του σχολείου

Οι μαθητές ξυπνάνε στις 7 το πρωί και παίρνουν το πρωινό τους που είναι και το μοναδικό γεύμα της ημέρας που μπορούν να είναι πιο χαλαροί.
Από τις 8 έως τις 12 παρακολουθούν μαθήματα και ακολουθεί ένα διάλειμμα για ζεστή σοκολάτα.

Τα μαθήματα συνεχίζονται από τις 13:30 έως τις 15:30 και στη συνέχεια αρχίζουν οι αθλητικές δραστηριότητες και τα μαθήματα τέχνης.

Το δείπνο σερβίρεται στις 19:30 και ακολουθεί όλους τους τυπικούς κανόνες. Οι μαθητές κάθονται σε συγκεκριμένη θέση έχοντας την προσωπική τους πετσέτα.

Σηκώνονται όταν μπαίνει κάποιος ενήλικας στην αίθουσα και φυσικά δεν φεύγουν από το τραπέζι προτού τελειώσουν όλοι και γίνουν οι σχετικές ανακοινώσεις.

Λίγο μετά τις 20:00 ακολουθεί η προετοιμασία των μαθημάτων για την επόμενη ημέρα και κάποιες φορές την εβδομάδα υπάρχουν κάποιες events ή αθλητικές εκδηλώσεις.

Η ώρα ύπνου τοποθετείται μεταξύ 21:00-23:30 ανάλογα με την ηλικία των μαθητών.

Oι χειμερινές εγκαταστάσεις

Από τον Ιανουάριο μέχρι τον Μάρτιο οι μαθητές μεταφέρονται στις χειμερινές εγκαταστάσεις στο Γκστάαντ, παράδοση που τηρείται από το 1916.

Το σχολείο έχει τα δικά του σαλέ στα οποία καθηγητές και μαθητές μένουν. Οπως και στο Rolle τα κορίτσια μένουν σε διαφορετικές εγκαταστάσεις από τα αγόρια.

Οι δραστηριότητες στο χειμερινό campus εκτείνονται από σκι στις χιονοδρομικές πίστες του Γκστάαντ, τένις, κολύμβηση σε θερμαινόμενη πισίνα, χόκει μέχρι και μπόουλινγκ.


Πηγή: Το ακριβότερο σχολείο στον κόσμο -100.000 ευρώ δίδακτρα το χρόνο -Το ιδιαίτερο πρόγραμμά του [εικόνες] | iefimerida.gr 


Αναρτήθηκε από ΓΙΑΝ. ΠΑΝ.


Γιατί είναι τυχερός όποιος δουλεύει με παιδιά



Δυο μάτια καθρέφτες, ένα γέλιο φυσικό, από τα λίγα που μπορείς να συναντήσεις και μια αθωότητα που δεν αποσκοπεί πουθενά. Κι αν με το πρώτο άκουσμα φαντάζουν απίθανα, ας φέρουμε στο μυαλό μας ένα παιδί. Η μοναδική οντότητα που πηγάζει καλοσύνη χωρίς να ζητά τίποτα και κυρίως χωρίς να επιδιώκει την κακία, είναι το παιδί.

Και για όσους έχουν την τύχη, αλλά και την ευλογία να δουλεύουν με παιδιά, η παιδική γαλήνη αποτελεί γιατριά. Γιατί μέσα σε μια μέρα που η διάθεσή σου ασθενεί, σε μια μέρα που τα πρωινά παλεύεις με τις αντοχές σου και την άρνησή σου, μια συνάντηση με τα παιδιά, κατά έναν περίεργο τρόπο σε αναγεννά. Αυτή η συνεχής ζωντάνια τους είναι τόσο ισχυρή που στη μεταδίδουν κι ας μη θες. Κι ας έχει βυθιστεί στη θλίψη σου και στη μιζέρια σου, ένα παιδικό αστείο σε κάνει να χαμογελάς. Κι είναι ίσως από τα λιγοστά χαμόγελα που μπορούν να είναι αληθινά ακόμα και στις μαύρες σου, που δεν προσποιείσαι ότι είσαι καλά.

Ένα σωρό απορίες που σου φαίνονται αστείες και μια ακατάπαυστη ανησυχία για τα πάντα είναι ενίοτε χαραγμένα στα πρόσωπά τους. Κι εκεί που νομίζεις πως με τα παιδιά τα ‘χεις δει όλα, έρχεται πάντα εκείνη η στιγμή που καταφέρνουν να σ’ εκπλήξουν χωρίς αύριο. Δείξε τους μια εικόνα και ζήτα να στην ερμηνεύσουν. Η ζήλια που νιώθεις από τη φαντασία που κινητοποιούν για να απαντήσουν, δεν περιγράφεται.

Και τα θαυμάζεις. Μα κυρίως σου λείπεις εσύ. Σου λείπει αυτό που κάποτε ήσουν, που κάποτε όλοι ήμασταν κι έχει φύγει ανεπιστρεπτί. Και δεν είναι η ηλικιακή φθορά που σε τρώει, αλλά τα όσα έγινες χωρίς να ερωτηθείς. Είναι όλα εκείνα που η παιδική φωνή μέσα σου δε θα ενέκρινε κι όμως για κάποιο λόγο τα “κανες. Κι έσπασες τα μούτρα σου.

Και τότε ζητάς κι εύχεσαι πιο πολύ από ποτέ να μπορούσες να πετάξεις όπως πίστευες σαν παιδί και να κατακτήσεις τα πάντα. Γιατί όταν ήσουν παιδί ονειρευόσουν. Ε λοιπόν, αυτούς τους παιδικούς σου οραματισμούς βλέπεις στα μάτια των παιδιών. Δες τα για λίγο στα μάτια κι ίσως δακρύσεις για όσα δεν είσαι πια. Με λίγα λόγια, όλα όσα υπολειπόμαστε οι μεγάλοι, όλη την αλλοτρίωσή μας, την αναπληρώνουν με απεριόριστη αλήθεια τα παιδιά.

Στον αστερισμό του www… (Κατερίνα Μπαλαφούτη, Καθηγήτρια Φιλόλογος)



Γεννήθηκα στον αστερισμό του www… Ναι, για μένα μιλάω, για μένα που κλείνω τώρα τα δέκα μου χρόνια. Για μένα που πηγαίνω στην τετάρτη τάξη του Δημοτικού, για μένα που ξέρω το ξυλίκι και την αμπάριζα μόνο από τις ιστορίες του μπαμπά, όπως σήμερα που είναι εδώ οι φίλοι του και θυμούνται τα παιδικά τους χρόνια στις γειτονιές που μεγάλωσαν.

Μιλάνε για παιχνίδια πρωτόγονα, με ματωμένα γόνατα και μπουνιές. Για λάσπες στα παπούτσια και σχισμένες μπλούζες … Τρομάζω όταν τους ακούω. Σκέφτομαι ότι ο μπαμπάς πρέπει να ήταν πρωτόγονος και απορώ πώς έφτασε να γίνει δικηγόρος. Απορώ επίσης που η σχέση του με την οθόνη είναι περιστασιακή. Όταν έρχονται οι φίλοι του, τα κινητά τα αφήνουν στην άκρη, στο τραπεζάκι του σαλονιού. Αν είναι ανάγκη, θα χτυπήσει, λένε… Περίεργο αυτό το κινητό ανάγκης!!! Για μένα η ανάγκη είναι το ίδιο το κινητό, τόση ανάγκη που πολλές φορές σκέφτομαι να μαζέψω τα κινητά τους από τα τραπεζάκια και να τα φυλάξω μέχρι να φύγουνε. Αν γίνει κάτι, πώς θα ζήσουνε αυτοί οι άνθρωποι χωρίς το κινητό τους; Πρέπει να τους προσέχω…

Αφήνω τους μεσήλικες των σπηλαίων και μπαίνω στο δωμάτιό μου. Είμαι πανευτυχής που ξαπλώνω στο κρεβάτι μου και παίρνω στα χέρια μου το απόλυτο εξάρτημα ζωής! Το tablet μου!! Δίπλα πάντα το iphone για χρήση εκτός σπιτιού. Είμαι πανευτυχής γιατί δεν θα ματώσω τα γόνατά μου στις πέτρες, δεν θα συρθώ στα χώματα για να παίξω κλέφτες κι αστυνόμους!!! Τι τυχερός που είμαι, αλήθεια! Τι υπέροχο να γεννιέσαι στον αστερισμό του web! Στον θαυμαστό κόσμο της τεχνολογίας !! Εδώ είσαι καθαρός, άνετος, ξάπλα στο κρεβάτι σου και όλος ο κόσμος δικός σου. Εδώ παίζεις κρυφτό με τους φίλους σου και δεν ματώνεις ποτέ, απλά σκοτώνεις ανθρωπάκια ή κακά τερατάκια. Καλά κάνεις και τα σκοτώνεις, γιατί πώς θα γίνεις winner και στη ζωή αργότερα; Πρέπει να πετυχαίνεις πάντα τους στόχους σου, να επιβιώνεις σε οποιεσδήποτε συνθήκες, γι’ αυτό λέγονται και παιχνίδια στρατηγικής.

