κάθονται δυο δάσκαλοι του 60ού Δημοτικού Σχολείου Πάτρας, η Δήμητρα Μυλωνάκη και ο Γιάννης Παναγιωτόπουλος, που σερφάρουν, προτείνουν, μοιράζονται, αλλά και παθιάζονται... Σας προσκαλούν στο ταξίδι της περιπλάνησής τους στην εκπαίδευση και στον υπόλοιπο κόσμο... και σας περιμένουν.
Κυριακή 3 Μαρτίου 2013
Xιλιάδες Έλληνες εκπαιδευτικοί ζητούν δουλειά στην Κύπρο
Στην Κύπρο οι διορισμοί γίνονται ακόμη με κατάλογο και όχι με εξετάσεις.
Τους 10.200 έφθασαν οι εκπαιδευτικοί από την Ελλάδα, οι οποίοι επιζητούν διορισμό στα κυπριακά σχολεία.
Σύμφωνα με τους καταλόγους διοριστέων για το 2013, που δημοσιοποίησε προχθές η Επιτροπή Εκπαιδευτικής Υπηρεσίας (ΕΕΥ) σχεδόν ένας στους τέσσερις εκπαιδευτικούς, που βρίσκονται στον κατάλογο, είναι από την Ελλάδα. Σημειώνεται ότι στην Κύπρο, οι διορισμοί γίνονται ακόμη με κατάλογο και όχι με εξετάσεις.
Πριν από πέντε χρόνια οι εκπαιδευτικοί από την Ελλάδα στον κατάλογο ήταν οι μισοί.
Σύμφωνα με τα φετινά στοιχεία στη δημοτική εκπαίδευση οι δάσκαλοι από την Ελλάδα φθάνουν στο 24% και στην μέση εκπαίδευση οι καθηγητές ανέρχονται στο 26,5%, ενώ μόνο στη μέση τεχνική εκπαίδευση το ποσοστό των εκπαιδευτικών εξ Ελλάδος είναι μονοψήφιο (6,5%).
Στους πίνακες της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης έχουν εγγραφεί 1.698 παιδαγωγοί από την Ελλάδα.
Στη μέση εκπαίδευση η πλειονότητα των εξ Ελλάδος εκπαιδευτικών είναι φιλόλογοι. Πολλοί από τους υποψηφίους εξ Ελλάδος έχουν ειδικότητα τις ξένες γλώσσες. Ιδιαίτερα, στον κατάλογο των Ιταλικών οι εξ Ελλάδος υποψήφιοι φθάνουν το 62% και είναι περισσότεροι από τους Κυπρίους συναδέλφους τους.
Τους 10.200 έφθασαν οι εκπαιδευτικοί από την Ελλάδα, οι οποίοι επιζητούν διορισμό στα κυπριακά σχολεία.
Σύμφωνα με τους καταλόγους διοριστέων για το 2013, που δημοσιοποίησε προχθές η Επιτροπή Εκπαιδευτικής Υπηρεσίας (ΕΕΥ) σχεδόν ένας στους τέσσερις εκπαιδευτικούς, που βρίσκονται στον κατάλογο, είναι από την Ελλάδα. Σημειώνεται ότι στην Κύπρο, οι διορισμοί γίνονται ακόμη με κατάλογο και όχι με εξετάσεις.
Πριν από πέντε χρόνια οι εκπαιδευτικοί από την Ελλάδα στον κατάλογο ήταν οι μισοί.
Σύμφωνα με τα φετινά στοιχεία στη δημοτική εκπαίδευση οι δάσκαλοι από την Ελλάδα φθάνουν στο 24% και στην μέση εκπαίδευση οι καθηγητές ανέρχονται στο 26,5%, ενώ μόνο στη μέση τεχνική εκπαίδευση το ποσοστό των εκπαιδευτικών εξ Ελλάδος είναι μονοψήφιο (6,5%).
Στους πίνακες της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης έχουν εγγραφεί 1.698 παιδαγωγοί από την Ελλάδα.
Στη μέση εκπαίδευση η πλειονότητα των εξ Ελλάδος εκπαιδευτικών είναι φιλόλογοι. Πολλοί από τους υποψηφίους εξ Ελλάδος έχουν ειδικότητα τις ξένες γλώσσες. Ιδιαίτερα, στον κατάλογο των Ιταλικών οι εξ Ελλάδος υποψήφιοι φθάνουν το 62% και είναι περισσότεροι από τους Κυπρίους συναδέλφους τους.
Πηγή: ΠΡΩΤΟ ΘΕΜΑ
Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ
Το μεγααααάλο ταξίδι ενός μπαλονιού
Το Δημοτικό Σχολεί του Alvaston, στο Derby της Αγγλίας δουλεύοντας ένα πρότζεκτ Γεωγραφίας μοίρασε στα 300 παιδιά του από ένα μπαλόνι ηλίου λίγο πριν τα Χριστούγεννα το οποίο και απελευθέρωσαν, αφού έδεσαν επάνω μία ετικέτα με το όνομα του μαθητή και του σχολείου και την παράκκληση όποιος το βρει να στείλει την ετικέτα πίσω. Σκοπός της δράσης ήταν να κατανοήσουν καλύτερα τα παιδιά τη γεωγραφία μελετώντας τη χώρα στην οποία θα έφτανε το μπαλόνι τους, αλλά και τις καιρικές συνθήκες και πώς αυτές θα επηρέαζαν το ταξίδι του.
Αν και κάποια μπαλόνια παιδιών έφτασαν στη Δανία και στην Ολλανδία, κανείς δε φανταζόταν ότι το μπαλόνι του Joshua Blackaby θα κατάφερνε να φτάσει στην Αυστραλία!
Και όμως μόλις τη Δευτέρα έφτασε στο σχολείο ένα γράμμα για τον εξάχρονο μαθητή από ένα κορίτσι που ονομάζεται Millie, λέγοντάς του ότι είχε βρει το μπαλόνι του στην πίσω αυλή της στη Νέα Νότια Ουαλία! Το μπαλόνι είχε κάνει ένα εντυπωσιακό 10.545 μιλίων από το Derby ως στο σπίτι της Millie στο Ανατολικό Kurrajon, περίπου 50 μίλια από το Σύδνεϋ!
Το σχολείο τώρα θα ζητήσει τη γνώμη ειδικού για να ενημερώσει τους μαθητές για το εκπληκτικό ταξίδι του μπαλονιού, τις καιρικές συνθήκες που επικρατούσαν κατά τη διάρκειά του και την κατεύθυνση που είχε ο άνεμος.
Πηγή: dailymail.co.uk
Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ
Αν και κάποια μπαλόνια παιδιών έφτασαν στη Δανία και στην Ολλανδία, κανείς δε φανταζόταν ότι το μπαλόνι του Joshua Blackaby θα κατάφερνε να φτάσει στην Αυστραλία!
Και όμως μόλις τη Δευτέρα έφτασε στο σχολείο ένα γράμμα για τον εξάχρονο μαθητή από ένα κορίτσι που ονομάζεται Millie, λέγοντάς του ότι είχε βρει το μπαλόνι του στην πίσω αυλή της στη Νέα Νότια Ουαλία! Το μπαλόνι είχε κάνει ένα εντυπωσιακό 10.545 μιλίων από το Derby ως στο σπίτι της Millie στο Ανατολικό Kurrajon, περίπου 50 μίλια από το Σύδνεϋ!
Το σχολείο τώρα θα ζητήσει τη γνώμη ειδικού για να ενημερώσει τους μαθητές για το εκπληκτικό ταξίδι του μπαλονιού, τις καιρικές συνθήκες που επικρατούσαν κατά τη διάρκειά του και την κατεύθυνση που είχε ο άνεμος.
Πηγή: dailymail.co.uk
Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ
Μια παραμυθένια ΑΓΑΦΡΟΝική δημιουργία στο Δημοτικό Σχολείο Ελίκης
«Κάθε φορά και καλύτερα»
για το ΑΓΑΦΡΟΝ και τις όμορφες δράσεις του. Αυτή τη φορά με τη βοήθεια
δασκάλων, μαθητών και εθελοντών ένας απρόσωπος υπαίθριος στεγασμένος χώρος του
σχολείου μεταμορφώθηκε με χρώμα και πολλή φαντασία σε μια ζεστή παραμυθένια
γωνιά που ίσως αποτελέσει την πιο όμορφη αγκαλιά του σχολείου για τα παιδιά
του.