Νιώθω ευτυχισμένος γιατί όταν η μαμά μπλοκάρει στον υπολογιστή, φωνάζει εμένα, όταν ο μπαμπάς μπερδεύει τις εφαρμογές στο τηλέφωνο, τον ξεμπερδεύω εγώ. Νιώθω πολύξερος γιατί ξέρω περισσότερα από τους γονείς μου, γιατί όλοι μου οι φίλοι ξέρουν περισσότερα από τους γονείς τους, γιατί είμαστε η γενιά που θα ξέρει περισσότερα από κάθε προηγούμενη!

Α! Οι φίλοι του μπαμπά φεύγουν. Να πω ένα “γεια” και έρχομαι (δεν θέλω να πω “γεια”, γιατί θα κλείσει η εφαρμογή, αλλά η μαμά με φωνάζει. Θα κάνω τον ευγενικό μην της έρθει καμιά κακιά ιδέα και μου κλείσει το internet!! Θα πεθάνω…)

Οι φίλοι έφυγαν. Ο μπαμπάς κλείστηκε στο γραφείο του και βλέπω τη μισάνοιχτη πόρτα του. Η μαμά διαβάζει στο σαλόνι. Συχνά η μαμά έχει ένα βιβλίο στο χέρι. Απορώ γιατί… Αφού έχει κινητό, τι το θέλει το βιβλίο;

Σάββατο, 9 Σεπτεμβρίου 2017

Μη φοβάσαι...



Αντιγράφω από το εξαιρετικό blog aspaonline.gr

"Χθες, είχα πάει για περπάτημα στο βουνό και είχα απομακρυνθεί αρκετά. Είχε αρχίσει να σκοτεινιάζει και ξαφνικά είδα να έρχεται από την αντίθετη κατεύθυνση μια κοπέλα με το σκύλο της. Ο σκύλος ήταν τεράστιος, δεν ήταν δεμένος και μόλις με είδε άρχισε να τρέχει προς το μέρος μου. Δε φαινόταν φιλικός! Αρχικά δε φοβήθηκα, αλλά όσο πλησίαζε, τόσο άρχισε να αναπτύσσει ταχύτητα.

Σάστισα. Δεν ήξερα τι να κάνω. Να του μιλήσω με φιλική φωνή; Να του πω "κάτω"; Να κάνω πώς πάω να τον χαϊδέψω; Αυθόρμητα κοίταξα την κοπέλα στα μάτια και εκείνη μου έκανε ένα καθησυχαστικό νεύμα: "Μη φοβάσαι".

Αμέσως ηρέμησα. Με το βλέμμα της με καθησύχασε ότι ο σκύλος δεν υπήρχε περίπτωση μα με πειράξει. Και τότε σκέφτηκα ότι καμιά φορά το μόνο που θέλεις είναι κάποιος - ακόμα και ένας άγνωστος - να σου πει "μη φοβάσαι"."

--------

Μια καινούρια σχολική χρονιά ξεκινά, αγαπητοί φίλοι. Στα μάτια των γονέων των πιο μικρών μαθητών μας σίγουρα θα διακρίνουμε έναν αδιόρατο φόβο, άγχος ή ανασφάλεια μπροστά στην καινούρια πραγματικότητα την οποία καλείται να βιώσει το παιδί τους.

Τις πρώτες ημέρες που δεν γνωρίζουμε τους γονείς των μαθητών μας μήπως είναι καλύτερο από το να δώσουμε συμβουλές και κατευθύνσεις με παιδαγωγικό ή άλλο περιεχόμενο, να κάνουμε αυτό ακριβώς που αναφέρει η Άσπα;

Ένα βλέμμα που να αποπνέει σιγουριά, ένα χαμόγελο αισιοδοξίας, μία διαβεβαίωση ότι όλα θα πάνε καλά, ένα "μη φοβάστε, θα προσπαθήσουμε όλοι για το καλύτερο", μήπως είναι το καλύτερο μήνυμα που θα διώξει το φόβο από τις ταραγμένες καρδιές γονέων και μαθητών;

Ας το δοκιμάσουμε...

Αναρτήθηκε από ΓΙΑΝ. ΠΑΝ.


Μολύβι - για καλωσόρισμα



Το έφτιαξε η κ. Αθηνά στον "ΠΕΛΑΡΓΟ'.

Αναρτήθηκε από ΓΙΑΝ. ΠΑΝ.


Καλή σχολική χρονιά!




Καλή χρονιά αγαπητοί συνάδελφοι, 
αγαπητοί φίλοι του blog μας.

Και πάλι μαζί σας, όσο μπορούμε, για να μοιραστούμε και αυτή τη σχολική χρονιά αγωνίες, πόθους και προβληματισμούς γύρω από την εκπαίδευση και όλα όσα συμβαίνουν γύρω μας...

Ας οπλιστούμε με θάρρος, δύναμη και αισιοδοξία γιατί πολλοί είναι αυτοί που περιμένουν πολλά από εμάς! 

Να είστε όλοι καλά!

ΚΑΛΗ & ΑΝΕΦΕΛΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ!


Δ. Μυλωνάκη
Γ. Παναγιωτόπουλος

Τρίτη, 25 Ιουλίου 2017

Ελληνικά μαθηματικά μυαλά: μεγάλη διάκριση!

Έξι αγόρια, ηλικίας 16-18 ετών από διαφορετικά μέρη της Ελλάδας, ένωσαν τις δυνάμεις τους και κατέκτησαν τη μεγαλύτερη διάκριση που έχουν κερδίσει Έλληνες μαθητές σε παγκόσμιο διαγωνισμό μαθηματικών.


Συγκεκριμένα κατέκτησαν τη 12η θέση (ανάμεσα σε 111 χώρες) στην 58η Διεθνή Μαθηματική Ολυμπιάδα που έγινε πριν από λίγες ημέρες στη Βραζιλία. Η ομάδα των Ελλήνων μαθητών αναδείχθηκε πρώτη ανάμεσα στις χώρες της Ευρωπαϊκής Ενωσης και δωδέκατη σε ολόκληρο τον κόσμο, κερδίζοντας συνολικά έξι μετάλλια (ένα χρυσό, τέσσερα αργυρά κι ένα χάλκινο).

Με όπλο το μεγάλο τους ταλέντο στα μαθηματικά, την προετοιμασία τους –σε εθελοντική βάση– από την Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία και τη στήριξή τους από το Ιδρυμα Ωνάση που για τρίτη συνεχή χρονιά υπήρξε μεγάλος χορηγός, οι μαθητές από τη χώρα μας κατάφεραν όχι μόνο να συνεχίσουν τη μεγάλη παράδοση επιτυχιών των ελληνικών ομάδων σε Διεθνείς Ολυμπιάδες, αλλά και να καταγράψουν την καλύτερη επίδοση όλων των εποχών.