Χρειάστηκαν μόλις δυο
πρωινά για να ολοκληρωθεί η ΑΓΑΦΡΟΝική δημιουργία, αρκετά χρώματα και πινέλα,
παιδικά γέλια και παιδιάστικη διάθεση από μικρούς και μεγάλους.
Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ
Σάββατο 2 Μαρτίου 2013
Ενα μουσείο έτοιμο να σαλπάρει στον Πειραιά
Από εγκαταλελειμμένη αποθήκη στην καρδιά του μεγαλύτερου λιμανιού
της χώρας, του Πειραιά, το Σιλό μετατρέπεται σε ένα μουσείο-καράβι
έτοιμο να επιβιβάσει στο κατάστρωμά του περισσότερες από 2.000
αρχαιότητες που για αιώνες έμεναν ξεχασμένες πρώτα στον βυθό των
ελληνικών θαλασσών και εν συνεχεία στις αρχαιολογικές αποθήκες.
Και είναι εκείνο που κάνει το πρώτο βήμα ώστε να αρχίσει μια από
τις μεγαλύτερες και πιο φιλόδοξες παρεμβάσεις στον Πειραιά: η δημιουργία
της Πολιτιστικής Ακτής σε μια έκταση 180 στρεμμάτων, εκεί όπου
βρίσκονταν έως τώρα τα εγκαταλελειμμένα κτίρια του Οργανισμού Λιμένος
Πειραιώς. Στόχος της παρέμβασης είναι - σύμφωνα με τον εμπνευστή της,
πρόεδρο και διευθύνοντα σύμβουλο του ΟΛΠ Γιώργο Ανωμερίτη - να δώσει στο
μεγαλύτερο λιμάνι της χώρας τη βιτρίνα που τόσο έχει ανάγκη με τη
δημιουργία ενός από τα μεγαλύτερα πάρκα της Αττικής.
Πώς λοιπόν το Σιλό με το χαρακτηριστικό του ρολόι θα μετατραπεί σε
μουσείο εναλίων αρχαιοτήτων; Ενα τμήμα του - το παράρτημα των γραφείων
που δημιουργεί ένα φράγμα στο άνοιγμα του κτιρίου προς τη θάλασσα - θα
γκρεμιστεί και από μέσα του θα αναδυθεί ένα μεταλλικό καράβι-κήτος.Τριάντα νέα σχολεία στη Θεσσαλονίκη
Τριάντα νέα σχολεία πρόκειται να κατασκευαστούν στο νομό
Θεσσαλονίκης. Την ανακοίνωση αυτή έκανε ο Γενικός Γραμματέας Δημοσίων
Έργων Στράτος Σιμόπουλος, μετά από σειρά συναντήσεων που είχε με
δημάρχους της Περιφερειακής Ενότητας Θεσσαλονίκης για το ζήτημα της σχολικής στέγης.
Από τα συνολικά 30 νέα σχολεία, τα 14 προϋπολογισμού 35 εκατομμυρίων
ευρώ, τα οποία δεν εντάχθηκαν στο ΕΣΠΑ Κεντρικής Μακεδονίας, θα
υλοποιηθούν από την ΟΣΚ ΑΕ με χρηματοδότηση από το δάνειο της Ευρωπαϊκής
Τράπεζας Επενδύσεων "Ελληνική Παιδεία ΙΙΙ". Ο βαθμός ωριμότητας των
έργων είναι υψηλός, αφού έχουν ολοκληρωθεί οι μελέτες των 14 έργων και
προγραμματίζεται άμεσα η δημοπράτησή τους.
Για τις άλλες 16 σχολικές μονάδες, εγκρίθηκε η χρηματοδότηση του έργου ΣΔΙΤ της ΟΣΚ ΑΕ από το Ταμείο Αστικής Ανάπτυξης JESSICA. Ο συνολικός προϋπολογισμός για τη μελέτη, κατασκευή, τεχνική διαχείριση και συντήρηση για 25 χρόνια του έργου ΣΔΙΤ ανέρχεται σε 89,1 εκατ. ευρώ.
Για τις άλλες 16 σχολικές μονάδες, εγκρίθηκε η χρηματοδότηση του έργου ΣΔΙΤ της ΟΣΚ ΑΕ από το Ταμείο Αστικής Ανάπτυξης JESSICA. Ο συνολικός προϋπολογισμός για τη μελέτη, κατασκευή, τεχνική διαχείριση και συντήρηση για 25 χρόνια του έργου ΣΔΙΤ ανέρχεται σε 89,1 εκατ. ευρώ.