Στη Διεθνή Μαθηματική Ολυμπιάδα, πρώτη αναδείχθηκε η ομάδα μαθητών της Νότιας Κορέας και ακολούθησαν το Βιετνάμ και η Κίνα. Η Ελλάδα ήρθε τρίτη στην Ευρώπη (μετά τη Βρετανία και τη Ρωσία) και πρώτη στις χώρες της Ευρωπαϊκής Ενωσης. «Είναι τεράστια η επιτυχία των Ελλήνων μαθητών, γιατί η συμμετοχή σε έναν τέτοιο διαγωνισμό χρειάζεται ταλέντο, καλή προπόνηση και αφοσίωση στον στόχο», λέει στην «Κ» ο Γιάννης Τυρλής, γενικός γραμματέας της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας. «Πρόκειται για χαρισματικές προσωπικότητες που διακρίθηκαν ανάμεσα σε άλλες εθνικές ομάδες υψηλού επιπέδου», συμπληρώνει, σημειώνοντας ότι πολλές άλλες χώρες κάνουν μετεγγραφές όχι μόνο προπονητών αλλά και παικτών. Ενδεικτικά, πολλές δυτικές ομάδες έχουν παίκτες από την Ασία που έχουν μετεγγραφεί στα σχολεία τους για τον λόγο αυτό.

Τα μέλη της Ελληνικής Ολυμπιακής Ομάδας Μαθηματικών ήταν:
Β. Γεωργιάδης, Εκπαιδευτήρια Μαντουλίδη – Θεσσαλονίκη, Χρυσό Μετάλλιο,
Δ. - Χ. Μελάς, Σχολή Μωραΐτη - Αθήνα, Αργυρό Μετάλλιο
Δ. Λώλας, Εκπαιδευτήρια Αθηνά - Τρίκαλα, Αργυρό Μετάλλιο
Ρ. Τσιάμης, Εκπαιδευτήρια Μαντουλίδη - Θεσσαλονίκη, Αργυρό Μετάλλιο
Δ. Τσιντσιλίδας, Ενιαίο Λύκειο Καλμπακίου - Δράμα, Αργυρό Μετάλλιο
Ρ. Ψυρούκης, 5ο Λύκειο - Μυτιλήνη, Χάλκινο Μετάλλιο

ΜΠΡΑΒΟ, σε όλη την ομάδα!!!

Περισσότερα: http://www.kathimerini.gr

Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ

Σάββατο, 8 Ιουλίου 2017

ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΜΕΝΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΚΑΙ ΜΑΘΗΣΗ Πρακτικά Ημερίδας 27 Ιουνίου 2016 Επιμελητήριο Αχαΐας




Αναρτήθηκε από ΓΙΑΝ. ΠΑΝ.

Αξίζει να διαβάσετε! Το προφίλ του Ευτυχισμένου Ανθρώπου


Υπάρχουν άνθρωποι που είναι μόνιμα ευτυχισμένοι, ακόμη και εν μέσω αγωνιώδους δοκιμασίας στη ζωή τους, ακόμη και κοντά στον θάνατο.

Αυτό δεν σημαίνει ότι δε νιώθουν πόνο, θλίψη ή λύπη – απλά, δεν αφήνουν αυτά τα συναισθήματα να κατακλύσουν και να ελέγξουν την ζωή τους.


Πώς το καταφέρνουν; Έρευνες αποκαλύπτουν τα κυρίαρχα γνωρίσματα των ευτυχισμένων ανθρώπων, μπορείτε να αναλάβετε την Ευθύνη της Ευτυχίας σας και να ακολουθήσετε αυτόν τον μικρό οδηγό υγιούς κι ευτυχισμένης ζωής.


Εκτιμούν τη ζωή: Είναι ευγνώμονες που ξυπνούν κάθε πρωί. Αναπτύσσουν μία παιδική αίσθηση θαυμασμού για τη ζωή και εστιάζουν στην ομορφιά της κάθε στιγμής. Δεν παίρνουν τίποτε ως δεδομένο – προσπαθούν να αδράξουν την κάθε στιγμή και αγνοούν τις μικρές αναποδιές.

Διαλέγουν τους φίλους τους σοφά: Περιτριγυρίζονται από άλλους χαρούμενους, θετικούς ανθρώπους που μοιράζονται τις αξίες, την ηθική και τους στόχους τους. Ανθρώπους που τους ενθαρρύνουν να κυνηγήσουν τα όνειρά τους και να αξιοποιήσουν τις δυνατότητές τους. Φίλους που τους αγαπούν και τους αποδέχονται γι’ αυτό που είναι και που είναι εκεί, όταν χρειάζονται ένα χέρι βοηθείας.

Είναι ανεκτικοί: Αποδέχονται και σέβονται τους άλλους γι’ αυτό που είναι και για την κατάσταση στην οποία βρίσκονται. Προσεγγίζουν τους συνανθρώπους τους με καλοσύνη και γενναιοδωρία. Βοηθούν όταν μπορούν, χωρίς να θέλουν ν’ αλλάξουν τον άλλον.

Μαθαίνουν συνεχώς: Ενημερώνονται για ότι έχει να κάνει με την καριέρα και τα ενδιαφέροντά τους και δοκιμάζουν συνεχώς νέα, και πολλές φορές τολμηρά, εγχειρήματα που κεντρίζουν το ενδιαφέρον τους.

Εστιάζουν στην λύση, όχι στο πρόβλημα: Αντί να βουλιάξουν στην αυτολύπηση, με το που έρχονται αντιμέτωποι με ένα πρόβλημα, καταπιάνονται με καλή κι ευχάριστη διάθεση με το να βρουν λύση. Δεν αφήνουν τις αντιξοότητες να επηρεάζουν την διάθεσή τους και εστιάζουν στην καλή πλευρά των όποιων προβλημάτων – βλέπουν κάθε εμπόδιο σαν μία ευκαιρία να κάνουν μία αλλαγή προς το καλύτερο. Άλλωστε, ουδέν κακόν αμιγές καλού!

Κάνουν την εργασία που αγαπούν: Έρευνες έχουν δείξει ότι ως και 80% των ανθρώπων όπως είναι φυσικό, δεν αγαπούν την δουλειά τους, με τέτοιο ποσοστό, δεν είναι έκπληξη που υπάρχουν τόσοι δυστυχισμένοι και άρρωστοι άνθρωποι στον κόσμο! Η πραγματικότητα είναι ότι περνάμε ένα πολύ μεγάλο μέρος της ζωής εργαζόμενοι, (όχι δουλεύοντας, οι δούλοι, δουλεύουν) επομένως είναι πολύ σημαντικό να επιλέξουμε μια εργασία και όχι “δουλειά” που να μας αρέσει, όπως επίσης και να βρίσκουμε χρόνο για τα άλλα ενδιαφέροντά μας και τις ασχολίες που μας ευχαριστούν.

Απολαμβάνουν τη ζωή: Ξέρουν να ζουν στο παρόν και να απολαμβάνουν τις μικρές χαρές της ζωής: ένα ηλιοβασίλεμα, μία βόλτα στη φύση, την παρέα ενός αγαπημένου προσώπου, μια μέρα κοντά στη θάλασσα, την μυρωδιά των λουλουδιών. Δεν μένουν προσκολλημένοι στο παρελθόν, ούτε ανησυχούν διαρκώς για το μέλλον και είναι ευγνώμονες γι’ αυτά.

Συνήθως γελούν: Δεν παίρνουν τον εαυτό τους ή τη ζωή στα σοβαρά! Αντιμετωπίζουν με χιούμορ τις καταστάσεις και τα προβλήματα και δεν διστάζουν να γελάσουν με τον εαυτό τους. Πάντα βλέπουν την αστεία πλευρά των πραγμάτων και με το χιούμορ τους ελαφραίνουν την ατμόσφαιρα.

Η κρυμμένη όαση της Πελοποννήσου -Το φαράγγι με τις 15 λίμνες και τον καταρράκτη των 25 μέτρων


Στον νομό Μεσσηνίας, στην κοινότητα Χαραυγή του δήμου Μεσσήνης, βρίσκεται το Πολυλίμνιο. Πρόκειται για ένα σύμπλεγμα από πολλές λίμνες. Λόγω της ιδιαιτερότητας του εδάφους, δημιουργούνται λίμνες και καταρράκτες.