Πηγή: thestival.gr
Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ
Από τα συνολικά 30 νέα σχολεία, τα 14 προϋπολογισμού 35 εκατομμυρίων ευρώ,
τα οποία δεν εντάχθηκαν στο ΕΣΠΑ Κεντρικής Μακεδονίας, θα υλοποιηθούν
από την ΟΣΚ ΑΕ με χρηματοδότηση από το δάνειο της Ευρωπαϊκής Τράπεζας
Επενδύσεων “Ελληνική Παιδεία ΙΙΙ”. Ο βαθμός ωριμότητας των έργων είναι
υψηλός, αφού έχουν ολοκληρωθεί οι μελέτες των 14 έργων και
προγραμματίζεται άμεσα η δημοπράτησή τους.
Για τις άλλες 16 σχολικές μονάδες, εγκρίθηκε η χρηματοδότηση του έργου ΣΔΙΤ της ΟΣΚ ΑΕ από το Ταμείο Αστικής Ανάπτυξης JESSICA. Ο συνολικός προϋπολογισμός για τη μελέτη, κατασκευή, τεχνική διαχείριση και συντήρηση για 25 χρόνια του έργου ΣΔΙΤ ανέρχεται σε 89,1 εκατ. ευρώ.
http://www.thestival.gr
- See more at: http://www.kala-nea.gr/archives/39527#sthash.2tnhfzEK.dpuf
Για τις άλλες 16 σχολικές μονάδες, εγκρίθηκε η χρηματοδότηση του έργου ΣΔΙΤ της ΟΣΚ ΑΕ από το Ταμείο Αστικής Ανάπτυξης JESSICA. Ο συνολικός προϋπολογισμός για τη μελέτη, κατασκευή, τεχνική διαχείριση και συντήρηση για 25 χρόνια του έργου ΣΔΙΤ ανέρχεται σε 89,1 εκατ. ευρώ.
http://www.thestival.gr
- See more at: http://www.kala-nea.gr/archives/39527#sthash.2tnhfzEK.dpuf
Τριάντα νέα σχολεία
πρόκειται να κατασκευαστούν στο νομό Θεσσαλονίκης. Την ανακοίνωση αυτή
έκανε ο Γενικός Γραμματέας Δημοσίων Έργων Στράτος Σιμόπουλος, μετά από
σειρά συναντήσεων που είχε με δημάρχους της Περιφερειακής Ενότητας
Θεσσαλονίκης για το ζήτημα της σχολικής στέγης. - See more at:
http://www.kala-nea.gr/archives/39527#sthash.2tnhfzEK.dpuf
Το μαγκάλι της ντροπής: Η πολιτική τους δολοφονεί!
"Θλίβομαι και θυμώνω! Εξοργίζομαι. Ξέρω πως ο θυμός δεν είναι καλός
σύμβουλος.... Πρέπει να αφήνεις την οργή να κατακαθίσει και μετά να
γράφεις. Έτσι λένε οι κανόνες...
Όμως αν είσαι οποιοσδήποτε άνθρωπος με στοιχειώδη ευαισθησία, αν είσαι γονιός που προσπαθεί να μεγαλώσει τα παιδιά του σε αυτή την άθλια χώρα (όπως την κατάντησαν), αν κάθε μέρα με αγωνία αναλογίζεσαι τι τα περιμένει στο μέλλον, τότε πως μπορείς να μένεις ψύχραιμος;
Δυο παιδιά από τα Χανιά και την Χαλκίδα (21 και 22 ετών) έχασαν τη ζωή τους. Άλλα τρία χαροπαλεύουν. Ακόμη κι αν σωθούν είναι άγνωστο ποιές θα είναι οι εγκεφαλικές βλάβες που θα κουβαλάνε μια ζωή.
Κι όλα αυτά για να ζεσταθούν. Με ένα κομμένο θερμοσίφωνο. Ένα αυτοσχέδιο μαγκάλι. Στην Ελλάδα του 2013.
Θύματα μιας ανάλγητης και αποτυχημένης πολιτικής, που πέτυχε:.
-Να υπερδιπλασιασθεί η τιμή του πετρελαίου θέρμανσης
(Το 2010 πληρώναμε 0,578 ευρώ το λίτρο
Το 2013 η τιμή του σχεδόν τριπλασιάστηκε -1,3 ευρώ και ..συνεχίζει)
-Να μειωθεί η κατανάλωσή του 70%
-Να περιοριστούν δραματικά τα δημόσια έσοδα.
-Να παγώνουν όλοι στα σπίτια τους
-Να αδυνατούν όλο και πιο πολλοί να πληρώσουν τα κοινόχρηστα
-Να έχουν αυξηθεί κάθε είδους ιώσεις
-Να ανθεί το λαθρεμπόριο στα καύσιμα.
-Να γεμίσει η ατμόσφαιρα επικίνδυνα σωματίδια
-Να αποψιλώνονται τα δάση
...και τέλος να χάνονται ανθρώπινες ζωές. Όπως αυτές των νέων φοιτητών στη Λάρισα. Αυτών που ετοιμαζόταν να ...εξορίσει ο υπουργός Παιδείας (;) στη Λαμία. Αυτών που δυσκολεύονται να σπουδάσουν. Που οι οικογένειές τους με θυσίες καταφέρνουν να τους στείλουν λίγα χρήματα.
Έτσι φτάσαμε στο μαγκάλι...
Οι δολοφόνοι των παιδιών έχουν ονοματεπώνυμο: - Γιάννης Στουρνάρας -Αντώνης Σαμαράς -Ευάγγελος Βενιζέλος -Φώτης Κουβέλης
Και όσοι στηρίζουν την πολιτική τους είναι συνένοχοι.
Πόσο καιρό θα συνεχίσουμε να τους ανεχόμαστε;"
Το γράμμα αυτό γράφτηκε από έναν πατέρα τριών παιδιών
Πηγή: alfavita.gr via stoforos.blogspot.gr
Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ
Όμως αν είσαι οποιοσδήποτε άνθρωπος με στοιχειώδη ευαισθησία, αν είσαι γονιός που προσπαθεί να μεγαλώσει τα παιδιά του σε αυτή την άθλια χώρα (όπως την κατάντησαν), αν κάθε μέρα με αγωνία αναλογίζεσαι τι τα περιμένει στο μέλλον, τότε πως μπορείς να μένεις ψύχραιμος;
Δυο παιδιά από τα Χανιά και την Χαλκίδα (21 και 22 ετών) έχασαν τη ζωή τους. Άλλα τρία χαροπαλεύουν. Ακόμη κι αν σωθούν είναι άγνωστο ποιές θα είναι οι εγκεφαλικές βλάβες που θα κουβαλάνε μια ζωή.
Κι όλα αυτά για να ζεσταθούν. Με ένα κομμένο θερμοσίφωνο. Ένα αυτοσχέδιο μαγκάλι. Στην Ελλάδα του 2013.
Θύματα μιας ανάλγητης και αποτυχημένης πολιτικής, που πέτυχε:.
-Να υπερδιπλασιασθεί η τιμή του πετρελαίου θέρμανσης
(Το 2010 πληρώναμε 0,578 ευρώ το λίτρο
Το 2013 η τιμή του σχεδόν τριπλασιάστηκε -1,3 ευρώ και ..συνεχίζει)
-Να μειωθεί η κατανάλωσή του 70%
-Να περιοριστούν δραματικά τα δημόσια έσοδα.
-Να παγώνουν όλοι στα σπίτια τους
-Να αδυνατούν όλο και πιο πολλοί να πληρώσουν τα κοινόχρηστα
-Να έχουν αυξηθεί κάθε είδους ιώσεις
-Να ανθεί το λαθρεμπόριο στα καύσιμα.
-Να γεμίσει η ατμόσφαιρα επικίνδυνα σωματίδια
-Να αποψιλώνονται τα δάση
...και τέλος να χάνονται ανθρώπινες ζωές. Όπως αυτές των νέων φοιτητών στη Λάρισα. Αυτών που ετοιμαζόταν να ...εξορίσει ο υπουργός Παιδείας (;) στη Λαμία. Αυτών που δυσκολεύονται να σπουδάσουν. Που οι οικογένειές τους με θυσίες καταφέρνουν να τους στείλουν λίγα χρήματα.
Έτσι φτάσαμε στο μαγκάλι...