Ο καταρράκτης της Κάδης δεσπόζει ανάμεσα στα μεγάλα και κοφτερά βράχια του φαραγγιού και τα γαλαζοπράσινα νερά του σκάνε πάνω στην επιφάνεια της λίμνης από ύψος 25 μέτρων.

Ο μικρός επίγειος παράδεισος με τις μικρές λίμνες και τους καταρράκτες είναι περικυκλωμένους από ελαιώνες και αμπέλια.

Συνολικά 15 λίμνες με τις ονομασίες Μαυρολίμνα, Κάδη, Καδούλα, του Τυχερού, του Ιταλού, του Πανάγου, της Σταθούλας βρίσκονταν καλά κρυμμένες για πολλά χρόνια και σχετικά πρόσφατα έγιναν γνωστές στο ευρύ κοινό.

Μάλιστα το καλοκαίρι που ο υδράργυρος ανεβαίνει είναι πολλοί αυτοί που προτιμούν τα δροσερά νερά των λιμνών του Πολυλιμνίου για να κάνουν το μπάνιο τους, όπως για παράδειγμα στη λίμνη Καδούλα, η οποία πήρε το όνομά της από το σχήμα της που μοιάζει με καρδιά. Ο καταρράκτης προσφέρει μία μοναδική εμπειρία σε όποιον τον πλησιάσει, ενώ οι πιο τολμηροί επιδίδονται σε εντυπωσιακές βουτιές από τους γύρω βράχους, στα βαθιά νερά της λίμνης.

Είναι πολύ εύκολο να βρει κανείς το Πολυλίμνιο, ακολουθώντας τον δρόμο από Καλαμάτα προς Πύλο. Κοντά στο χωριό Καζάρμα υπάρχει το χωριό Χαραυγή, από όπου ξεκινάει το μονοπάτι προς το Πολυλίμνιο (υπάρχει ταμπέλα που κατευθύνει προς Πολυλίμνιο στον κεντρικό δρόμο).

Πηγή:  iefimerida.gr


Αναρτήθηκε από ΓΙΑΝ. ΠΑΝ.

Η λογοτεχνία στο διαδίκτυο



Μία βάση δεδομένων στην οποία εγγράφονται ελληνικοί υπερσύνδεσμοι που σχετίζονται με τη λογοτεχνία, την ανάγνωση και τη λογοτεχνική εκπαίδευση. 

Ο ιστοχώρος απευθύνεται σε ερευνητές και αναγνώστες που ενδιαφέρονται για την ελληνική λογοτεχνική παραγωγή αλλά και σε εκπαιδευτικούς της πρωτοβάθμιας και της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, οι οποίοι μπορούν να αξιοποιήσουν εκπαιδευτικά το σχετικό υλικό.

Δημιουργός της η κ. Σωτηρία Καλασαρίδου, διδάκτορας του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Α.Π.Θ.

Κάνε κλικ εδώ για να επισκεφθείς τον ιστοχώρο.


Αναρτήθηκε από ΓΙΑΝ. ΠΑΝ.

Σάββατο, 1 Ιουλίου 2017

Αυτός είναι ο πρώτος των πρώτων στην Πάτρα


Πέτρος Λάζαρης – 3ο Γενικό Λύκειο Πατρών - 19.600 μόρια
«Προσανατολίζομαι για το Φυσικό του Πανεπιστημίου Πατρών. Διάβαζα μεθοδικά και με σύστημα ενώ πολύτιμη ήταν η βοήθεια όλων των ανθρώπων που ήταν κοντά μου».

Ο Πέτρος Λάζαρης έγραψε: 

Μαθηματικά: 20
Φυσική: 20
Χημεία: 20 
Γλώσσα: 18

Αναρτήθηκε από ΓΙΑΝ. ΠΑΝ.

Η Χανιώτισσα μαθήτρια που συγκέντρωσε 19.574 μόρια και έγινε δεκτή στο ΜΙΤ των ΗΠΑ Πηγή: Η Χανιώτισσα μαθήτρια που συγκέντρωσε 19.574 μόρια και έγινε δεκτή στο ΜΙΤ των ΗΠΑ


Στις Πανελλαδικές εξετάσεις κατάφερε να συγκεντρώσει 19.574 μόρια που της δίνουν το εισιτήριο για τη φοίτησή της σε όποιο πανεπιστήμιο της χώρας επιθυμεί.

Ομως ήδη ανοίγει τα φτερά της για εξωτερικό και δη σε ένα από τα κορυφαία τεχνολογικά ιδρύματα του κόσμου.

Η Χανιώτισσα Κορίνα Διγαλάκη είχε γίνει δεκτή στο ΜΙΤ των ΗΠΑ από τον Δεκέμβριο.

Πριν πάει όμως φρόντισε να εξασφαλίσει και μια θέση στην ανώτατη εκπαίδευση στην Ελλάδα και ανν και πρόκειται να φοιτήσει στο ΜΙΤ, η ίδια αποφάσισε να δώσει και Πανελλήνιες.

Όπως είπε η Κορίνα Διγαλάκη στο Flashnews.gr: «Έκανα την αίτησή μου αρχές Φθινοπώρου και έμαθα από τον Δεκέμβριο ότι με πήραν. Το σύστημα δεν είναι όπως στην Ελλάδα, που εισάγονται παιδιά στο πανεπιστήμιο μόνο αν έχουν συγκεντρώσει από μια βαθμολογία και πάνω. Εξετάζουν την κάθε περίπτωση ξεχωριστά και ολοκληρωμένα, κοιτάνε το άτομο σαν σύνολο, σαν προσωπικότητα και σαν πορεία. Η διαδικασία περιλαμβάνει και συνέντευξη. Υπάρχουν απόφοιτοι του ΜΙΤ που ζουν στην Ελλάδα και είναι υπεύθυνοι για τις συνεντεύξεις των παιδιών».

Αν και δεν έχει καταλήξει ακόμα στις σχολές και τους τομείς που θα επιλέξει, τείνει ήδη προς συγκεκριμένες κατευθύνσεις: «Στην Ελλάδα θα επιλέξω στο μηχανογραφικό πρώτη, τη Σχολή Ηλεκτρολόγων Μηχανικών & Μηχανικών Υπολογιστών του Πολυτεχνείου Κρήτης. Στο ΜΙΤ, έχει ένα χρόνο που κάνουν γενικά μαθήματα και επιλέγουν μετά εξειδίκευση. Εγώ πιθανόν θα επιδιώξω διπλό πτυχίο σε μαθηματικά και επιστήμη υπολογιστών».

Η Κορίνα Διγαλάκη αναμένεται να ανοίξει τα φτερά της για το ΜΙΤ τον Αύγουστο. Να θυμήσουμε ότι ως μαθήτρια η Κορίνα έχει λάβει διακρίσεις σε διαγωνισμούς όπως στη Μαθηματική Ολυμπιάδα και σε Πανελλήνιο Διαγωνισμό Χημείας.

Πηγή: flashnews

Αναρτήθηκε από ΓΙΑΝ. ΠΑΝ.

Σάββατο, 24 Ιουνίου 2017

Ανατολικά της Πάτμου υπάρχει το μικρότερο σχολείο στην ΕΕ με έναν μόλις μαθητή!


Στους Αρκιούς, ένα νησάκι μόλις 6,7 τετραγωνικών χιλιομέτρων, ανατολικά της Πάτμου, λειτουργεί το μικρότερο σχολείο στην Ευρωπαϊκή Ένωση, που το σχολικό έτος που μόλις τελείωσε μετρούσε μόλις... έναν μαθητή, τον 8χρονο Χρήστο.

Από το μικρό αυτό νησάκι με τους λιγοστούς κατοίκους μίλησε στον ραδιοφωνικό σταθμό του Αθηναϊκού-Μακεδονικού Πρακτορείου Ειδήσεων «Πρακτορείο 104,9 FM» η δασκάλα του σχολείου, Σίλια Δημητρακοπούλου: «Είναι ο όγδοος χρόνος μου που ασκώ το λειτούργημα και φέτος ήταν ο πρώτος χρόνος μου εδώ σε αυτό το νησί. Δεν έχω ξαναδουλέψει σε τόσο μικρό σχολείο. Αυτή τη χρονιά είχα ένα μόλις μαθητή, τον μικρό Χρήστο, που θα πάει τώρα τρίτη δημοτικού και είναι οκτώ ετών».

Η νεαρή δασκάλα ετοιμάζει τα πράγματά της για να επιστρέψει στη «βάση της» μετά το κλείσιμο της σχολικής χρονιάς στους Αρκιούς, που, όπως λέει, χρειάστηκε να ψάξει στον χάρτη για να δει πού βρίσκονται. «Ομολογώ πως κι εγώ πριν έρθω εδώ δεν ήξερα καν για την ύπαρξη του νησιού, το έψαχνα στον χάρτη. Οι Αρκιοί υπάγονται στον δήμο Πάτμου, είναι ένα μικρό νησάκι μόλις 40 κατοίκων. Οι θαλάσσιες συγκοινωνίες λειτουργούν απαγορευτικά, είναι πολλές οι δυσκολίες που πρέπει να αντιμετωπίσουν οι κάτοικοι, δεν υπάρχουν καταστήματα, εδώ δεν υπάρχει φούρνος, δεν υπάρχει γιατρός» λέει, τονίζοντας, ωστόσο, ότι η υποστήριξη από όλες τις πλευρές υπήρξε αξιοσημείωτη.

«Ο διευθυντής της αρμόδιας Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης έδειξε από την πρώτη στιγμή το ενδιαφέρον του να στελεχωθεί το σχολείο με δάσκαλο, ώστε το ένα και μόνο παιδάκι που είναι εδώ να μη χάσει καθόλου χρόνο. Το σχολείο αυτό, παρότι βρίσκεται σε μια κουκίδα του χάρτη, παρότι έχει έναν μόλις μαθητή, παρόλο που φαίνεται ξεχασμένο [...] αυτό που διαπίστωσα φέτος, πρώτη μου χρονιά εδώ, είναι ότι δεν έχει αποκλειστεί από το ενδιαφέρον των ανθρώπων. Μιλάμε για ιδιώτες, τηλεφωνήματα, επικοινωνία, ενώ και η προσφορά είναι πάρα πολύ μεγάλη, ακόμη και σε υλικοτεχνική υποδομή που δεν τα έχω βρει σε άλλα σχολεία, θα ήθελα να ευχαριστώ όλους αυτούς τους ανθρώπους» ανέφερε η κ. Δημητρακοπούλου.

Η εκπαιδευτικός, στο φινάλε μιας ιδιαίτερης σχολικής χρονιάς, περιγράφει και το μεγάλο κέρδος της απαιτητικών συνθηκών διδασκαλίας που δεν ήταν άλλο από την ξεχωριστή σχέση με τον νεαρό Χρήστο, το μικρότερο παιδί μιας πολύτεκνης επταμελούς οικογένειας κτηνοτρόφων που παρότι «είχε ελάχιστες προσλαβάνουσες σε σχέση με άλλα παιδιά», ανταποκρίθηκε επαρκέστατα στις αντιξοότητες, εντυπωσιάζοντας τη δασκάλα του.

«Δεν με δυσκόλεψε καθόλου, ελπίζω ούτε και εγώ, είχαμε μια πολύ όμορφη, δημιουργική χρονιά, έμαθα και εγώ πάρα πολλά πράγματα μπροστά του χωρίς αυτός να το ξέρει» κατέληξε η κυρία Δημητρακοπούλου, που εύχεται το σχολείο στους Αρκιούς, το μικρότερο σχολείο στην Ευρωπαϊκή Ένωση να λειτουργήσει και την επόμενη σχολική χρονιά.

Πηγή: ΑΠΕ - ΜΠΕ

Αναρτήθηκε από ΓΙΑΝ. ΠΑΝ.

Παρασκευή, 23 Ιουνίου 2017

8.000.000.000 ο πληθυσμός το 2023


Ο πληθυσμός της Γης θα ξεπεράσει το «φράγμα» των 8 δισεκατομμυρίων το 2023, ενώ το 2018 για πρώτη φορά θα υπάρχουν περισσότεροι από 1 δισ. άνθρωποι άνω των 60. Αυτά αναφέρει μεταξύ άλλων η ετήσια έκθεση του ΟΗΕ για τον παγκόσμιο πληθυσμό.

Πάνω από τη μισή ανάπτυξη του παγκόσμιου πληθυσμού θα έρθει από την υποσαχάρια Αφρική, όπου τα ποσοστά γεννήσεων θα παραμείνουν σε επίπεδα πολύ υψηλότερα από ό,τι στον υπόλοιπο κόσμο, προβλέπει ο ΟΗΕ, σύμφωνα με τον Guardian.

Εως το 2050, τα επτά από τις 20 χώρες με τον μεγαλύτερο πληθυσμό στη Γη θα είναι αφρικανικές. Αντιθέτως, οι ευρωπαϊκές χώρες, όπου πέφτουν τα ποσοστά γεννήσεων, ο πληθυσμός αναπόφευκτα θα μειωθεί δίχως μετανάστευση μεγάλης κλίμακας.

Ιδιαίτερα η ανατολική Ευρώπη θα επηρεαστεί από αυτό, με τον πληθυσμό να μειώνεται σε ποσοστό άνω του 15% σε χώρες όπως η Βουλγαρία, η Κροατία, η Λετονία, η Πολωνία, η Μολδαβία, η Ρουμανία, η Σερβία και η Ουκρανία.

Ακόμη, η μελέτη του ΟΗΕ αναφέρει ότι υπάρχουν περισσότεροι άνδρες από ό,τι γυναίκες σε όλο τον κόσμο (102 άνδρες για κάθε 100 γυναίκες), όπως και ότι το 2018 οι άνθρωποι άνω των 60 ετών θα ξεπεράσουν το 1 δισ. και το 2050 τα 2 δισεκατομμύρια.
Τα παιδιά κάτω των 15 ετών αποτελούν περίπου το ένα τέταρτο του παγκόσμιου πληθυσμού, ενώ ο μέσος όρος ηλικίας των κατοίκων της Γης είναι τα 30 έτη.

Πηγή: Ο παγκόσμιος πληθυσμός θα ξεπεράσει τα 8 δισ. το 2023 -Τι αναφέρει νέα έκθεση του ΟΗΕ | iefimerida.gr

Αναρτήθηκε από ΓΙΑΝ. ΠΑΝ.

Πέμπτη, 22 Ιουνίου 2017

Ρολόι - λουλούδι

Μια ωραία κατασκευή για Β' - Γ' Δημοτικού με σκοπό να μάθουν τα παιδιά να μετρούν τα λεπτά της ώρας.


Το βρήκαμε εδώ

Αναρτήθηκε από ΓΙΑΝ. ΠΑΝ.




ΝΕΡΑΪΔΟΣΚΟΝΕΣ


Ένα υπέροχο, πρωτότυπο και χειροποίητο δώρο μού χάρισε συνάδελφος - μητέρα μαθήτριάς μου. Την ευχαριστώ πολύ.


Για άλλα τέτοια παρόμοια μπορείτε να επισκεφθείτε την ιστοσελίδα http://neraidiskones.blogspot.gr/

Αναρτήθηκε από ΓΙΑΝ. ΠΑΝ.

Συμμετοχή των συλλόγων διδασκόντων στη διαδικασία έκφρασης γνώμης


Στο 95% των Σχολείων της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και στο 67% της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, οι Σύλλογοι Διδασκόντων συνεδρίασαν (σ.σ. ανεξάρτητα από τον αριθμό εκπαιδευτικών που συμμετείχαν)και διατύπωσαν τη Γνώμη για τους υποψήφιους Διευθυντές σχολικών μονάδων, σύμφωνα με στοιχεία που ανακοίνωσε σήμερα το υπουργείο Παιδείας.