Οι δολοφόνοι των παιδιών έχουν ονοματεπώνυμο: - Γιάννης Στουρνάρας -Αντώνης Σαμαράς -Ευάγγελος Βενιζέλος -Φώτης Κουβέλης
Και όσοι στηρίζουν την πολιτική τους είναι συνένοχοι.
Πόσο καιρό θα συνεχίσουμε να τους ανεχόμαστε;"
Το γράμμα αυτό γράφτηκε από έναν πατέρα τριών παιδιών
Πηγή: alfavita.gr via stoforos.blogspot.gr
Αναρτήθηκε από: ΔΗΜΗΤΡΑ ΜΥΛΩΝΑΚΗ
«Πανελλήνιος Διαγωνισμός Μαθητικής Δημιουργίας με θέμα τους Πρόσφυγες για το 2013 για την Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση».
Στο Διαγωνισμό μπορούν να συμμετάσχουν οι
μαθητές και
μαθήτριες που φοιτούν στην Ε’ και ΣΤ’ τάξη των Δημοτικών Σχολείων της χώρας
στην κατηγορία «Ζωγραφική»,
«Σκέφτομαι και Γράφω» και «Κολλάζ-Αφίσα» αντίστοιχα.
Το θέμα του
φετινού διαγωνισμού είναι: «Η σιωπή είναι ανοχή;».
Για περισσότερες
πληροφορίες οι ενδιαφερόμενοι μπορούν:
α) να
επισκέπτονται τις ιστοσελίδες www.unhcr.gr, www.1againstracism.gr και
www.unhcr.org
β) να
απευθύνονται στα Γραφεία της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ για τους Πρόσφυγες (κα.
Νάνου, κα.
Σαββοπούλου, τηλ. 210-6756801, 210- 6726462-3)
Υπάρχει και ενημερωτικό φυλλάδιο της Ύπατης Αρμοστείας για το Μαθητικό
Διαγωνισμό με θέμα τους Πρόσφυγες.
Αναρτήθηκε από ΓΙΑΝ. ΠΑΝ.
Ανεξάρτητη Αρχή για την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών
από το e-sos.gr
Τροπολογία με την οποία δημιουργείται Ανεξάρτητη Αρχή για την Αξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου και του έργου των Εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (ΑΔΙΠΠΔΕ), κατέθεσε την Παρασκευή, προς ψήφιση, στη Βουλή ο υπουργός Παιδείας Κ. Αρβανιτόπουλος.
ΓΙΑ ΝΑ ΔΕΙΤΕ ΤΙ ΑΚΡΙΒΩΣ ΠΡΟΒΛΕΠΕΙ Η ΤΡΟΟΠΟΛΟΓΙΑ ΚΑΝΕΤΕ ΚΛΙΚ ΕΔΩ
Η ΑΔΙΠΠΔΕ θα λειτουργήσει στα πρότυπα της ΑΔΙΠ, που κάνει την αξιολόγηση στα Πανεπιστήμια και ΤΕΙ
Η τροπολογία εντάχθηκε στο υπό ψήφιση από την Ολομέλεια της Βουλής νομοσχεδίου «Επείγουσες ρυθμίσεις του υπουργείου Περιβάλλοντος, Ενέργειας και Κλιματικής Αλλαγής και άλλες διατάξεις».
Αναρτήθηκε από ΓΙΑΝ. ΠΑΝ.
Τροπολογία με την οποία δημιουργείται Ανεξάρτητη Αρχή για την Αξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου και του έργου των Εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (ΑΔΙΠΠΔΕ), κατέθεσε την Παρασκευή, προς ψήφιση, στη Βουλή ο υπουργός Παιδείας Κ. Αρβανιτόπουλος.
ΓΙΑ ΝΑ ΔΕΙΤΕ ΤΙ ΑΚΡΙΒΩΣ ΠΡΟΒΛΕΠΕΙ Η ΤΡΟΟΠΟΛΟΓΙΑ ΚΑΝΕΤΕ ΚΛΙΚ ΕΔΩ
Η ΑΔΙΠΠΔΕ θα λειτουργήσει στα πρότυπα της ΑΔΙΠ, που κάνει την αξιολόγηση στα Πανεπιστήμια και ΤΕΙ
Η τροπολογία εντάχθηκε στο υπό ψήφιση από την Ολομέλεια της Βουλής νομοσχεδίου «Επείγουσες ρυθμίσεις του υπουργείου Περιβάλλοντος, Ενέργειας και Κλιματικής Αλλαγής και άλλες διατάξεις».