θυμίζουμε ότι η ΔΟΕ εξέφρασε εξαρχής τη διαφωνία της με τον συγκεκριμένο νόμο ενώ η ΟΛΜΕ δεν εξέδωσε σχετική εγκύκλιο. Δείτε αναλυτικά τον παρακάτω πίνακα.


Πηγή: esos

Αναρτήθηκε από ΓΙΑΝ. ΠΑΝ.

Τρίτη, 20 Ιουνίου 2017

Οι μαθητές του δημοτικού σχολείου Σκιαδά και η κυρά της Ρω



Οι μαθητές αυτού του μικρού και απομακρυσμένου σχολείου με επικεφαλής το δάσκαλό τους Νίκο Αντωνόπουλο συνεχίζουν να μας εκπλήσσουν και να μας θυμίζουν τη σημαντική εργασία που γίνεται στα δημόσια σχολεία ακόμα και τα πιο απομονωμένα.

Αν και διθέσιο, το Δημοτικό Σχολείο Σκιαδά δεν στερεί τίποτα από τους μικρούς του μαθητές. Ο κ. Αντωνόπουλος εφαρμόζει μία σειρά εκπαιδευτικών προγραμμάτων στο πλαίσιο της προσπάθειάς του να προσφέρει όσο το δυνατόν περισσότερα μπορεί στους μαθητές του.

Εκεί εντάχθηκε το πρόγραμμα της φιλαναγνωσίας που πραγματοποίησαν οι 12 μαθητές της Ε΄και της Στ΄ τάξης. 

Μέσα από το παραπάνω πρόγραμμα οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τη εθνική προσφορά της ηρωίδας της νήσου Ρω. Μέσα από την ιστορία της κυράς της Ρω οι μαθητές με το δάσκαλό τους έφτιαξαν κρυπτόλεξα, σταυρόλεξα, κόμικ, περιλήψεις του βιβλίου, δραματοποιήσεις κάποιων σκηνών-σημείων του βιβλίου κ.ά.

Κορωνίδα των διάφορων δράσεων και δραστηριοτήτων ήταν η αποστολή από τους ίδιους τους μαθητές δέματος προς τον Διοικητή του Στρατοπέδου Μεγίστης. Στο δέμα απέστειλαν μια ελληνική σημαία για τον ιστορικό ιστό της νήσου, λάδι-λιβάνι για το μνήμα της ηρωίδας και ένα μικρό κέρασμα για τους φαντάρους του φυλακίου.


Το δέμα των μικρών μαθητών συνοδεύονταν από το παρακάτω γράμμα τους:

«Σκιαδάς 29-05-2017

Προς Αξιότιμο Διοικητή Στρατοπέδου Μεγίστης

Αξιότιμε κύριε Διοικητή,

Είμαστε οι μαθητές της Ε΄ και Στ΄ τάξης του ολιγοθέσιου Δημοτικού Σχολείου Σκιαδά Αχαΐας. Κατά την τρέχουσα σχολική χρονιά πραγματοποιήσαμε πολιτιστικό πρόγραμμα με τίτλο: Η κυρά της Ρω σηκώνει το Σταυρό στο νησί της Ρω και διαβάσαμε το βιβλίο της συγγραφέα Αννας Ιακώβου με τίτλο: Η κυρά της Ρω.

Μέσα από το παραπάνω πρόγραμμα γνωρίσαμε τη ζωή της κυρά της Ρω, θαυμάσαμε το θάρρος της, τη γενναιότητά της, το κουράγιο της και την προσφορά της στην Ελλάδα.
Λόγω της συγκίνησής μας, στο πακέτο που σας στέλνουμε σας εσωκλείουμε μια ελληνική σημαία για να ανεμίζει στον ιστορικό ιστό του νησιού της Ρω, ένα μπουκάλι λάδι και λιβάνι για τον τάφο της ηρωίδας και ένα μικρό κέρασμα για τους φαντάρους του νησιού.

Με σεβασμό,
Οι μαθητές της Ε΄ και Στ΄ τάξης».

Πηγή: pelop. gr

Αναρτήθηκε από ΓΙΑΝ. ΠΑΝ.

Δευτέρα, 19 Ιουνίου 2017

Τα μονόλεπτα και δίλεπτα διχάζουν την Ευρωζώνη


Ζυγίζουν λιγότερο από τρία γραμμάρια το καθένα, κι όμως βαραίνουν αισθητά το πορτοφόλι. Ο λόγος για τα νομίσματα του ενός και των δύο σεντ του ευρώ, τα οποία αποτελούν αυτήν τη στιγμή μια πηγή διαμάχης στους κόλπους της Ευρωζώνης.

- 58,7 δισ. τεμάχια του ενός και των δύο λεπτών του ευρώ κυκλοφορούν σήμερα στην ΕΕ στο σύνολο 122,3 δισ. νομισμάτων που έχουν κοπεί.
- Ήδη πέντε χώρες- μέλη (Φινλανδία, Ολλανδία, Βέλγιο, Ιρλανδία και Ιταλία) έχουν αποφασίσει να τα καταργήσουν από 1ης Ιανουαρίου του 2018 με το επιχείρημα ότι η κοπή τους στοιχίζει περισσότερο από την ονομαστική τους αξία και ότι το βάρος τους στο πορτοφόλι των καταναλωτών είναι υπερβολικά δυσανάλογο προς την ανταλλακτική τους αξία.

- Σημαντικό ρόλο στο ότι δεν έχουν καταργηθεί ακόμη συνολικά στην Ευρωζώνη έχει παίξει η Γερμανία, η οποία επιμένει ότι πρέπει να διατηρηθεί το σύνολο των νομισμάτων του ευρώ.

- Αρχικά, τα «μικρά» νομίσματα αποτελούσαν το 31,2% του συνόλου των νομισμάτων που κυκλοφορούσαν. Πλέον το μερίδιό τους έχει φτάσει το 48,1% όλων των ευρωνομισμάτων. 

- Στην αγορά κυκλοφορεί μόνο το 25% των νομισμάτων ενός και δύο σεντ που έχουν κοπεί, το υπόλοιπο 75% αγνοείται. (Βρίσκεται σε κουτάκια, κουμπαράδες, συρτάρια κλπ.)

Πηγή: ΕΘΝΟΣ

Αναρτήθηκε από ΓΙΑΝ. ΠΑΝ.

Αναρτήθηκαν τα νέα βιβλία των Θρησκευτικών όλων των τάξεων



Αναρτήθηκαν όλα τα νέα βιβλία (φάκελοι μαθήματος) των Θρησκευτικών από Γ' Δημοτικού έως Γ' Λυκείου, τα οποία πρόκειται να χρησιμοποιηθούν από το επόμενο σχολικό έτος. Μπορείτε να τα δείτε εδώ:

http://ebooks.edu.gr/new/allcourses.php

(Επιλέξτε: Θρησκευτικά, διδακτικό πακέτο, βιβλίο μαθητή)

Αναρτήθηκε από ΓΙΑΝ. ΠΑΝ.

Πρώτη εκδήλωση στο σπίτι του Παλαμά


Την Παρασκευή 30 Ιουνίου θα ανοίξει τις πόρτες του για όλους, το ανακατασκευασμένο σπίτι, στο οποίο γεννήθηκε ο μεγάλος ποιητής Κωστής Παλαμάς. 

Το σπίτι αυτό βρίσκεται στο κέντρο της Πάτρας, στην οδό Κορίνθου και η ανακατασκευή των χώρων του έγινε από τον αρχιτέκτονα Νίκο Μπακρώζη και τον πολιτικό μηχανικό Σπύρο Δεμαρτίνο.

Το έργο της ανακατασκευής δεν θα είχε υλοποιηθεί, χωρίς τη δωρεά τού ομογενούς Αθανάσιου Στεφανόπουλου.

Έτσι λοιπόν στις 30 Ιουνίου θα γίνει μία προ εγκαινίων εκδήλωση και θα παρουσιαστούν τα «Σατιρικά Γυμνασμάτα» που είναι έκδοση του ιδρύματος «Κωστή Παλαμά», σχολιασμένα από τον καθηγητή Μιχάλη Μερακλή.

Αναρτήθηκε από ΓΙΑΝ. ΠΑΝ.

Κυριακή, 18 Ιουνίου 2017

Βάπτισαν συμμαθητριά τους μαθητές του Β1 24ου Δ.Σ.




Ένα ξεχωριστό μυστήριο είχαμε το Σάββατο (10/6/17) στον Ιερό Ναό Αγίας Τριάδας Ζαρουχλεΐκων. Συγκεκριμένα οι μικροί μαθητές της δευτέρας τάξης (Β1 τμήμα) του 24ου Δημοτικού Σχολείου Πατρών έγιναν ανάδοχοι της συμμαθήτριάς τους Κατερίνας.

Ήταν πρωτοβουλία της δασκάλας τους Φωτεινής Σταθοπούλου σε συνεργασία ασφαλώς με τους γονείς των μαθητών και των γονέων της Κατερίνας. Από κοινού φρόντισαν να αγοράσουν τον σταυρό, τα βαπτιστικά ρούχα, να απαγγείλουν όλοι μαζί το «Πιστεύω» και να ακούσουν, συγκινημένοι, από τον εφημέριο του Ναού πατέρα Χρήστο Καγιαβή το «Βαπτίζεται η δούλη του Θεού Αικατερίνη»!

Οι 17 νουνοί, πλην της δασκάλας είναι: Λυδία, Χριστίνα, Νικολέτα, Μαρία, Λυδία, Ειρήνη, Ανθή, Μαρία, Ευτυχία, Μαριλίζα, Πέτρος, Μάριος, Κώστας, Σπύρος, Πάνος, Ζώης και Μιχάλης.

Πηγή: pelop.gr

Αναρτήθηκε από ΓΙΑΝ. ΠΑΝ.

7.000.000 άτομα σκοτώνει το κάπνισμα κάθε χρόνο


Με την ευκαιρία της της Παγκόσμιας Ημέρας κατά του καπνίσματος (σ.σ. στις 31η Μαΐου), ο ΠΟΥ δημοσιοποίησε μια έκθεση που αποτιμά το κόστος του καπνίσματος για την υγεία και την οικονομία και, για πρώτη φορά, την επίδρασή του στο περιβάλλον. Σημειώνουμε κάποια σημαντικά στοιχεία:

- 7.000.000 άνθρωποι κάθε χρόνο πεθαίνουν εξαιτίας του καπνίσματος, έναντι περίπου 4 εκατομμυρίων στις αρχές του 21ου αιώνα.

- Αυτή τη στιγμή το κάπνισμα, που είναι η κυριότερη αιτία για μη μεταδοτικές ασθένειες που θα μπορούσαν να έχουν αποφευχθεί, προκαλεί τον θάνατο στους μισούς από εκείνους που έχουν αυτή τη συνήθεια.

- Οι βλαβερές συνέπειες του καπνίσματος πλήττουν κυρίως τους φτωχούς. Περισσότερο από το 80% των θανάτων θα συμβούν σε χώρες με χαμηλό ή μέσο εισόδημα έως το 2030.

- Το κάπνισμα κάθε χρόνο κοστίζει στα άτομα και στις κυβερνήσεις παραπάνω από 1,400 τρισεκ. δολάρια (1,250 τρισεκ. ευρώ) σε δαπάνες υγείας και σε απώλεια παραγωγικότητας, δηλ. 1,8% του παγκόσμιου Ακαθάριστου Εθνικό Προϊόντος (ΑΕΠ).

- Οι γόπες αποτελούν τον πιο διαδεδομένο είδος απορρίμματος στον κόσμο και «περιλαμβάνουν περισσότερα από 7.000 τοξικά χημικά προϊόντα που δηλητηριάζουν το περιβάλλον, περιλαμβανομένων και καρκινογόνων ουσιών».

- Σχεδόν τα δύο τρίτα των 15 δισεκατομμυρίων τσιγάρων που πωλούνται κάθε μέρα απορρίπτονται στο περιβάλλον, δηλ. δύο στα τρία, σύμφωνα με τον ΠΟΥ.

- Η καλλιέργεια και η παραγωγή καπνού επίσης ευθύνεται εν μέρει για την αποψίλωση των δασών. Ένα δέντρο χάνεται για κάθε 300 τσιγάρα, υπολογίζουν οι ειδικοί.

Πηγή: ΑΠΕ – ΜΠΕ

Αναρτήθηκε από ΓΙΑΝ. ΠΑΝ.

Υπουργός Παιδείας στη Γαλλία: Αξιοποίηση λατινικών και αρχαίων ελληνικών


Ερωτηθείς από την εφημερίδα Le Monde και το κανάλι BFMTV, ο νέος Γάλλος υπουργός Παιδείας Jean-Michel Blanquer μίλησε για τις πρώτες προτεραιότητες του υπουργείου του.

Οπως εξήγησε, θέλει να επαναφέρει τις «δίγλωσσες τάξεις», να επαναφέρει τα μαθήματα για την Ευρωπαϊκή Ένωση και «να αξιοποιηθούν περισσότερο τα λατινικά και τα αρχαία ελληνικά, από τα οποία κατάγεται ο πολιτισμός μας», όπως είπε.

«Πρέπει να σταματήσουμε να πιστεύουμε ότι αυτές οι σπουδές βαθαίνουν τις κοινωνικές διαφορές. Είναι εργαλεία προώθησης για όλους», δήλωσε ο υπουργός Παιδείας. Ο Γάλλος υπουργός πρόσθεσε, ωστόσο, ότι οι μαθητές που επιθυμούν να παραμείνουν στο παρόν πλαίσιο επιλογής μαθημάτων θα μπορούν να το κάνουν...

Ο Jean-Michel Blanquer υπήρξε πρώην πρύτανης και πρώην διευθυντής της μεγαλύτερης σχολής εμπορίου στον κόσμο, της ESSEC. Είναι δικηγόρος στο επάγγελμα, μιλάει αγγλικά, ισπανικά και είναι μέλος της Ακαδημίας Λατινικών.

Η εκπαίδευση και οι απαραίτητες μεταρρυθμίσεις αποτελούν προτεραιτότητα για την κυβέρνηση Μακρόν. Ο νέος Γάλλος πρόεδρος είχε δεσμευθεί προσωπικά ότι από τον Σεπτέμβριο του 2017 θέλει 12 μαθητές το πολύ σε κάθε τάξη και αυτό θα ξεκινήσει πιλοτικά σε 2.200 τάξεις του δημοτικού.

Πηγή: iefimerida.gr 


Αναρτήθηκε από ΓΙΑΝ. ΠΑΝ.

Τετάρτη, 14 Ιουνίου 2017

Κάρτα για καλοκαίρι



Καλοκαιρινή κάρτα από τη συνάδελφο Κ. Φάκκου - 61ο Δημοτικό σχολείο Πατρών

Ευχαριστούμε πολύ.

Αναρτήθηκε από ΓΙΑΝ. ΠΑΝ.

Τρίτη, 13 Ιουνίου 2017

"Ο κατά φαντασίαν ασθενής" του Μολιέρου στο 60ο δημοτικό


Αναρτήθηκε από ΓΙΑΝ. ΠΑΝ.

Μαρία Ευθυμίου: Οι Έλληνες μισούν την πατρίδα τους


Στο The Activist θέλουμε να ακούμε όσους έχουν κάτι πραγματικά να μας πουν. Εκείνους που μπορεί να μην γνωρίζεις, εκείνους που εάν η ίδια η ζωή δεν τους φέρει στον δρόμο σου μπορεί να μην μάθεις τίποτε για αυτούς. Μπορεί να ταυτίζεσαι απόλυτα με τις απόψεις τους ή να μην συμφωνείς καθόλου, σίγουρα όμως είναι εκείνοι που αξίζει να ακούσεις!

Από ανθρώπους απλούς που προσπαθούν να φτιάξουν την ζωή τους, νέους και μεγαλύτερης ηλικίας μέχρι και διάσημους στο είδος τους αλλά όχι στα τηλεοπτικά δίκτυα.