Αναρτήθηκε από ΓΙΑΝ. ΠΑΝ.
Επιστημονικό Συνέδριο με θέμα: «Ακαδημαϊκή Αριστεία και Χάρισμα»
Τα Εκπαιδευτήρια
Νέα Γενιά Ζηρίδη διοργανώνουν Επιστημονικό Συνέδριο με θέμα «Ακαδημαϊκή
Αριστεία και Χάρισμα».
Το συνέδριο θα
διεξαχθεί την 9η Μαρτίου 2013, από 09:00
έως 18:00, στο Ίδρυμα Ερευνών υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας
& Θρησκευμάτων, Πολιτισμού & Αθλητισμού.
Έγκριτοι
πανεπιστημιακοί δάσκαλοι και ειδικοί επιστήμονες θα παρουσιάσουν τις σύγχρονες τάσεις
και απόψεις σχετικά με την ανίχνευση, ανάδειξη των ιδιαίτερων κλίσεων των
μαθητών και των ακαδημαϊκών διακρίσεων σε γνωστικά αντικείμενα όπως η Γλώσσα, τα Μαθηματικά, οι Φυσικές
Επιστήμες. Παράλληλα, εκπαιδευτικοί θα παρουσιάσουν καλές πρακτικές στις
σχολικές τάξεις που συμβάλλουν στην επίτευξη της «Ακαδημαϊκής Αριστείας».
Η ημερίδα
απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων εκπαίδευσης, σε στελέχη
εκπαίδευσης, σε πανεπιστημιακούς, και φυσικά σε κάθε ενδιαφερόμενο που επιθυμεί
να ενημερωθεί στους τομείς της
ακαδημαϊκής αριστείας και της χαρισματικότητας.
Η είσοδος στο
Συνέδριο είναι ελεύθερη για το κοινό. Επειδή ο αριθμός των θέσεων είναι
περιορισμένος θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας. Όσοι επιθυμούν να το
παρακολουθήσουν καλούνται να αποστείλουν ηλεκτρονικά τα στοιχεία τους
(ονοματεπώνυμο και τηλέφωνο επικοινωνίας του κάθε ενδιαφερόμενου) στην
ηλεκτρονική διεύθυνση gymnasio@ziridis.gr.
Σε όσους παρακολουθήσουν το Συνέδριο θα
δοθεί βεβαίωση παρακολούθησης.
Αναρτήθηκε από ΓΙΑΝ. ΠΑΝ.
Πέμπτη 28 Φεβρουαρίου 2013
Εκδήλωση για τον Μηχανισμό των Αντικυθήρων στο ΝΟΗΣΙΣ
Στο
πλαίσιο της συνεργασίας του ΝΟΗΣΙΣ και του ΑΠΘ θα πραγματοποιηθεί
στις εγκαταστάσεις του πρώτου τη Δευτέρα 4 Μαρτίου 2013, στις 7 το
απόγεμα, ειδική εκδήλωση με θέμα τον Μηχανισμό των Αντικυθήρων.
Στην
εκδήλωση, η οποία θα αρχίσει με την προβολή της ταινίας «Ο Μηχανισμός των
Αντικυθήρων» (χορηγία ΟΤΕ – COSMOTE,
διάρκεια 8΄) θα συμμετάσχουν δύο καθηγητές του Αριστοτέλειου Πανεπιστημίου
Θεσσαλονίκης, μέλη της ομάδας μελέτης του Μηχανισμού: ο καθηγητής
Αστροφυσικής κ. Γιάννης Σειραδάκης θα παρουσιάσει τις κύριες πτυχές της
μελέτης του Μηχανισμού, συμπεριλαμβανομένης της πρόσφατης (Ιούλιος 2012)
προσπάθειας προσέγγισης του ναυαγίου των Αντικυθήρων από την Εφορία Ενάλιων
Ανασκαφών του Υπουργείου Πολιτισμού και του Ινστιτούτου Ωκεανογραφίας Woods
Hole των Ηνωμένων Πολιτειών.