Με βάση αυτήν ακριβώς την σκέψη και επιθυμία πριν λίγες ημέρες βρεθήκαμε στη Φιλοσοφική Σχολή του Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και πιο συγκεκριμένα στο τμήμα Ιστορίας και Αρχαιολογίας. Εκεί συναντήσαμε την κ. Μαρία Ευθυμίου (Αναπληρώτρια καθηγήτρια στο Πανεπιστήμιο Αθηνών και διδάσκει «Παγκόσμια Ιστορία» και «Ιστορία του Νέου Ελληνισμού»), η οποία και δέχθηκε να μας παραχωρήσει μία συνέντευξη για το πως βλέπει και κρίνει τα όσα διαδραματίζονται αλλά και για το τι μπορούμε να κάνουμε εμείς ως λαός για να σταθούμε ξανά στα πόδια μας.

Ποια είναι η γνώμη σας για ο,τι διαδραματίζεται στην ελληνική κοινωνία;

Νομίζω ότι είναι η μία μοιραία περίοδος για την Ελλάδα και κατά την κρίση μου θα οδηγηθούμε σε ανήκεστες εξελίξεις. Ήδη έχουμε οδηγηθεί σε ανήκεστες, μη αναστρέψιμες δηλαδή, εξελίξεις.

Θεωρείτε ότι, προφανώς, όλα αυτά που σήμερα καλούμαστε να αντιμετωπίσουμε, προέρχονται από λάθος χειρισμούς του παρελθόντος. Ωστόσο θα μπορούσαμε να έχουμε διδαχθεί από το παρελθόν και να μην είχαμε φτάσει, εδώ που φτάσαμε τελικά;

Απολύτως. Όχι μόνο το πρόσφατο αλλά και το βαθύτερο παρελθόν, αλλά δεν το έχουμε αξιοποιήσει. Ούτε και τώρα αυτή την στιγμή που μιλούμε το αξιοποιούμε κάνοντας όλο και βαθύτερα λάθη κάθε στιγμή που περνάει.

Επειδή αναφέρατε ότι είναι μη αναστρέψιμο, δεν υπάρχει κάτι, που κατά τη γνώμη σας, να μπορούσε να πράξει η κοινωνία μας;

Πάντα υπάρχουν περιθώρια δράσεως αλλά δε νομίζω ότι θέλουμε να δράσουμε. Είμαστε αποφασισμένοι να πεθάνουμε. Νομίζω ότι με ηδονικό τρόπο παρακολουθούμε την καταστροφή μας. Είμαστε μία αυτοκτονική κοινωνία και σε αυτό είμαστε συνεπείς.

Θεωρείτε ότι αυτή την στιγμή υπάρχει μία κόντρα Ανατολής-Δύσης, Ελλάδας-Ευρώπης;


Κοιτάξτε, οι Έλληνες είχαν πάντοτε διττά αισθήματα ως προς την Ευρώπη. Από την μία την θαυμάζουν και από την άλλη τη μισούν. Πρόκειται για μία 1.000 χρόνων κατάσταση. Το αποτέλεσμα του δημοψηφίσματος δεν με εξέπληξε, δηλαδή το ότι το 60% του ελληνικού λαού δεν ήθελε την Ευρώπη, ενώ θέλει τα χρήματά της και ενώ θέλει να λέγεται Ευρωπαίος. Αυτό είναι μία σχιζοφρενική κατάσταση που την έχουμε 1.000 χρόνια και την τηρούμε με συνέπεια. Νομίζω ότι είναι στις παραδόσεις του ελληνικού λαού, όπως το τσουρέκι το Πάσχα και οι κουραμπιέδες τα Χριστούγεννα και επομένως πρέπει να το τηρούμε, αφού είναι παράδοση.



Τρίτη, 30 Μαΐου 2017

Σημεία των καιρών

Αποτέλεσμα εικόνας για cartoon surprise


Καταγράφω το γεγονός έτσι ακριβώς όπως έγινε για να προβληματιστούμε όλοι μας, κυρίως οι γονείς, που μερικές φορές, σκόπιμα ή μη, αδυνατούμε να εντοπίσουμε την αληθινή διάσταση κάποιων γεγονότων...

Την περασμένη Κυριακή το βράδυ έγινε ο πρώτος τελικός μπάσκετ ανάμεσα στους αιωνίους αντιπάλους, τον Ολυμπιακό και τον Παναθηναϊκό.

Με περιπαικτική διάθεση μπαίνω τη Δευτέρα στην τάξη και ρωτώ:

- Είδατε παιδιά τον αγώνα;;;;;

- Ναιιιι, απαντούν με μια φωνή....

- Και ποιος νίκησε; ρωτώ με αφέλεια...

- Οι Μαχητέςςςςςςς απαντούν με μία φωνή....

Μα είναι δυνατόν;;; Ακόμα και τα αγόρια προτίμησαν να δουν Survivor παρά τον τελικό στο μπάσκετ.... 

Γιαν. Παν.

Αποχαιρετώντας την Έκτη μας στο 60ο δημοτικό σχολείο



Αναρτήθηκε από ΓΙΑΝ. ΠΑΝ,

Σάββατο, 27 Μαΐου 2017

8η ποδηλατική βόλτα



Αναρτήθηκε από ΓΙΑΝ. ΠΑΝ.

Συναυλία Ορχήστρας Νυκτών Εγχόρδων στην Achaia Clauss


Το Σάββατο 27 και την Κυριακή 28 Μαΐου 2017, τα Οινοποιεία όλης της Ελλάδας ανοίγουν τις πόρτες τους για το κοινό. Οι ''Ανοιχτές Πόρτες'' πραγματοποιούνται φέτος για 13η συνεχή χρονιά και αποτελούν μία πρωτοβουλία του Ευρωπαϊκού Δικτύου Πόλεων του Κρασιού, στην οποία συμμετέχει και η Ελλάδα.

Στόχος της είναι η διοργάνωση ''γεγονότων'' με επίκεντρο το κρασί, τα οποία θα αποτελέσουν αφορμή για την γνωριμία με τους οινοπαραγωγούς και τα Οινοποιεία.

Στην Achaia Clauss, το ανοιξιάτικο εορταστικό διήμερο περιλαμβάνει:

ΣΑΒΒΑΤΟ 27/5
Από 10.30 έως 15.30 ξεναγήσεις στα Κελλάρια, σε τακτά χρονικά διαστήματα.
Στις 19.00 βραδινή ξενάγηση στα Κελλάρια και την Έπαυλη Clauss και κέρασμα Μαυροδάφνης.
Στις 20.15 μουσική εκδήλωση με την Ορχήστρα Νυκτών Εγχόρδων .

Η Ορχήστρα Νυκτών Εγχόρδων «Θανάσης Τσιπινάκης» του Δήμου Πατρέων, υπό την καλλιτεχνική διεύθυνση της Βάγιας Ζεππάτου, θα παρουσιάσει μία ανοιξιάτικη συναυλία με ορχηστρικά έργα στον μοναδικό χώρο του Οινόκαστρου. Η Ορχήστρα Νυκτών Εγχόρδων, με έντονη παρουσία, ποικίλες συμμετοχές, με μουσικά αφιερώματα σε σημαντικούς συνθέτες, διασκευές μουσικών έργων και πρωτότυπες εκτελέσεις τραγουδιών και έργων ορχηστρικής μουσικής, μαγεύει συνεχώς το κοινό στην Ελλάδα και στο εξωτερικό.

ΚΥΡΙΑΚΗ 28/5
Από 10.30 έως 15.30 ξεναγήσεις στα Κελλάρια, σε τακτά χρονικά διαστήματα.
Στις 13.30 γευστική δοκιμή του ανοιξιάτικου ''Άρωμα Λόφου ροζέ".

Η Achaia Clauss υποδέχεται αυτό το ανοιξιάτικο διήμερο τους φίλους της στους κήπους της, για να επισκεφθούν το μουσείο, να μυηθούν στον μαγευτικό χώρο του κρασιού, να απολαύσουν το τοπίο που διαμορφώνουν οι αμπελώνες και να δοκιμάσουν τα προϊόντα της.

Αναρτήθηκε από ΓΙΑΝ. ΠΑΝ.