Διαγωνισμός για το σχεδιασμό του λογότυπου της “Google”
Σας ενημερώνουμε ότι η εταιρία “Google” διοργανώνει το διαγωνισμό «Doodle4Google». Ο διαγωνισμός, που τελεί υπό την αιγίδα του ΥΠΑΙΘΠΑ, αφορά στο σχεδιασμό του «doodle», του λογότυπου δηλαδή της “Google”, από μαθητές, με θέμα «Η Ελλάδα μου».
Απευθύνεται στους μαθητές ηλικίας 6 έως 18 χρονών όλης της χώρας (Δημοτικά, Σχολεία Δ/θμιας Εκπ/σης) και θα διεξαχθεί κατά τη σχολική χρονιά 2012-2013. Ανάλογα με την ηλικία τους, οι συμμετέχοντες θα κατηγοριοποιηθούν σε τέσσερις ομάδες και θα αξιολογηθούν ξεχωριστά.
Η υποβολή συμμετοχής των σχολείων στο
διαγωνισμό λήγει στις 29 Μαρτίου 2013 (σφραγίδα ταχυδρομείου). Για περισσότερες
πληροφορίες μπορείτε να επισκεφτείτε την ιστοσελίδα: www.google.gr/doodle4google (περιλαμβάνει όρους, πληροφορίες συμμετοχής και
απαντήσεις σε συχνές ερωτήσεις) ή για επιπλέον ερωτήσεις επικοινωνήστε με την “Google Hellas” μέσω email (d4G@ssq.gr), μέσω φαξ (αριθμός φαξ: 2164000899) ή
μέσω τηλεφώνου (αριθμός τηλ. 2109287510).
Αναρτήθηκε από Γιαν. Παν.
Τετάρτη 27 Φεβρουαρίου 2013
Πρόγραμμα Ενημερώσεων για την Ασφάλεια – Ασφάλεια στο Σπίτι
Ενημερωτικές παρεμβάσεις για μαθητές/τριες των Δημοτικών Σχολείων της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας, έχουν σχεδιαστεί και υλοποιούνται από έμπειρους και κατάλληλα εκπαιδευμένους μηχανικούς του ομίλου «ΤΙΤΑΝ», στοχεύουν δε στο να παρουσιάσουν ασφαλείς πρακτικές και κανόνες για την αποφυγή επικίνδυνων καταστάσεων, που μπορεί να οδηγήσουν σε ατύχημα.
Οι ενημερώσεις γίνονται κατά το
δυνατόν με βιωματικό-διαδραστικό τρόπο ώστε να επιτυγχάνεται η συμμετοχή των
μαθητών/τριών.
Η διάρκεια των παρεμβάσεων είναι περίπου μίας ώρας.
Σε κάθε ενημερωτική συνάντηση δύνανται
να συμμετέχουν μέχρι και 90 μαθητές/τριες,
ενώ τις παρεμβάσεις δύναται να παρακολουθήσουν και οι γονείς και
κηδεμόνες των παιδιών.
Σας
ενημερώνουμε ότι τα σχολεία που
επιθυμούν να συμμετέχουν στο Πρόγραμμα ενημερώσεων θα πρέπει να υποβάλουν την αίτησή τους ηλεκτρονικά
στον παρακάτω υπερσύνδεσμο πατώντας μία ΜΟΝΟ φορά την υποβολή:
Μετά την υποβολή του αιτήματος,
για περισσότερες πληροφορίες ως προς τον ακριβή προγραμματισμό της ενημερωτικής
παρέμβασης στο σχολείο τους, οι Διευθυντές/ντριες μπορούν να απευθύνονται στον υπεύθυνο του ομίλου
«ΤΙΤΑΝ» για την οργάνωση των ενημερωτικών παρεμβάσεων των Σχολείων του Νομού Αχαΐας, κ. Λεωνίδα Πετρουγάκη, στις πρωινές ώρες και στο τηλέφωνο 6947432049.
Το πρόγραμμα ενημερώσεων είναι δωρεάν και
προαιρετικό για τους μαθητές και θα πραγματοποιείται μετά από συνεννόηση με
τους/τις Διευθυντές/ντριες και χωρίς να
παρακωλύεται η ομαλή λειτουργία των σχολικών μονάδων. Υπάρχει η σχετική
έγκριση του ΥΠΑΙΘΠΑ ( Αριθ. Πρ. 19244/Γ7/12-02-2013).
Αναρτήθηκε από ΓΙΝΑ. ΠΑΝ.
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)














